小学三年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学三年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
教室是神圣的地方，是我们学习的地方，我渴望的神奇教室千姿百态。
那里的每一位学生和教师都有属于自己的机器人，快上课时，属于你的机器人会自动找到自己的主人并带他回到教室，在这时你只需要安安静静地坐在座位上等着老师的到来。因为你的小机器人已经把你的书、笔和本都准备好。
你的书桌上有两个按钮。第一个是红色按钮是召唤属于你自己的小机器人，只要按一下，那小家伙就会立刻出现在你的`面前，听从我们的吩咐，完成我们交给它的任务，神奇无比。第二个是黄色按钮，当老师提问问题你想回答时可以按这个按钮，老师就会接到通知，并显示先后顺序，方便老师的提问作答，避免混乱执行。而桌子上还有一个隐形的摄像头，当你上课调皮捣蛋或者考试作弊时老师那里就会接到通知，不需要老师四处的转动就可以做到及时制止。而当下课时地面上还会出现“欢乐时间”四个大字，提醒我们要度过一个快乐的课间。
早上不想在家吃早饭，就早点到学校，因为那张神奇的桌子每天早上都会给你不一样的早餐，牛奶、面包、油条、豆浆样样齐全。如果中午你不想回家那么你的午饭就全靠这张桌子了，鸡腿、汉堡、薯条，样样都美味的午餐摆在你的眼前。晚上你可以在这里写作业，因为这里有24小时可以辅导你写作业的机器人。
怎么样，这个教室神奇吧！
小学三年级的作文 篇2
吴老师是我们班的班主任，也是我们最喜欢的老师。
吴老师中等身材，开心的时候眼睛会眯成一条缝，生气的时候瞪大，双眼一动不动的，让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候，吴老师就会用温和的目光看着我们，我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛，还有一张能说会道的'嘴，讲起课来滔滔不绝，我们都听得津津有味。
吴老师工作也很负责。有一次，吴老师感冒了，而且咽喉发炎，讲话声音嘶哑。那时正好上新课，吴老师尽量放大嗓子讲课，突然她停了下来，拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿，餐巾纸上鲜红一块，呀，吴老师吐出的痰中带有血！这时，全班就静得出奇。我心想：吴老师，您就休息一会儿吧。可是，吴老师皱了皱眉头，又开始讲课了。
吴老师对我们也很和蔼，吴老师不像其他老师一样点名回答问题，而是说：“孩子，请。”她常常也称呼我们的小名，让我们觉得很亲切，就像妈妈。
吴老师真是个好老师，我们都爱她。
小学三年级的作文 篇3
敬爱的施老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师。您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您为我们起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己
树木的生长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿艳丽动人。而我们的生活离不开老师，有您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们健康成长。老师太谢谢您了！师恩如鱼得水，这二年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直历历在目。由此，让我想起了很多很多。
记得上一次举行校运动会，我跑的是四百米。当裁判说：“跑”的时候，我就开始奋力的跑，从远处我仿佛听见您在说：“徐洁，加油！”这时，我心想：既然施老师这么看好我，那我必须使出我的必杀技了！（至于必杀技是什么？暂不揭晓。）我快要跑到终点的时候，忽然，我觉得自己的力气快用光光了，施老师仿佛跟我有心理感应。施老师便以最快的速度跑到终点，这一举动，让在场的所有人也包括我都惊呆了，然后，施老师在终点大声的对我呐喊:“快跑！”我就按照施老师的做了。结果我终于跑到了终点。那时我心里十分感激施老师。
还记得三年级下册的'期末考试，在考试之前，您为了考前准备您实在是太累太累了。您一会儿帮我们听写，一会儿帮我们纠正我们老是写错的生字，一会儿叫我们圈出重点。因为那时我的状态不太稳定，时好时坏，所以您又给了我爸妈打了两个电话才放心。考试之前，您还说如果考了多少多少分就可以获得什么什么奖品，大家听了，都心动了，心动不如行动，所以全班同学都更加认真的复习。
到了期末考试那天，您在我们考前休息十分钟说了一句话：“要是你们如果考得多好的话，你们就会每一个人都可以有礼物哦!”同学们说：“好！”
在考试的时候，因为有奖品的诱惑。同学们就更加起劲地写起期末考卷来。
期末考卷发下来了，我一拿到考卷，简直惊呆了。我居然考了一百分，我简直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真万确。您后来还跟我说我是湖里区状元呢！我高兴极了！我真想对施老师说声谢谢您！
施老师后面还请了我们班前三名去吃肯德基，我也有去，我们吃得可欢了!
