三年级的作文300字
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三年级的作文300字

时间:2023-11-10 13:39:50 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  从前,我在我们小区里采了一些薄荷草,把它们种在我家的阳台上,它们那又大又娇嫩的叶子可爱极了,香味跟口香糖差不多,清新怡人。每次妈妈炒笋子的时候,都要摘一两片放在里面,就这样,薄荷成了我家的“必用品”。

  一天天过去了,薄荷慢慢长大了,我却不高兴了,因为我想:“薄荷小时候那么香,长大了成熟了就肯定不香了。”今天当我再去闻的时候,让我大吃一惊,长大后的薄荷草竟比以前更香了!这是为什么呢?我想了非常久非常久都没想出来,没办法,只能去问妈妈,妈妈说:“也许因为薄荷小时多汁,香味就非常淡,老的时候成熟了,汁少了,香味就浓多了,所以就比以前更香了。”

  这个观察告诉我们:“薄荷小的`时候多汁,香味就非常清淡,老的时候汁少,香味就更浓郁,所以比以前更香了。”

三年级的作文300字 篇2

  我的'课余生活丰富多彩,我喜欢在书海遨游;喜欢与好朋友在操场上追逐嬉戏;也喜欢和爸爸妈妈一起游山玩水,但我最喜欢的是下围棋。

  有一次,我和张珂尔下棋,它可是个高手,我盘盘都输给她,这次我可要努力了。我们先“猜子”,她抓了一把棋,我猜双,果然是双,于是,我们换了棋就开始下了。我们俩都下得很专心,但是,我一不小心,就被她吃了一个“小猫钓鱼”,她笑得肚子都痛了,我气得火冒三丈,看都不想看她一眼。可我不灰心,继续下棋,在一个“角”上,我们在对杀,我一看,乐了,这不就是“二一路多妙手”吗?结果,她这才被我“杀”了一个角,我有了信心,攻得她落花流水。最后我们开始点子了,忽然一位老师走了过来,直接说我赢了,我高兴得手舞足蹈。(中间写“下棋”部分全是孩子自己的语言,很精彩。看得出孩子亲身经历有体会)

  学围棋给我带来了许多快乐,也让我变得更有耐心,思维更活跃。

三年级的作文300字 篇3

  暑假中,妈妈带我和妹妹一起回老家。在路上,妈妈就对我说:“以前我小时候,总是跑到山里的一个池塘玩,池塘里的.水还可以喝,不过我已经好长时间都没有去了。”我想,一定要找到这个 池塘,喝池塘的泉水。

  当天傍晚,我们终于到了老家。我们在那里住了一宿后,第二天早晨,我和妹妹就迫不急待地去寻找池塘。

  我俩走着走着,在山下看见了一条小溪。我和妹妹就随着溪水流动的方向走去,走到了一个圆形的池塘。我想这个就是妈妈说的那个池塘了。这个池塘很特别,也很美丽,这个池塘的后面,和前后 都是石壁,水从石壁流下来,汇成了池塘,池塘里有很多小蝌蚪,时不时还会看见小虾呢。我喝了一口泉水,好凉呀,但也很甜,非常好喝。

  玩着玩着,天都快黑了!我和妹妹依依不舍地回家了。

三年级的作文300字 篇4

  秋天到了,人们带着喜悦和快乐迎来了美丽的秋天!

  我们来到了田野,西红柿像一个个小灯笼闪着红光,金黄的稻谷像金色的海洋,在秋风中起伏着,送来了缕缕清香。高粱举起了火红的火把,在金色的海洋当中,铺上了一条鲜红的地毯,好像正在迎接秋天的到来。

  我们来到了果园,苹果露出红红的脸颊;石榴绽开了美丽的笑脸;漫山遍野的山楂像红红的玛瑙挂在枝头上;晶莹的.葡萄挂在枝架上,在阳光的照射下闪闪发亮,它们的颜色也各有不同,有红的、紫的、淡绿的真是五彩缤纷!

  我们又来到花园,每朵花都是那么争奇斗艳、芬芳迷人,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,仿佛正在奏响着秋天的乐曲,娇嫩的菊花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示高贵优雅的笑脸。

  美丽的秋天,带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌!

三年级的作文300字 篇5

  我们人类从大自然的很多植物上得到了启示,比如:人们在青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼;小草在冬天被雪压弯,春天来了,小草又直立了起来,告诉我们要在摔倒的地方重新站起来。

  在一个风和日丽的,上午我在院子里玩耍,突然发现有一只小蚂蚁在费力地拖一块饼干,小蚂蚁拖了几次都没能成功,我看到这里有点替小蚂蚁着急了。小蚂蚁急得在草地上团团转,当时我恨不得用自己的手去帮蚂蚁把饼干放到洞口,可是我不能违背大自然的`规律,只好看小蚂蚁怎么办。

  突然,小蚂蚁一转身走回了自己的巢穴,我想:难道小蚂蚁要放弃吗?正在这时,只见那只小蚂蚁从洞穴里带出一支大部队,这些蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,把那块饼干慢慢地拖回了巢穴。看到这时,我想:这些小蚂蚁竟然如此团结,我们也要向小蚂蚁学习,要互相帮助,团结协作。

  观察大自然中的一些动植物总能得到启示,我们要细心观察大自然,向大自然学习。

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