小学三年级的作文[汇编9篇]
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小学三年级的作文

时间:2023-10-20 16:33:44 三年级 我要投稿

小学三年级的作文[汇编9篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学三年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文[汇编9篇]

小学三年级的作文 篇1

  我从小就喜欢玩水。我爱奔腾不息的黄河,爱美丽迷人的湖,爱活泼欢快的小溪,但更爱湛蓝湛蓝的大海。

  暑假,我和爸爸、妈妈来到了海滨城市-日照游玩。第一次看海,第一次体会到了海的情趣。我们一下火车,便来到海边。海水是那么蓝,风儿轻轻地抚摸着大海宽阔的胸膛,白色的浪花飞吻着金色的沙滩,拍打着礁石,飞溅起无数美丽的水珠。远处,是游客乘坐的快艇和一艘艘渔船,四周围绕着朵朵浪花,像镶着白色花边的舞裙。我的眼睛已一刻也不想离开这碧蓝的大海了。

  我们住的地方离海滨浴场只隔了条路,我们每天都要来到海边。清晨,太阳初升的时候,她用红色纱裙打扮自己,阳光染红了云霞,染红了大海,染红了浪花儿。我们下海游泳,开始有些怕,慢慢的我就不怕了,敢带着游泳圈畅游了。退潮的时候,海水不停地涌上来,又退下去,在沙滩上留下许多美丽的贝壳。绿的.像翡翠,红的像玛瑙,蓝的像宝石。海滩上还有许多小蟹,它们小的几乎看不清有几只脚,但动作却非常敏捷。我们在海滩上捡贝壳、捉螃蟹可开心了。

  几天以后我们要回去了,要向大海告别了。我真不愿离去,浪花儿也好像十分依恋我,轻轻地舔着我的小脚丫。我抬起头,凝视浩瀚的大海。再见了,大海!

  我会再来的!

小学三年级的作文 篇2

  真诚是这个世界上最珍贵的品质,而微笑则是人们愉悦心情的表达。我以为能有真诚微笑的人是幸福的,真诚的微笑是难得的可贵的。记得有一次妈妈就给了我一个真诚的微笑,让我永生难忘。

  有一次,我去外面买东西。当时下着暴雨,路面很滑,行人很少。这时,有一位老奶奶迎面向我走来,她走的十分艰难,一不小心摔倒在地,弄的满身都是泥水。我连忙跑过去把老奶奶扶了起来,老奶奶一个劲儿的对我说:“真是谢谢你了小朋友。”我扶着老奶奶一直把她送到了家,老奶奶非常的感激我,给我拿了一些糖果和饼干,我对老奶奶说:“奶奶,这是我应该做的。”然后我乐呵呵的往家走,到了家中,妈妈看到我满身泥水的.样子非常生气,不问青红皂白就对我大吵了一顿,于是我就把扶老奶奶的事情告诉了妈妈,妈妈立刻亲了我一口,脸上露出了真诚的微笑。

  这个微笑永远的印在了我的心中,给我留下了美好的记忆。

小学三年级的作文 篇3

  “喂,去朋友家玩,一定要有礼貌呀!吃饭时,米饭不要掉在桌子上。还有,到了以后要打个电话回来……”妈妈常常这样“唠叨”,真让我受不了!这不,星期六一大早又开始了。

  “丁零零……”7点半,闹钟的铃声响了。“女儿,快起床刷牙洗脸,要去学跳舞了!”昨天那么晚睡觉,太困了,我装作没听见。妈妈见我赖床,一边强行把我从床上拉起来,一边说:“快起来,再不起来就晚了!”我洗漱完一看,已经该去舞蹈班了。于是,我抓起舞鞋就往门外跑。

  这时,妈妈拦住了我的去路,说:“女儿,还没吃早餐呢!”我急忙说:“太晚了,不吃了,一两顿早餐不吃没关系!”妈妈听了,又唠叨开了:“早餐重要着呢!你整整一夜没吃东西,胃里早就空了。如果再不吃早餐,还怎么能学好……”趁她喋喋不休,我抓紧吃了两块饼干便想开溜,谁知妈妈一把抓住我,嘱咐道:“到了舞蹈班要注意听讲,上课不要和别人说话……”我一看钟,都八点半了,我连滚带爬地跑出了门。到了舞蹈班,我被老师批评了一顿,真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

  妈妈的唠叨真是让我欢喜让我忧啊!

