三年级优秀作文6篇(集合)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级优秀作文6篇,欢迎大家分享。
三年级优秀作文 篇1
夏日的星河,泛着一丝丝寂寥的韵味,白日里的闷热此时似乎已经完全消失殆尽,不留一抹痕迹,不留一串足印……
曾几时没有这般静默的`心境了,儿时的潇洒与无忧,早已在繁重的课业与压力的包袱中恍然不见。如今悄悄转身,却发现,我,早已不是我。
夜晚来得并不突然,随着温度的下降,一切都是那么理所应当。窗外,阵阵风儿嘶吼着,像是要刮破夜的宁静,可无论他怎样放肆,夜都依然那样成熟,稳重。看这样子,是要下雨了吧。
这样凌厉的风,似乎是并不常见的,我也曾有过这遮天蔽日的决心,但却又在一次次失败后放下了。
世间最放不下的是什么,执念吧。风,你为何要这样刮着,难道不累么?呵,你还是省省吧,没人会记得之前风刮的有多大,只会在意势如破竹的雨罢了。
然而,意料之外,今夜并没有下雨,风,还在刮着,但心中的雨,还在下么?
听到风,便会想到雨,却忽略了一个问题,风就是风,为何总会和雨牵在一起,难道没有雨,风就不是风了吗?
三年级优秀作文 篇2
我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候,妈妈在超市买的,我非常喜欢妈妈买的小风铃。
小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿,它的下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭,喇巴的下面有一根心棒,心棒周围有六根小棒,六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小
鱼,上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰,上面的小鱼就会相撞,发出‘叮叮当当’的响声,组成了一首清脆悦耳的乐曲。此时,我仿佛看到这几条银色的'小鱼,开始争先恐后地游向风铃的顶端,晚上,当灯亮时,就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣,美丽极了。
这个风铃不但美丽,它还可以让我清醒。有一天,我在做作业,快睡着了。一阵风吹来,吹动了风铃,风铃便‘叮叮当当’地响了起来,仿佛它在提醒我:“晏奕,快醒醒吧,快做作业吧。”我马上就精神抖擞,集中精力,很快就把作业做了。
这就是我的风铃,我心爱的小风铃。
三年级优秀作文 篇3
这个暑假,我们“地穴探秘”幸福小队一起来到柏社村参观。
经过了一个多小时的车程,我们就来到了目的地,这里的.房子很奇特,没有建在地上,而建在了地下,像防空洞,比较暗,可是非常凉快!讲解员叔叔告诉我们,这些房子叫窑洞,是这个村子的特色,这个村子像这样的窑洞非常多,所以柏社村也叫“地窑村”。这些窑洞有些都要八十多年了,快和我爷爷一样大年纪了!这里每一家都有很多房子,就像我们的客厅、卧室、厨房......它们都连在了一块!每户村名都在院子中央种了一棵树,因为树种种在地下,所以只有树冠露出在地面上,我觉得好奇怪呀!
柏社村很安静,这里绿树成荫,有很多参天大树,最老的有三千多岁了,还有树的化石呢!走在村子的小道上,可以听到小鸟的唱歌声,听到猪的哼哼声,还看到小鸡跟着鸡妈妈在院子里捉虫子......
这次参观,我觉得受益匪浅,真希望有空再来一次!
三年级优秀作文 篇4
在我的记忆中,童年是我最留恋的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟,我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活网 ,天真、活泼、无忧无虑,只有在童年,生命才能随心所欲的演绎着各种耀眼的光环,展示着无邪与美好……而我童年时的趣事更像是夜空里的星星,数也数不清。
在我4岁时的那年夏天,下了一场大雨。雨过天晴,天上出现了一道彩虹。我趴在窗前,边盯着天空边叫着:“奶奶,天上怎么会又一座彩桥呢?”奶奶看了看天,然后笑着说:“那不是桥,是天上的仙女的飘带啊。”现在听起来,似乎十分可笑,而那时的我却深信不疑。 又过了几天,我去家旁的公园玩。当我走近公园里喷泉时,猛然发现水中竟有一条“仙女的飘带”,我欣喜若狂,急忙伸出手去捞这条“飘带”。可是,我才将手伸进水里,“飘带”就不见了。我将手从水里拿出来后,这“飘带”又重新回到了水里。我一看,便把手伸进水里使劲的捞,可不但连飘带的影子也没看到,反而把衣服弄湿了。我并不善罢甘休,把平常一起玩的`小伙伴们全部叫了过来,你一抓,我一扑。这样忙活了一会,我们已经筋疲力尽,但却什么也没捞到,还被公园里的老爷爷看见,将我们教育了一番。于是,我的“公园捞飘带”计划宣告失败。 虽然这样,但我却有了新的想法:在喷泉里可以看到“仙女的飘带”,那么我在家制造一个喷泉,是不是也可以看到呢?只要我将水龙头捂住,不也会有喷泉的效果吗?
三年级优秀作文 篇5
我家养了一只小鹦鹉,它非常漂亮,又十分淘气,总会搞一些让人哭笑不得的事情。
小鹦鹉的脸上有两个发紫的点,加上一个不大不小的`眼睛,就像一个马戏团小丑。它的全身羽毛都是蓝色的,背上像穿着一件深蓝色的外衣,腹部像穿着浅蓝色的T恤,黑色的羽毛夹杂蓝色羽毛中,就像闪电一样,所以我们叫他“闪电”。
它身上唯一的不足,就是尾巴没有长好,导致它飞不高,但是这并不影响它淘气。记得有一次,爸爸把它放了出来,它见到了爸爸,就飞到他身上,爸爸没管它,于是它就站到了爸爸的胸口,啄了几下爸爸的嘴,虽然不疼,却逗得我和妈妈哈哈大笑。还有一次,我在姥姥家写作业,鹦鹉看到了我的鞋子,可能是出于好奇,飞上去啄了起来。姥姥看到了,就把它放了回去,可是姥姥一转身,它又飞到鞋上啄了起来。我想它是对鞋感兴趣,跟鞋子玩耍呢。
我家的鹦鹉虽然很调皮,也总制造麻烦,但是我还是很喜欢它,也喜欢和它一起玩。
三年级优秀作文 篇6
今天,姥姥叫上姐姐和我,我们三人一起去摘南瓜。
南瓜棚很高,一个个南瓜舒舒服服的隐藏在密密的瓜棚里。姥姥让姐姐上去把南瓜摘下来,姐姐说她不敢。不上去南瓜是不会自己跑下来的,于是,登上南瓜棚这个重任就自然而然地落在了我的'身上,我满怀信心地地接受了这个任务。在姥姥和姐姐的共同帮助下,我还算顺利地爬上了南瓜棚,拨开瓜棚仔细一看,有一个大南瓜竟比大西瓜还大,我怎么抱也抱不动它,瓜藤还紧紧地拽着它不放。
姥姥递给我一把菜刀,叮嘱我说:“刀很快,你小心点,别碰着手。”我小心地拿着菜刀,用力地割瓜藤,只听“咯噔”一声,南瓜藤断了,姐姐在下面为我拍手叫好。我使出吃奶的力气抱它,可它就像被定在那儿似的,纹丝不动,我突然想起了《刺猬背西瓜》的故事,背不动时就推着西瓜往前走。这招果然管用,我用力一推,南瓜开始慢慢向前滚动了,它左滚滚右滚滚后,终于滚到了南瓜棚的边缘,姥姥伸手接住了南瓜。
我们三人抱着南瓜高兴地跑回家,看着自己亲手摘下的南瓜,心里甭提有多高兴了,我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。
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