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三年级的作文300字
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
沙沙沙，阵阵秋风吹过，在一个果实累累的大果园里，一位老师带着一个班的学生进行着社会实践。
果园里的.水果各种各样，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的橙子，还有形态不一的鸭梨……
你看，这有一位同学正在摘苹果，他自言自语地说：“这个苹果这么大一定很甜。”于是，他小心翼翼地把苹果摘下来，于此同时，苹果也好像笑着对他说：“快把我摘下来吧！我已经迫不及待要去人类世界看一看啦！”
另一边张亮正在对白白说：“你看，这片叶子多好看，好像蝴蝶仙子掉落的翅膀，拿它做标本一定很漂亮。”白白说：“这月牙形的叶子肯定也很适合做标本。”原来呐，他们在捡树叶准备做标本呢！
远处，只见老师正在帮小朋友们摇树枝，小朋友呢，正争先恐后地弯腰捡掉在地上的苹果呐。
大家都沉浸在这收获的喜悦中，你听呀，果园里到处飘荡着同学们欢乐的歌声，愈传愈远……
三年级的作文300字 篇2
她，上课风趣幽默。她，总说学习不能太死板、呆板，要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任：杨老师。
杨老师长的挺好看的：一头乌黑笔直的头发，一双雪亮的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，说起话来滔滔不绝，能让同学们心服口服。杨老师有许多优点，像对待工作认真，教学方式新颖，关爱同学，做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。
说她做事持之以恒，那简直太对了，什么？你不相信，我可是有事实的`哦。那次，中心校来检查，由于是期末复习的时候，时间很紧，搞的学校忙上忙下、忙前忙后，我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了，杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了，杨老师还在那扫地。第二天，教导主任当着全校师生的面表扬我们班。
杨老师也很关心同学，那天下雨，杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用，一直我送回家。
这就是我最敬佩的人：杨老师。
三年级的作文300字 篇3
“这道题应该这样做……”看，每逢下课，班上总会看到他为同学们讲解题目的情景：他那细长的手指指着题目上的字，一边画图一边耐心地讲解，难题马上迎刃而解。他就是我们班人称“学霸”的范衍恒，也是我的'小伙伴。
他，虽然身材矮小，却有着举一反三的思维；虽然其貌不扬目，却有着令人羡慕的成绩；虽然有时态度严肃，但是逗起人来准让你捧腹大笑。
体育课上，每当老师让我们自由活动的时候，他总是抓紧一分一秒，非要将我们逗乐不可。他会惟妙惟肖地演在地上蠕动的蛇、一条驯服的狗、一个左摇右摆的醉汉……五花十门，只有你想不到，没有他做不到，比马戏团还要精彩。
在课堂上，我们是好搭档，也是竞争对手，总是不约而同地举手，将老师提出的问题都包揽了。仔细想想，我真要谢谢他，因为自从有了这位竞争对手以后，我上课不得不认真起来，课堂再也不枯燥无味了。
这就是我的小伙伴，我总觉得，认识他，是我的幸运。
三年级的作文300字 篇4
你们看过兵马俑了没有?这次去西安，妈妈带我去见识了兵马俑规模宏的壮丽景象。
我们走进1号厅，数不清的兵马俑顿时涌入眼帘。他们姿态不一，有的双手交垂于腹前拄长剑，有的双臂自然下垂，右手按剑。这些“将军”身穿双重长襦，外披彩色鱼鳞甲，头带鹖冠，是秦俑坑中级别最高的将领。
“哇，中级军吏俑耶!”我兴奋得叫起来。
中级军吏俑头戴板长冠，身穿铠甲，有的立于“将军”的身旁，似为“将军”的副手;有的立于士兵俑的队列之中，似为士兵的领对。它们身材魁梧，英姿焕发!
“古代人，没有发达的技术，怎么能造出这样帅气的.兵马俑?”望着栩栩如生，姿态不一的兵马俑。我想：制造兵马俑的工匠真是拥有了别人无法比拟的智慧。我也好想向这些工匠们学习，我想去挖掘的秦始皇陵。
兵马俑，真是举世无双、享誉世界上最珍贵的历史文物啊!
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