（优）三年级作文9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我和妈妈从家乐福超市回来时，在马路口看见一个圆形的交通标志牌，上面写着：
17：00至18：00机动车绕行。
我发现所有的汽车都在这里拐弯绕行。尽管当时正是人们下班时间，马路上自行车一辆接一辆川流不息，可是这里的交通却很流畅，一点也不像我们学校门口，每到放学的时候，大小机动车辆堵得那里水泄不通。我情不自禁地对妈妈说：“交通标志牌的作用可真大啊！”
回到家里，我用白板纸做了两个交通标志牌。我在牌子上面画了一座大楼，大楼前面有个背着书包的.儿童，正走向学校。牌子下面写着：
上午7：30至8：00；下午16：00至16：30机动车绕行。
爸爸下班回来，见了我的“杰作”，奇怪地问我这是干什么用的。我骄傲地对爸爸说：“我准备把这两个交通标志牌分别放在我们学校门口马路的两端，这样我们学校门口的交通就不会堵塞了。”爸爸笑呵呵地对我说：“我们是不可以随便在马路上放交通标志牌的，只有警察叔叔才可以这么做。”爸爸的话真使我扫兴。我不服气地告诉爸爸：“等我长大了，也当一名警察，我要在所有小学校门口的马路两端摆放这样的交通标志牌，让那里的交通不再堵塞。”
三年级作文 篇2
这几天一直在下雪，早晨醒来，雪积了厚厚的一层，在阳光的照耀下，闪着明晃晃的亮光，晃得我眼睛睁不开，我不禁走下楼，去感受雪的魅力。
这个冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松软，脚踩在雪上，发出一阵好听的清响，美妙的感觉让整个人都陷入诗情画意中。
冬天的魅力仿佛都是围绕着雪展开的，雪是冬天的代言词，喜欢冬天的人绝对是喜欢雪的。我喜欢雪，自然喜欢冬天。
雪明晃晃、亮晶晶的，柔软的触觉随着脚下一直弥漫到心里。从小我就觉得雪是甜的，每逢下雪，我都要尝尝雪的味道，虽然雪并不甜，而且有些淡淡的苦涩……
以前下雪，我总爱和小朋友们一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手冻得通红。现在，喜欢在厚厚的积雪里漫步，低着头想一些心事。或者在松软的积雪上疯跑，鞋子带起一阵细细的雪沙。青春所有的桀骜不驯在奔跑中发挥的淋漓尽致，璀璨无比。我的'青春，我的冬天，本该如此绚丽，如此耀眼!
雪只是季节短暂的拥有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的!
我捧起一把雪，雪明晃晃、亮晶晶的，折射出绚丽的阳光，照耀在我身上，冷冷的质感中，有一丝不易察觉的温暖。
批改评语：这是一篇描写雪的散文，作者从感受雪的魅力写起，然后谈出我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的!这种借景抒情的方法，还应重点在写景，自然过渡到抒情。
三年级作文 篇3
今天放学，妈妈给我们买了一个大菠萝。
菠萝的头上有一顶头盔，一层裹着一层，一层比一层高，叶子上还有一根尖锐而有序的`小刺，你摸一摸，刺就像利剑，刺得你直直乱跳。
头盔下面还披着铠甲，由一块块坚硬的盾组成，盾上还有一根刺，刺周围还有一排排小刺。
抛开铠甲，金黄色的果肉迷得你直流口水，咬一口，酸酸的，甜甜的，果肉流入口中，让你吃了还想吃。
这就是菠萝，我喜欢吃的菠萝。
