小学三年级的作文9篇(热门)
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小学三年级的作文

时间:2023-11-15 17:39:27 三年级 我要投稿

小学三年级的作文9篇(热门)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文9篇(热门)

小学三年级的作文 篇1

  我有一个可爱又顽皮的弟弟!他一岁零十个月个月了。一双水汪汪的大眼睛,红润的小嘴巴,圆圆的耳朵像两个小元宝。他已经长出17颗牙了,他的眼睫毛长长的,眨动起来透着一股机灵劲儿。

  我弟弟已经会叫姥姥,爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,爷爷……可就是不会叫姥爷。我耐心地教他叫姥爷,可他却总是叫姥姥,姥姥,着了急就摇着头说“不,不。”

  这么教会他叫姥爷呢、我灵机一动想出一个好办法,我让他先叫姥姥,再让他叫爷爷。叫了几次然后我就让他叫姥,再让他叫爷,他也跟着先叫姥,再叫爷。最后我又故意拖得长长的音说:“姥——爷。”弟弟竟然低低地叫出了姥爷。我心里一阵欢喜,趁热打铁,我又让他叫了几次,弟弟每次小心翼翼地叫着。哈哈,弟弟终于会叫姥爷了,我连忙按着微信语音,又让弟弟叫,然后发给姥爷,姥爷听了很高兴,就给弟弟发了个棒!

  我好喜欢我这个可爱的.弟弟呀!

小学三年级的作文 篇2

  我们都有幸福的一天,而我这一天与别人的不同,你不信,我讲给你听吧!

  记得那是我三岁的一天,在大姨家,跟哥哥姐姐一起玩,我们几个越玩越好玩,幸福的一天作文450字。突然,我一不小心从沙发上滚了下去,“啊!”一声大叫,“呜…”接着是一阵哭声。大家都来看我,原来头上起了个大包,真倒霉呀!

  这时,爸爸把我抱了起来,边笑边给我挠痒痒,把我弄个哭笑不得。大姨连忙给我涂菜油,菜油刚到包上,我就疼得哇哇直叫。

  姐姐故意装作摔了一跤,如果以前,我早笑了,可头上有个大包。哥哥来到书房,大声叫道:“啊,老鼠,有老鼠!”大姨连忙拿起扫把,说:“老鼠呢?老鼠在哪儿?”“骗你的`!”哥哥笑着说。“哈哈哈哈…”我终于转哭为笑,大家都笑了。只听咔嚓一声,二姨把我这样子照了下来,如果不是额头上有个大包,还真难看出那是我自己,真丢人!

  这一天,是大家都特关心、疼爱我的一天,是我最难忘,最幸福的一天。

小学三年级的作文 篇3

  春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

  在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

  一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的'说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,然后这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,我拎起书包就走。

  等第二天回教室,老师讲了一个故事:

  “昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

  下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

  花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

小学三年级的作文 篇4

  我的梦想就是长大成为一名科学家。因为我听爸爸说,美国可以在海底里建造房子,现在那里的科学家在海底下建造一个实验室进行科学研究,我非常佩服那种更新的科技。科学的奥秘,令我心里无比向往。

  如果我是一位科学家,我一定在海底和大陆之间,建造一条很长很长的.隧道。我还要在海洋里盖楼房,汽车可以象潜水艇一样地在海底世界飞跑。

  如果我是一名科学家,我要制造一种可以不需要用手来操动,而是用机器自动驾驶的汽车,在大街上奔跑,这样司机们就轻松多了。如果我现在是一名科学家,我就会研究一些会干家务

小学三年级的作文 篇5

  熊欣宇是一个非常顽皮的小孩,他就住我楼上。他长着一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神又机灵的大眼睛,全身黄黑的`皮肤就像刚出生的非洲婴儿,他整天笑呵呵的,无忧无虑。

  一个阳光明媚的星期天,我正在院子里踢球,他突然冲下楼还一边高声喊道:“超级棒棒糖!”、“轻功水上飘!”一刹车“咚”摔了一个狗啃屎。我走过去,看见他摔破了一点皮,脸上居然还带着笑容,真是个不怕摔的人啊!我想:这个熊欣宇,还这么幼稚。

