实用的三年级同桌作文优秀[4篇]
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三年级同桌作文

时间:2023-11-11 17:33:24 三年级 我要投稿

实用的三年级同桌作文优秀[4篇]

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级同桌作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的三年级同桌作文优秀[4篇]

三年级同桌作文 篇1

  我的同桌是一个高高瘦瘦的男生,他有一头乌黑的头发,白白的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩,爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了,他就是冯加号。

  冯加号特别喜欢玩陀螺,每次一下课,他都是第一个冲出教室,用小鞭子一抽陀螺就转得特别快,比风的速度还快,而且陀螺在他的鞭子下,从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。

  他是一个很调皮的.人,整天冲啊,打啊,闹啊。有一次,老师去开会了,老师一走教室里像炸开了锅似的,正是他展示“才华”的机会,他又蹦又跳,嘴里还说着什么,玩的很开心呢。

  你觉得他是不是一个爱玩,会玩的小调皮呢?

三年级同桌作文 篇2

  “你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”

  自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟,这样的场景不知道出现了几次。

  还记得初一新生报到时,一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。

  随着时光的`流逝,我们从同桌成为了兄弟,再到好哥们,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

  当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。

  正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!

三年级同桌作文 篇3

  我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,这次写个比我小的.。今年暑假期间我在马寨报了个文心班。第一天我来的早,老师让我们随便坐。我和一个小女生坐在一起就这样我俩就成了同桌。

  她很活泼还很可爱,有一次我们的老师,让我们做手抄报,还让分主编、副主编、美工和校对。我们都想做主编,你说说我说说他说说,说了很长时间,我们一看都过了十分多种。她说:“不要说了,我来安排,让我做主编,‘蜘蛛侠’做副主编,‘小荔枝’做美工,‘公孙李’做校对,好了开始。”我们开始画,我想啊想啊,终于想到了一个题目---“夜晚的星空”。我们开始了,过了两个钟头,我们做好了。

  还有一次,老师为了选班长,让我们写作文的题目是“爸爸妈妈最害怕的事”。她不会,她想啊想,只想到妈妈以前害怕的,不知道她妈妈现在还怕不怕。我说:“没事的,当不当班长没有事,只要在这里学得好,都有机会的。”她说:“好。”最后成绩出来了,她很紧张,老师说:“‘小荔枝’是正班长,‘草莓’是副班长。”她可高兴了啦!

  她是一个活泼的女孩,是我们的副班长。你们想知道她得名字吗?我就不告诉你,但我可以告诉你们她的雅号,她叫“草莓”。

三年级同桌作文 篇4

  我的同桌是一个可爱文静的小女孩,她叫黄静文。今年她和我同岁,也是十岁了。她有一双爱笑的眼睛,一笑起来眼睛弯弯的,很可爱。可是美中不足的是她现在就已经带上了小眼镜,可能是她怕自己的智慧泄露太多,所以用眼镜来遮掩的吧!为什么这样说哪?我就和你们说说我和她之间的事情吧!

  记得有一次在语文课上,老师让我们抄写二十到三十课的生字,我同桌早早地写完了,在那里看语文课本,我一看我也着急了,可是越急越出错,不是部首抄错了,就是拼音抄错了,很多还是我们经常学过的.字我还抄错,我同桌发现我的情况了,很奇怪的问我,“你怎么了?”我说“时间过去一大半了,我还有好多没抄完,我着急,可越急越出错,急的我汗都出来了,”我同桌抿嘴一笑,弯弯的眼睛露着调皮的笑容,“我还以为多大点事呢!来!我帮你,我给你念,你来写,如果实在不会写你再来看课本,这样时间省出来了,而且还能让你加深记忆力,课本上的知识掌握的更牢固”。在我同桌的帮助下,我真的很快就写完了。我对她道谢时,她哈哈一下,“不客气,其实我帮你念得时候,我自己也等于又温习了一遍,没事,我不吃亏”她说完,我们两个都笑了。

  你看,我的同桌是不是很聪明,而且还很热心。同学们,你们的同桌是什么样子的,快来介绍介绍吧!

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