三年级作文 篇4
星期六，我上完兴趣班回到家，看见爸爸正在洗菜。我吃惊地问他：“咦？爸爸你会烧菜啊？”“小子，不要小看人啊！今天中午，你就尝尝我的手艺吧！”我撇撇嘴，心想：爸爸啊，你不要烧得太难吃就行了！
只见爸爸拿出了一条料理好的鱼，放在板子上，拿起菜刀，大刀阔斧地砍了下去。只听“砰砰”几下，鱼被剁成了四块。我看着那四块被砍得面目全非的.鱼块，心里着实为鱼可怜了一把。“啪”地一声，爸爸点燃了煤气灶，把锅给放了上去，然后麻利地往锅里倒了一些油。还没等油热，爸爸随手就把鱼扔进锅里。我赶紧对爸爸说：“爸爸，你太性急了吧？我看妈妈都是油热了再放鱼的。”爸爸怪我说：“你小子，怎么不早说！”这时，锅里“噼里啪啦”一阵油炸声，油点儿溅得煤气灶台上到处都是，有几滴还溅在爸爸手背上，烫得他“咝咝”地倒吸了几口凉气。他慌忙把热水瓶拎起来，“哗哗”地往锅里倒了半锅水，直到油不溅出来了，爸爸这才长吁了口气。
接着，他又胡乱地往锅里放了一些配菜：葱、胡萝卜、粉丝？直至放入了将近十几样菜以后，他才停下手来。过了半分钟，爸爸好像又想起了什么似的，往锅里胡乱地放了一些调料，最后，他把锅盖盖上，开始焖鱼了。我惊呆了，嘴巴张大成了“O”形：“天啊！有这么烧鱼的吗？一定很难吃。”我本以为爸爸会反省刚刚自己的做法，但是，他却不以为然地说：“先别管它难吃不难吃，等它焖完了再说吧。”
过了很久，我看到锅边冒出了水汽，便迫不及待地要爸爸打开锅盖，想看看这条可怜的鱼被他折腾成了什么“损样”。但是爸爸不肯，说要多焖一会儿。厨房间里已经飘满了鱼香的味道。爸爸得意地说：“闻闻这香，鱼肯定也好吃！”我半信半疑。过了10分钟后，鱼终于可以出锅了，我赶紧凑过去一看，唉，锅里的鱼已经分不清头和尾了。
开饭了，我夹了一块鱼放进嘴里，爸爸不停地问：“味道怎样？咸不咸啊？鱼肉老不老啊？”我却一下子如石化了似的，憋了半分钟后，终于忍不住了，边把鱼吐出来边喊：“爸——”
三年级作文 篇5
爸爸去哪儿，时间去哪儿了，好多去哪儿啊，有一个去哪儿牵动着万人的心。那就是——飞机去哪儿了。飞机到底去哪儿了呢?我希望是这样的：
当飞机快要到达北京时，突然进入了另一个世界。飞机在一个小镇上安全着陆，那么大的飞机突然出现，当然吸引了许多人来看，人们都用好奇而又惊讶的目光打量着这个从天而降的庞然大物。飞机里的人也惊讶极了，每个人都不知所措，过了一会儿，机长决定出去看看。刚走出机门，他就被围了起来，人们好奇的问这问那，可是机长都听不懂。这时一个黑头发，黑眼睛，黄皮肤的人走了过了，人们都纷纷为他让路，“你是?”“我是这个飞机的机长”……他们聊了很久，原来，这个人是这里的国王，他原来也是一个中国人。有一天，他走着走着，突然，晕倒了，醒来后，就来到这儿了。国王热情的招待了整个飞机上的人，他们每天都有吃不尽的美食和玩不尽的`游戏。
就这样，他们开开心心，快快乐乐的过了12天，他们吹来都没有想到过他们的亲人朋友会担心他们。那一天，一架搜寻马航飞机的飞机意外的也来到了这里，当他们看到mh370时，他们兴奋的都跳起来了。他们告诉飞机上的人们，有多少人在为他们担心，电视上，电脑上，都在播马航失踪了，还有许多人为他们祈福，愿他们平安。听到这个消息，人们都希望赶快回家，赶快见到自己的家人，让他们不再担心。国王也决定帮助他们回家，而且要和他们一起回家。再过两三天，飞机就会回来了。
飞机，你在哪?快回来吧，我们都等着你!
