小学三年级的作文(精品8篇)
我要投稿 投诉建议

小学三年级的作文

时间:2023-11-23 13:03:47 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(精品8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学三年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文(精品8篇)

小学三年级的作文 篇1

  螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫;前腿很发达,好像镰刀一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动,捕捉对象是害虫,主要以蝉为食,故人们称之为“杀虫”。

  “芒种”是蜂螂活动的频繁期,于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

  在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立,就称之为“预言家”而对它肃然起敬;意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果;撒丁山人则把蝗螂奉为天物,倍加保护。这些只是离奇古怪的传说,并无科学依据,但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

  凉爽的秋季,树叶稀疏,蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时,蝗螂喜欢从树上榴下来,四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心:前腿的`锋刃紧紧地钩住树干的裂缝,后腿有弹性而有节奏地收缩着,于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

  蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进人它的“禁区”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

  一次,一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆,便立即做了一个痉挛似的跳跃,纵到距炸蚝约5厘米的地方,它双翅斜伸在两厕,’一对粗壮的后腿把身体微微抬起,两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后,身体一动不动,只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻,炸级似也意识到了巨大的危险,但已晚了,就在它企图张翅起飞的一刹那,蝗螂的双刀已狠狠地落下……

  阳光西斜了,草丛显得幽暗了,这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明,动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。

  蝗螂有发达的视觉,这有助于觅食和捕食猎物;它还有其它昆虫所无以伦比的前肢,是它捕食御敌不可缺少的重要器官。

  蜂螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战,并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。

  蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜,由此它常隐蔽在同色的花瓣中,使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂,生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着,就像渔翁垂钓一样,愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领,就是体色能够随周围的环境的变化而变化。

  由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷无情地啃吃其头颅,这是古生物遗传的劣根性,交尾后,它们便相继死去,出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”,重新开始父母的生命历程。(初中作文)

  我国古代有“幢螂捕蝉,黄雀在后”的说法,那是说蝗螂在捕食鸣蝉时,却意料不到会成为黄雀的一顿美餐,现在人们把这句话当成成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

小学三年级的作文 篇2

  玫瑰是我最喜欢的花,它娇艳多姿、绚丽夺目,香味芬芳扑鼻,清香四溢,幽香醉人。

  玫瑰是落叶灌木,枝上有刺。花有紫有红等多种颜色,香味很浓,可以做香料,听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿,花瓣的边儿向外卷曲着,好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着,到了开放的时候,它们就慢慢的散开了。

  人们把玫瑰花象征着爱,无言的爱,亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱......

  我的眼前呈现出了一个玫瑰园,园里有许多花儿,红的,黄的,白的品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的风声是美妙的'音乐,蓝天,白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞,红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了,我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。

  我的最爱-----玫瑰。你圣洁,美丽,芬芳,我爱你!

小学三年级的作文 篇3

  那些爱很沉重,压得我喘不过气来。我曾想努力挣脱那些沉甸甸的爱,我曾想拥有自己的一片天,然而我始终需要那些沉甸甸的爱。

  我生活在爱的小窝里,这里有妈妈不胜其烦的唠叨好无微不至的关怀照料。妈妈的爱表现在言语上然而爸爸的爱却是无声的,无声中流露出对我的关爱。那些爱如水一般细腻同时又如山一般沉重。

  我生活在爱的集体里,有老师那严厉而无私的.爱,有同学们乐于奉献互帮互助的爱,那些如甘露一般滋润我们的心田。

  我们在爱的社会里生活,有大家乐于奉献而不留名的爱,你摔倒了有人将你扶起这陌生的爱,遇到危险挺身而出见义勇为的爱,这些爱是美好的,值得我们发扬。

  我们要报答父母的爱,因为父母给予了我们生命,为我们付出很多,有时的唠叨也体现着对我们的关爱,理应受到我们的报答,我们要时时刻刻心里想着父母关爱,帮助父母,努力学习,积极进取让父母高兴。