小学三年级的`作文 篇4

  我家有两只可爱的小甲鱼。

  这两只小甲鱼是姑妈送给我的一盒甲鱼蛋里卵出来的,一盒共有4个甲鱼蛋,我把它们深深地埋在装有沙子的盒子里。够了好长时间,我打开盒子,仔细观察沙堆里 的小蛋,发现两个蛋壳已经破了,两只小甲鱼从蛋壳里爬了出来,正抬头看着我呢!还有两只小甲鱼都要不幸了,我觉得怪可怜的。

  这两只小甲鱼它们都有一双圆溜溜的小眼睛,一个硬帮帮的外壳,还有四只灵活的脚,在水盆里手舞足蹈,忙个不停。

  最有意思的'是它们的脖子了。给它喂食物的时候,它会把脖子伸得长长的,我用筷子去碰它,它马上把脖子缩到壳里去,好像不愿意跟我玩一样。我每天给它们换上 清新的水,然后给它们喂香糕粉,蛋黄等,它们大口大口地吃得津津有味。慢慢地这两只小甲鱼渐渐地长大了许多。在水盆里窜上爬下,好可爱阿!

  我喜欢我家那可爱的小甲鱼。

小学三年级的作文 篇5

  周记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。为大家整理了高中周记范文600字:我的梦想,希望对大家的写作有所帮助。

  我一直以来都有一个梦想:长大后可以当一名优秀的作家。

  小时候的我,我写的作文常被老师骂,有几次被老师点名,并在课堂上批评,我想我的脸面何在?在小学五年级的一场作文比赛中,让我发挥了自己的潜力。在中学的老师的`鼓励下,从此我就爱上了文字。

  它轻轻地走了,正如它轻轻地来。我轻轻地挥手,告别我以前对它的不爱。

  从此以后,我不断努力的奋斗着:我渴望地阅读着书籍,每天在日记本上留下笔的痕迹。每次看到自己的劳动的汗水,总是很高兴。

  这两天是运动会,运动员们在跑道上留下一个个身影,都是一个个美好的回忆,因为这是他们的梦想。我们再为他们呐喊着,他们迈着艰难的步伐向前冲去……在天空的映衬下,太阳的照耀下,他们开心地笑着----因为他们已经跨出了一道坎。在观看运动员们比赛的同时,每位同学都会为运动员们投稿,为他们加油!我也不例外,看着辛苦的运动员们,我有所感慨,于是拿起我心爱的笔和本子,认真的写着——因为这即将成为他们的力量。虽然投的不多,但是我收获很大,时间给了我机会,我利用了它,努力没白费,总算念了两篇,我都快要一蹦三尺高了。

  以此看来,我与运动员都差的不远,我只是在纸上赛跑而已。人生如跑道,在你要胜利地奔向重点是,说不定后面有人会比你跑得更快。

  不要悲伤,不要爱心急,快乐的日子即将来临。加油吧!一分耕耘,一分收获!!!

小学三年级的作文 篇6

  汽车会给大家带来很多方便,但是也会排放有毒气体污染空气,还会消耗很多的汽油而产生庞大的费用,所以我梦想中的新型汽车是环保节能的“万能汽车”。

  “万能汽车”的外型在陆地上它比正常小汽车的外型更酷一些,因为它的车身是鲜红色的,前面的表壳上镶着五颗金色的'五角星,它象征着是我们中国发明制造的。别以为它的表壳是普通的,它其实是可以吸收阳光和月光为能量的光能板,可以代替汽油供汽车使用,可能你会问我“如果是下雨天,既没有阳光也没有月光怎么办?”不用担心,只要按一下“切换吸收事物”的红色按钮,它就可以吸收雨水,就好像在汽车里装上了小型的水力发电站,把电传输到发动机里供汽车使用。它还可以变型变成一架飞机,像雄鹰的外型在天空中飞翔,也可以变成潜艇带我们探索海底世界的奥秘,你不用担心有危险性的生物来攻击我们,因为它可以打开保护罩来抵抗攻击。这就是我梦想中的新型汽车。

  我相信只要我们好好学习,将来一定可以发明出这样的汽车。

小学三年级的作文 篇7

  时光荏苒,岁月如梭。我渐渐的长大了,从一个幼稚什么都不懂的小孩子,长到一个乖巧懂事的大孩子。之所以这样,是因为家长对我的关心、爱护和教导。在的成长过程中,他们那付出了那么多的爱,呵护着我每天的成长。

  记得有一次,是在冬天的时候,风飒飒作响,天是格外的冷。我在被窝里不想起床,耳边响起了妈妈的催促声:“快点起床,要不然就要迟到了。”“迟到?”我马上爬起床,早餐也不顾的吃就去上学了。到学校刚好赶上组长收作业我把语文、数学作业交上去了,突然发现英语忘带了。这可怎么办呀,我急得像热锅上的蚂蚁,正当我不知所错的时候,妈妈给我把作业送过来了。我的内心是无比的激动与喜悦,作业总算是都交上了。从这件事中我看出了妈妈对我的爱。

