三年级的有趣的作文3篇（精）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的有趣的作文3篇，欢迎大家分享。
三年级的有趣的作文 篇1
一直上课都是我们坐在教室里听课，今天上午，我们上了两节有趣的科学课。
首先，是李老师给我们上土壤课，他说：“没有草的土地只要喝一点点水就饱了，如果再淋水的`话，就只好让水带一些土走；有草的土地，喝三、四个小时还喝不够呢！”我有很多问题想问，可刚准备举手，李老师却宣布下课了。没办法，只好下次再问了。
接着，易老师给我们上寻找动物和植物的课，他给我们发了工具，让我们分头找不同的动物。我“命令”我们小组的成员赶快行动。我发现了一只蚂蚱，可怎么也抓不到，庄老师随手抓起送给了我；金翎子抓到了蝴蝶；苏波宇抓到了蚂蚱和蚂蚁；刘璠抓到了蜘蛛。可是，蝴蝶从袋子里飞走了，蜘蛛爬走了。苏波宇、刘璠唉声叹气，我说：“你们继续抓呀，说不定还能抓到呢。”这时，我看到陈宇韬愁眉苦脸，便问他怎么回事，他说：“我太胖了，抓不到蚂蚱。”我心想：他不会要我抓吧，我也抓不到呀，三十六计，走为上计。我刚想走，吴天宇过来了，我便要他给陈宇韬帮忙。他们两人刚准备再去抓蚂蚱，易老师宣布集合了。虽然最后只抓到两只蚂蚱，但却很快活。
真希望多些这样的课，既好玩又长知识。
三年级的有趣的作文 篇2
星期天，我跟朋友约好了下午来我家做客，大家爽快地答应了。
下午4：30，“叮铃铃”门铃响了。我一看，是刘晓茜她们，高兴得一蹦三尺高。我们来到卧室，我提议说：“我们玩后宫的游戏吧！”本来是一本正经地说，没想到玩游戏也像小孩子的`脸，说变就变，最后直接变成了“搞笑版后宫演绎”：刘晓茜用手扮成“枪”，指着姚怡宁，说：“你到底说不说？”姚怡宁说：“不说！”“信不信我一枪毙了你？”“不信！”“嘣”一声，姚怡宁倒在了床上。刘晓茜说：“哎，我还没打呢！学了一声枪响就‘死’了啊？”我笑得喘不过气来。
轮到我了，我前面和刘晓茜一样，到枪毙时，我突然满屋子找起了“子弹”，我找找床下，找找橱子里，终于找到了。我装上“子弹”，冲着姚怡宁“打”，可怎么打也打不死姚怡宁这家伙。突然，姚怡宁唱起来：“小燕子，穿着防弹衣，手里拿着AK47，我问燕子你为啥来？燕子说：这里的子弹最便宜！”我“飞”过去，把姚怡宁推倒在床上，说：“叫你再不死！”卧室里回荡着我们的欢笑声。
啊！真是一件有趣到极点的聚会！
三年级的有趣的作文 篇3
一天晚饭后，看了会儿电视，便刷牙、洗脸，进入了梦乡。
睡着睡着，我感觉自己坐上了一只小木船，去海上探险。小木船飘呀飘呀，飘到了一个小岛上，我爬上了小岛，发现了一个大大的宝箱，周围还散发出一缕一缕的金光，旁边还有一把闪着金光的钥匙。我拿起钥匙，打开宝箱，刚想伸手去拿宝贝，突然，从宝箱里跳出来一个小精灵！只见它，才仅仅和我的手一般大呢！这时，它说话了：“我是快乐采集者，只要你把你的快乐卖给我，我便可以满足你的'三个愿望。”我想：我看过电视，电视上演的和它说的一样，我可得想个新招儿。便说:“好！我的第一个愿望是：再给我一百个愿望！”我许完剩下的两个愿望再加上99个愿望后，还有一个愿望，就说：“我再用最后一个愿望：把我的快乐还给我！”精灵一听，生气了，带着它那一百零三个愿望飞走了。之后，宝箱又闪起了金光，我发现了好多金银珠宝。
我带上宝贝坐上小木船，飘向回家的路。正高兴呢，忽然，听见有人说：“起床吧！”我睁开眼，啊！原来只是个梦啊！
好可惜！我的金银珠宝啊！
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