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您教给我们许多知识，一千声一万声“谢谢”都无法报答您对我们的教导。
此致
敬礼
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
小学三年级的作文 篇4
一个秋高气爽的上午，老师带领我们来到黄河大桥，大桥长为1350米，宽为20.8米，南面是一个小公园，雕刻着五根龙飞凤舞的石柱。北面有一块石头，上面写着“泰山石敢当”。接着我们来到大坝上，那大坝真高，要是掉下去肯定摔个半死。我又来到小树林里，那高高的大树等于几个我的`身高呀！
我走这么远的路，真是又累又渴，二话不说拿出食物就吃。老师又让同学们表演节目，荆韬先表演了吹葫芦丝，大家不得不竖起大拇指，然后他又表演了山东快书。大家乐得哈哈大笑。
今天我真是既快乐，又长见识啊！
小学三年级的作文 篇5
在我的成长过程中，爸爸带给我许许多多的欢乐和欢笑。
在我七岁那年，一天晚上爸爸提出要玩攻城游戏，由此来决定由谁来当国王。我兴奋得一口答应下来，并摩拳擦掌跃跃欲试。听爸爸讲完游戏规则，我便开始挑选玩具枪。我挑了一把AK47，爸爸挑了一把95式步枪。战斗即将打响，我和爸爸先是把沙发搬出来当做城池，并说好了三局两胜。第一局，我防守，爸爸进攻。我弯着腰、低下头、蹲在沙发后面。只见爸爸正猫着腰向我走来，我悄无声息地伸出了枪管。不料，这一举动被警觉地爸爸发现了，爸爸立刻躲了起来。我告诫自己，心急吃不了热豆腐。于是，我缩回身子，伺机而行。我悄悄地走到了沙发的另一端，还好没有被爸爸发现。此刻，爸爸发起了新一轮的进攻。于是，我飞快地扣动了扳机，爸爸被我打中了，倒在了地上。第二局开始了，变成了我进攻爸爸防守。我假装不知道爸爸藏在了哪里，实际上我早已看见爸爸的藏身之处了。于是，我慢慢靠近爸爸，再一次扣动了扳机。爸爸还没有反应过来，就又一次“倒”在了我的枪下。最终，我以绝对优势当选国王。而爸爸呢，则乖乖的当了我的`忠臣，对我俯首帖耳。
直到现在，每当我想起这个游戏时，我仍会为爸爸当时的创意竖起两个大拇指！
小学三年级的作文 篇6
星期六早上，爷爷带着我们兄妹几个去大堤滑雪。
刚到雪地，我就差点摔倒了，所以爷爷就拿了一个很大的布拉着我们前进。可是没走多远我就从布上掉下来了，我只好大声喊道：“救命，慢点呀！”爷爷却像没听见一样继续往前走。
算了，我只好跑步去追。哎呀，总算追上了他们。
我们一步一滑，费了九牛二虎之力的.来到了滑雪场。我对弟弟说：“第一次滑雪，你要做到不哭，知道了吗？”“知道了。”弟弟点了点头。
“还要做到坐在滑板上要保持平衡知道不？”我不放心又交待他道。“知道……”弟弟还没说完，爷爷就把我们推了下去。我要控制好这个板，谁知途中一拐，哎呀！不好了，我一圈又一圈回旋着转了下去，还没到下面我就被甩出了滑板，幸亏雪厚，我狼狈的爬了起来，拽着绳子爬上了大堤。
“奶奶，准备好了吗？”随着爷爷用力一推，我和奶奶一下子滑了下去，我用力楼住奶奶的脖子，中间一转身子，我们就横着滑了下去，这可真够爽的。最后我又滑了一趟，谁知道到了半中央又被一下子甩了出去。
下雪天可真是个好天气，如果下次还下这么大的雪，我还要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。
真盼望下一次的大雪能早点到来。
小学三年级的作文 篇7
我的姐姐长着一头乌黑的头发，头发下长着一头一双浓浓的眉毛，平时我都叫她婷姐，因为她的名字中间有一个“婷”字。
婷姐的爱好很广泛，其中她最喜欢跳舞。
有一次，婷姐刚学习舞蹈，婷姐觉得学舞蹈很难，想放弃。婷姐的'妈妈看出了婷姐的心思，于是，婷姐的妈妈说：“功夫不负有心人，坚持就是胜利，妈妈相信你一定会成功的！”从婷姐的表情上，我可以看出婷姐是这样想的：我一定不能辜负妈妈的期盼，我要好好学，终于，婷姐成了她舞蹈班李最好的学员。
还有一次，婷姐要参加一个对她很重要的舞蹈比赛，在去的路上，婷姐她不小心摔倒了，腿有些破皮，可能不可以去参加比赛了，婷姐伤心极了，但是，婷姐不想放弃这次机会，于是婷姐站上了舞台，跳起了优美的舞姿，咬牙坚持到了最后，虽然这次比赛使婷姐遍体鳞伤，但是，她依然凭借着自己顽强不屈的心，出色的完成了这次比赛。
这就是我的姐姐，一个爱跳舞的姐姐。我很喜欢我的姐姐，姐姐这种精神很值得我们学习。
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