三年级作文 篇6
前几天，妈妈给我买了一套乐高星钻积木，包含743片积木，8个公仔，合体后是一艘32厘米长的大航母战舰。
我爱不释手，刚拿到积木，就迫不及待地搭起来。“想搭成战舰可不容易，要仔细看图，寻找相应的.零件，按照指示一步步搭下来，得花很多时间和精力，你有这个耐心吗？”妈妈问我。“有！我一定能搭好！”我胸有成竹地回答。
我把所有零件拆开，倒在桌子上，开始工作。我从底部搭起，只搭了几步就发现不对——图上说只要三块，但是我用了四块。我只好拆了，把原来拼好的一部分加上去，终于对了。接下来比较顺利，不一会儿我就把底盘搭好了。在搭船舱的时候，因为这部分比较复杂，要用到各式各样的零件，所以很多时间都花在找零件上。一个小时过去了，只完成了一小部分船舱，我有点灰心了，但是想到妈妈的话，我在心里对自己说：“加油，坚持到底，就是胜利！”
我想了一个办法：把零件分类摆好，就容易找了。虽然给零件分类也用了不少时间，但是“磨刀不误砍柴工”，之后的效率就高多了。终于，经过不懈努力，一艘漂亮的“航母战舰”展现我的眼前。看着亲手完成的作品，我心里乐开了花。
三年级作文 篇7
今年期末考试，我语文：96.5，数学：98，英语：98，总分名列班里第七。我对这个成绩不十分满意，为什么我考不好呢？下面是我对自己成绩的分析。
【语文】
多音字，阅读题扣分了，连最拿手的作文也被扣分了，简直无地自容。这一切都是粗心惹的祸。
我今后要认真读，认真审题，认真检查，把每一个乔装打扮的“敌兵”赶出我的根据地。
妈妈的话：语文复习期间错字不少，而且许多错字都是一错再错，所以寒假就一定要建立错字本，不要做“白字先生”。
【数学】
计算错误。这下子可就要怪我的情绪了，每次见到加减乘除的符号，我就心烦意乱，注意力不集中，让那些“地雷”从我尖锐的“扫描仪”下逃脱。
我以后要调整情绪，静下心来认真答题。
妈妈的话：数学学习上总是怕动脑筋，实际上静心细想大部分都能解决，有时候比妈妈还要快呢，所以要记住，脑子越用越灵光。
【英语】
听力题错误。由于听力题无法检查，所以我总是没有把握。果真这次又是听力题错了。英语可是我的强项，没考100分，真悲哀！
平时每天还是要多听多读，多多练习书写26个字母，把每个单词都背得滚瓜烂熟，这样考试才能成竹在胸。
妈妈的话：这学期英语同时学两本教材，一开始说期末统考PEP，临近期末又改学新起点了，没考100分的'原因是新起点的教材平时没有好好听，不过妈妈觉得你英语实际上学得不错，记单词的能力尤其让妈妈佩服。
【老师评语】学习如驾车登山，不仅则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地、不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
对于老师的评语我是颇有同感，以后应多多努力，提高学习的主动性。
缺乏主动性的原因：学习时总是心情浮躁，想着早点写完早点去玩。
提高主动性的方法：在保质保量地完成学习任务后，才能痛痛快快地玩。
妈妈的话：从评语中能感觉到一方面张老师对你的表现不是十分满意，另一方面说明张老师对你有着更高的要求。张老师说的缺乏主动性也是妈妈认为你存在的最大问题，所以下一步我们要解决的主要问题就是“如何提高学习的主动性”，妈妈和你共同努力！
三年级作文 篇8
一天，我和妈妈在小区附近的公园里散步，正好经过一家宠物店，我被里面的小白兔深深地吸引了。
我忍不住走进店去，想好好地看看这只小兔子。只见它一身雪白的毛，一对大耳朵高高竖起，一双像红宝石似的'眼睛，一张著名的三瓣嘴，还有一根根如丝的胡子，左边三根，右边三根。当我看着它时，它也用它的眼睛盯着我，仿佛是在说：你好，你好！我真想把它抱回家。可是我一想到爸妈工作繁忙，我又要照顾我的小金鱼，只好依依不舍地和它说再见了！
三年级作文 篇9
妈妈做的面疙瘩鲜美可口，是我的最爱。星期天，我心血来潮，早早地起来，打算自己当一回大厨。
我打开冰箱，拿出五颜六色新鲜的材料，准备让爸妈大开眼界！我刚要洗青菜，妈妈起床了，看见我在厨房里，马上来当参谋。
我急于求成，打开水龙头，把菜在水龙头下草草冲了冲，就算完事了。妈妈看了看，对我说：“你看，这儿还有蜗牛在爬呢！”我只好静下心来，把菜叶一片一片掰下来。把水温调柔和，小心翼翼地洗着，渐渐的泥土跟着水流跑走了。刚洗好的菜如同出水芙蓉，真美！
该切菜了。我心里想，不就是把菜切成一条一条的吗？这简单。
我把菜一把抓，一刀下去，切得太宽，再切一刀，又太细了。我只好慢慢地一片片切。我全神贯注，屏息凝神，闪着银光的水果刀前进一步，我白嫩嫩的小手就熟练地后退一步。我越切越快，耶！终于切完了！我松了一口气了。
要下锅煮了！我先往锅里倒了些油，油好像在反抗，“啪啪”地响着。菜一下锅，锅里“噼里啪啦”声响成一片。接着肉丝、鸡蛋和番茄依次跳入锅中，加适量水煮沸后，主角该出场啦！我把雪白的面糊一勺一勺放下去，每放下一勺，在它周围就会泛起水泡，水泡“扑哧”一笑，就消失了。这里面映着我快乐的笑脸。最后我加了酱油，香喷喷的面疙瘩出锅啦！红红的'番茄，青青的菜，白白的肉丝，黄黄的蛋，一个个面疙瘩藏底下。
和妈妈分享自己的杰作——鲜美的面疙瘩，我心里美滋滋的。
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