  我们要报答集体的爱,老师为我们的学习付出了多少宝贵的青春年华,纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,老师一丝不苟的工作都是为了我们,我们应该努力学习,积极进取来报答老师的教导。同学们互助的关爱值得我们发扬,我们要创造一个更美好,更关爱的集体。

  我们也要报答社会的关爱,多做善事,益事,多为社会建设献出一点微薄之力,让我们的家园更美好。

  那些爱虽然很沉重,但处处彰显了对我们的爱,我们不应该厌烦那些爱,因该珍惜那些爱,回报那些爱,永远铭记并传承那些沉甸甸的爱吧。

小学三年级的作文 篇4

  有一个小女孩,她非常喜欢淡紫色,不仅穿淡紫色的衣服,用淡紫色的餐具,连家里的墙也是淡紫色的。小女孩也非常喜欢做梦,她喜欢做淡紫色的梦。

  有一天,小女孩做了一个梦。梦里她倚在窗前,手里拿着一瓶肥皂液,用嘴吹出一个个漂亮的、淡紫色的泡泡,她想:淡紫色真漂亮。醒来后她细细品味,觉得回味无穷。可是,这只不过是一个淡紫色的梦而已。 小女孩又感到有些可惜。

  还有一次,小女孩梦见自己和一只淡紫色的小狗在草地上嬉戏、打滚、追逐。在梦里,她很快乐,发出了一阵阵银铃般的笑声。早晨,小女孩从梦中醒来,不由得叹了一口气:哎,真可惜,这又只是个淡紫色的梦而已。如果能永远不醒来,沉浸在这淡紫色的梦里,那该是多么美好的感觉啊!

  夜幕降临,小女孩折了三只淡紫色的纸鹤,在上面写了自己三个淡紫色的梦,并把这三只千纸鹤放在窗台上,让它们沐浴在深蓝深蓝的夜色中。之后,她进入了梦乡。在梦里,小女孩看到一只淡紫色的大鸟,于是她坐了上去,那只大鸟带着她来到一个淡紫色的世界,那里的城堡是淡紫色的,草地是淡紫色……好一个淡紫色的`世界! 小女孩叫起来。大鸟带着她在淡紫色的世界里飞来飞去。

  天渐渐亮了,小女孩睁开眼睛,看到了淡紫色的卧室,还看到了在窗台上的那三只可爱的,淡紫色的千纸鹤,顿时发现原来淡紫色的梦还可以如此真实。

小学三年级的作文 篇5

  有一位长年住在山里的印第安人,因为特殊的机缘,接受一位住在纽约的友人邀请,到纽约做客。

  当纽约友人引领着印第安人出了机场正要穿越马路时,印第安人对纽约友人说:“你听到蟋蟀声了吗?” 纽约友人笑着说:“您大概坐飞机坐太久了,这机场的引道连到高速公路上,怎么可能有蟋蟀呢?” 又走了两步路,印地安朋友又说:“真的有蟋蟀!我清楚地听到了它们的'声音。” 纽约友人笑得更大声了:“您瞧!那儿正在打洞,机械的噪音那么大,怎么会听得到蟋蟀声呢?” 印第安人二话不说,走到斑马线旁安全岛的草地上,翻开了一段枯倒的树干,招呼纽约友人前来观看那两只正高歌的蟋蟀! 只见纽约友人露出不可置信的表情,直呼不可能:“你的听力真是太好了,能在那么吵的环境下还听得到蟋蟀叫声!” 印地安朋友说:“你也可以啊!每个人都可以的!我可以向你借你口袋里的零钱来做个实验吗?” “可以!可以!我口袋里大大小小的铜板有十几元,您全拿去用!” 纽约友人很快地把钱掏出来交给印地安人。“仔细看,尤其是那些原本眼睛没朝我们这儿看的人!”说完话的印地安人,把铜板抛到柏油路上。突然,有好多人转过头来看,甚至有人开始弯下腰来捡钱。

  “您瞧,人们的听力都差不多,不一样的地方是,你们纽约人专注的是钱,我专注的是自然与生命。所以听到与听不到,全然在于有没有专注地倾听。”

