三年级作文300字

三年级作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文300字 篇1

　　早晨，我背着书包走在上学的路上。此时，天空被乌云笼罩着，到处都是灰蒙蒙的，好像大雨要来临了。 一阵风刮过，窗门“哗啦啦”地作音，好像窗户要掉下似的，大门“霹里啪啦”地唱歌。

　　豆大雨点打着窗户，落在地上，溅起水花，发出动听的声音，好像乐队在舞台上演奏悦耳的`曲子。雨顺着窗户往下流，像断离线的珠帘。雨越下越大，风越刮越猛，倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。

　　透过雨幕向外望去，远处的山坡蒙上纱巾，树木隐隐约约地看得见。校园里，阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪，玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里，给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着，好像说：“暴风雨，你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯，仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。

　　风还在刮，雨还在下，好像是让我们看雨景的表演吧……

三年级作文300字 篇2

　　我在家里是一位娇气的“公主”，有爸爸妈妈、爷爷奶奶“伺候”着，我真幸福呀！

　　可是，妈妈总是说：“我们家的公主呀，你都快9岁了，还不会扎头发，你羞不羞呀！”可我觉得没什么。

　　今天早上，我洗完脸刷完牙，看见妈妈正在给我做早餐，心想：今天我要给妈妈一个惊喜，自己扎好头发。于是，我来到镜子前，拿来一把梳子和一根皮筋准备梳理头发。我先用梳子梳顺头发，然后把头发梳成一把，再用皮筋扎辫子，我嘴里嘀咕着说：“扎个辫子有什么难的.！”可我费了半天劲，胳膊都酸了，才把辫子扎成。我一照镜子，天呀！美丽的“公主”变成了“丑小鸭”！头发上鼓起了无数个包，太丑了。我只好重扎，这次辫子是扎好了，可挨脖子处的几缕头发没扎上。我有点灰心，想叫妈妈，可我想给妈妈惊喜，我又找回了自信，又重新扎，这次我认认真真的梳，并回想妈妈梳头的样子，费了九牛二虎之力的我终于成功了，和妈妈梳的一模一样。我高兴极了！我也学会了扎头发了！

　　我飞跑出去，妈妈看见我已扎好的头发，大吃一惊，一个劲地夸我：“我们家的小公主长大了，头发扎得真好！”

　　我学会了扎头发了，心里像吃了棒棒一样甜滋滋的！

三年级作文300字 篇3

　　十月二日下午，秋高气爽，艳阳高照，我去好朋友英英家玩。

　　到了她家里，我们拿着网，就去小区里的小溪里捉鱼。可是我们仔仔细细地从头到尾看了一遍小溪，竟然没有一条鱼！正当我们垂头丧气准备回去的时候，我发现了一只螃蟹。它一动不动地趴在一块褐色的石头上，不仔细看还真发现不了呢！

　　我欣喜地大叫：“英英，我发现了一只螃蟹！”英英一听立马跑过来，也高兴地叫道：“太好了！让我们来捉住它。”于是，我悄悄地从螃蟹的背后伸过手去，迅速地按住它褐色的、硬硬的.、椭圆形的壳，只见那只螃蟹八只脚无助地乱舞，只是它的钳子再大再有力也没用了，只好乖乖地束“钳”就擒。我把它放到岸边的草地上，不料，它立马用那有力的钳子夹住了我的手指头。我赶紧用手去拔它，结果它反而越夹越紧，毫不松“钳”，疼得我哇哇大叫。我只好用劲一甩，它飞了出去，只听得“扑通|”一声，刚好落进英英拎的桶里，乐得我们哈哈大笑。哼！小样，看你再往哪儿跑！

　　后来我吸取了教训，一抓住螃蟹就直接扔进桶里。就这样，我们满载而归。我数了数大约有二十多只呢！我美滋滋地想：这些螃蟹都可以烧成一盘菜了！

三年级作文300字 篇4

　　我的成长宝库中有许许多多的事。我来给你们分享一个吧！

　　那时，我才幼儿园大班。有一次，我和妈妈在大巴上坐着，下一站来了数不清的乘客，最后上来的是一位老太太，老太太拄着拐杖，站在大巴门口。我们路过了施工区，那里车子一蹦一颠的`，像一只兔子。老太太年迈，她在这只兔子里可受不了。可却没有一个人让座的。我心里感到愤愤不平。我火冒三丈的对乘客们说：“你们谁都不让座，我让座！”我又微笑的对老太太说：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶过老太太到我的座位上。突然一个急刹，我没站稳，就摔了一跤。

　　有些人看了，哄堂大笑。我从跌倒的地方站起来，拍拍身上，大声叫起来：“笑什么笑！！！”这时有个阿姨，和颜悦色地说：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“谢谢你！”我冲那个阿姨笑一笑，说:“阿姨！”说罢就坐了过去。

　　在大巴上，我明白了乐于助人是快乐的！同时我也知道了“勿以善小而不为”的意思是：不要以为好事小，就不去做。

　　真就是我成长中的一件事——让座！