  我把球踢过去,跟上前,脚按住球“你踢不踢球啊?”我问道。

  他脸色突然低沉下来,两道眉毛拧成了“川”字,嘴里还嘟哝着:“我是踢还是不踢呢?是做作业,还是......唉!别想那么多了,还是踢吧。”他转过身,双手放在嘴巴旁,对着楼上大声喊道:“爸爸!作业等会儿再做,我先跟廖彣翰踢球。”

  “好吧!你只能踢一会儿”他爸爸无可奈何地回答道。

  踢球的时候他总是耍赖,一会儿说没注意球过来了,一会儿又是鞋带散了......

  唉!他真是太顽皮了。

小学三年级的作文 篇6

  我今年9岁,是个胖胖的女孩,我的.个子长得不高也不矮,长着乌黑光亮的头发,还有一双水汪汪的眼睛,灵敏的鼻子下面有一张灵活的小嘴。噢,我这粗心,连名字都忘记介绍了,本人叫董淑芬。

  提起粗心的习惯,我我可真后悔!上学期英语考试就是因为我太粗心,所以被老师扣了4分,唉,回到家又被爸爸臭骂了一顿。

  我爱笑,爱动,爱看书。我我从小就非常喜欢笑。我十分好动,有一次我生病了,妈妈带我去医院看病,到了医院,我看见一些小朋友在玩跳皮筋,我就走过去和她们一起玩,害得妈妈找了大半天。真想不到,我生病时还那么能动。我还有一个爱好,就是爱看书,尤其是漫画书。爸爸打电话说他们两个不回家吃饭了,让我自己吃饭,可我却因为看漫画书而拖到晚上九点才开始吃饭。

  这就是我,一个天真的女孩。

小学三年级的作文 篇7

  大声朗读,就可以培养你的阅读习惯。

  上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室,老师们在维持秩序,我们按位置坐好,等着观看选手的比赛。开始了,讲话的同学也不说话了,望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的.选手,5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮,动作和内容非常恰当,内容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名,7号选手第7名。

  我想:要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯,我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读,培养自己的阅读习惯。

小学三年级的作文 篇8

  一个阳光明媚的下午,一群小男孩们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的就球赛开始了。那位金头发的守门员,脸因紧张和高兴涨成了黄色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着蓝色的运动服,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得了胜利。他想到这,有些洋洋得意。过往的行人都被这场球赛吸引了。

  纷纷停下了脚步,坐在长登上,也不只是谁家小狗,他可对足球感兴趣吗,他只对主人供它玩的小皮球感兴趣。现在正无所事事地在地上打呼噜。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐在这一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金头发小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,小女孩,索性的站起来,只见她双手叉腰,媚头紧皱,好像有什么心事。戴红帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上战场但她的.心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却很繁忙,一直盯着球看球究竟在哪个队。

  那个穿绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思意了。”看地最认真的是那位大个子叔叔了,他看地津津有味。

小学三年级的作文 篇9

  “快看,我给你带什么来了?”“哇,《读写算》!”我高兴地跳了起来。为了能满足我的愿望,妈妈年年给我订《读写算》。可惜的是,一月只有一本。所以,每到月初,我都盼望着《读写算》早点来到我家。

  我可是个地地道道的小书迷。看书还看出了一件有趣的事呢!

  一次,我吃过晚餐,就立刻跑到沙发上,拿起一本《爱的教育》就津津有味地看了起来。书中的内容,有时让我捧腹大笑;有时又让我和书中的主人公一起悲伤。不知不觉,到了7点半,妈妈叫我去睡觉了。我嘴上答应着,可身子就是不肯挪开沙发一步,眼睛也直盯着书本。大概到了8点多吧,妈妈又来叫我,并且揪着我的耳朵。我痛得不得了,只好依依不舍地放下了书本,准备明天早上再来看。

  书,就像一杯香浓的`巧克力奶,可以伴随我进入甜蜜的梦乡;书,像一杯热乎乎的果汁,让我感受到人间真情的温暖;书,还像一颗清凉的薄荷糖,使我全身舒畅。因为,书,是我的最爱!

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