小学三年级的作文 篇6

  这次我的作文得了三等奖。

  当时我在写作时动不了笔,可我想我既然报名了就一定要做到。

  我写呀写呀不知不觉就写了一面,好像有错字?哦!原来我把“热”写成了“熟”。

  过了一会觉得写完了可写的`太少了,我就一边想一边写。啊呀!别人都写了两面半了,可我没有停笔一直在写。过了5分钟后我写完了。我把作文纸放在桌上就走了 。

  过了几个星期后,我知道自己得了第三名时我又跳又笑快乐极了!爸爸问我:“怎么了!怎么了!怎这么高兴?”我说:“因为我的作文得了三等奖!”

  哦!原来如此啊!

  这一次来到了秋实时非常的高兴快乐!上课上到一半学校给我们得奖的人都发了200个积分!过了一会又给这学期优秀同学发奖,给优秀同学发了荣誉证书!没想到也有我!

  我很高兴因为我成功了!我尽力了!

小学三年级的作文 篇7

  黄昏,太阳逐渐西沉,悄悄地,像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦!

  云姐姐的全身都变了,一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎,正在那雄赳赳地吼着;一会变成火红火红的朱雀,不断地在天空中盘旋,我好像听到了它的鸣叫,情绪也随之激动起来。

  过了一会儿,云姐妹们又都聚在一齐,组成了各种各样的'图案。随着风的呼唤,她们有时组成一头大牛,雪白的犄角,黄色的身体,雄壮极了;有时组成一个可爱的小天使,金黄的头发有一些卷曲,穿着纯白的衣裳,粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的,好像一个水蜜桃,让人让忍不住想咬一口。

  虽然然而“夕阳无限好,只然而近黄昏。",但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云!

小学三年级的作文 篇8

  在这个世间,有许许多多的爱:妈妈的爱、爸爸的爱等等。还有很多说不完的爱。要问这些爱中,那些最珍贵,我会毫不犹豫的答到,是父爱和母爱。不要问我为什么,因为有这样一个故事,会向你坦白。

  那年,有一个上三年级的小孩,在暑假里的一天,玩耍时摔倒了胳膊一下子就没了知觉,她的妈妈很担心,带他去医院做了检查,检查后,医生给她说:这个孩子胳膊摔得骨折了,得住院做手术,妈妈一下子就哭了,这是孩子第一次见到他的妈妈哭。从那天起,孩子的四个月就是在病房里度过的。每天早上妈妈在病房里照顾她,给孩子打饭,打水每天跑动跑西。爸爸晚上下班来到医院,妈妈就回家整理衣服了。每天夜里和同个病房里的叔叔阿姨下象棋看电视,大家有说有笑。睡觉时,我躺在床上,爸爸去都一直趴在床头。第二天等孩子醒来时,爸爸早就去上班了,妈妈也早就来了。

  两个月后,做手术那天爸爸没有上班,是爸爸从四楼把孩子抱到二楼的'手术室。等我醒来时,爸爸又已经抱着孩子从二楼回到了四楼。就这样爸爸妈妈他们有照顾了孩子直到康复出院。

  其实,我将这么多是只想告诉读这篇文章的你,只是一个真实的故事,那个男孩其实就是我。那个小男孩现在已经是一名八年级的学生了。

  爸爸妈妈是你们为我付出了你们的所有。亲爱的爸爸妈妈,那些沉甸甸的爱,我永远铭记。我会把那些沉甸甸的爱加倍还给你们我一定会好好学习,用成绩来回报你们!

  爸爸妈妈我要向你们证明,你们为我付出的那些沉甸甸的爱,是没有白费的!

【小学三年级的作文】相关文章:

小学二三年级作文01-11

[经典]小学三年级的作文08-17

小学三年级的作文[经典]08-19

(经典)小学三年级作文08-23

[精选]小学三年级的作文08-21

小学三年级的作文[精选]08-21

【经典】小学三年级的作文08-21

小学三年级的作文【经典】08-26

(精选)小学三年级的作文11-04

(精选)三年级小学作文11-04