  每次放学回家,到家之后就开始奋笔疾书。爸爸做好饭,就叫我去吃饭,吃过饭之后,我洗碗的次数很少,可能是我学习的缘故,爸爸不让我洗,几乎每次都是爸爸洗。有时吃过饭看到爸爸在洗碗,我告诉爸爸说:“爸爸让我来洗吧。”爸爸说:“不用,别耽误你的学习了,赶快去学习知识吧!让自己变得有内涵,首先要想得到别人的尊重,你就应该去尊重他人,这样别人才会去尊重你,记住了吗?”我说:“爸爸我记住了。”这件事中我看出了爸爸对我的爱和关心。

  每当回到老家的时候,见到爷爷我是不必的兴奋与激动,聊一会天,爷爷就开始问:“在那过的.怎么样呀?冷时要多穿点衣服,知道不?在那别委屈自己,想吃什么就买什么,明白不?过马路时一定要小心谨慎,知道不……”这类的问题都问好多,之前好有点烦。不过现在我明白了,这都是爷爷对我的关心和爱护。

  不论是在成长过程中还是面对选择时,都离不开家长的支持,帮助和爱,他们为我们付出了这么多,难道我们总是无知的向他们索取吗?不,不是的。我们应该去关心、孝敬、尊重他们,要善于与他们沟通,这样会减少些不和谐,我要感恩,感恩他们对我们付出这么多的爱!

  这就是那些沉甸甸的爱,它带给我们的是甜蜜和快乐!

小学三年级的作文 篇8

  新学年就要开始了,我又能背着干净的书包,穿着整洁的衣服,戴着鲜艳的红领巾,踏进那美丽的校园,坐在明亮的教室里学习了。我也即将成为一名三年级的小学生了。

  新的学年我对自己提出了新的要求。过去,我不能很大胆地表达自己的.想法,读书、听英语也只在心里默默地读,老师让我办事情,我都非常紧张,这些让我很苦恼,为什么我就不能像别的同学那样大胆一些呢?新学年我将每天坚持大声朗读一些诗歌和好文章,提高自己的语言表达能力。多和老师、同学交流,克服紧张情绪。我还要尽我所能为同学和班级服务,做老师的小帮手。

  在家里,我要自己事情自己做,帮爸爸、妈妈做家务活,锻炼独立生活的能力。在弹琴方面我也不像以前那样老是让妈妈操心了,对老师布置的曲子都独立完成。通过这些努力,使自己成为一个全面发展的小学生。

  在新学年里,我还希望班里的同学们互相帮助,和平相处。也希望老师能多带我们做些课外活动,增强我们的动手能力,更希望同学们能团结起来,把三(5)班建成全年级的优秀班级。

小学三年级的作文 篇9

  人从小到大都有许多宝贝。婴儿时期,我的宝贝是那QQ又香香的奶嘴;幼儿园时我的宝贝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小学低年级时是那有双无辜眼神的熊宝贝。然而现在我的宝贝是……从小到大的各式奖状。

  为什我会喜欢这样“一叠印刷品”呢?这是很多人心里的疑问。其实,因为它们是我经过种种难关辛苦所换来的,也是我努力的心血结晶,所以我当然觉得珍贵啰!例如:我的第一张奖状是幼儿园英语说故事比赛的纪读,当我知道得到第一名上台时,我笑得合不拢嘴;开心得快飞上天。小学一年级时误打误撞的被“捉”去参加拼音比赛,那时还搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然还得到入选,那真叫瞎猫碰到死耗子。

  再谈谈那张凭着双脚发抖而换来的奖状吧!那是──我第一次参加小提琴比赛的战利品,从站上台那一刻起,一颗心忐忑不安、双脚不停的`发抖,一直到拉完仍然抖个不停,心里直想着要赶快下台,没想到这次竟然也受老天的眷顾拿到第二名。而这一次次的得奖也都是一次次又一次特别的体验,更是辛苦代价换来的成果。

  这本“纪录文件”是“我的宝贝”,是我成长过程中最抢眼的亮点,也是最值得珍藏的回忆。虽然我的宝贝并非价值连城的珠宝,但是我却对这些充满回忆的奖状情有独钟,只因为在我心中,那一张张的“纸”是一回回自我挑战的纪录,是再多金钱也换不来的体验。我想……等到我长大再看这本“资料匣”时,将会又是一种不同的味道,我爱……这一份属于我专有的无价之宝。

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