小学三年级的作文6篇[精品]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
今天下午,部落美术班的老师要带我们去西苑公园写生。
吃过午饭我匆匆赶到美术班,早到的同学们正叽叽喳喳地说个不停,大家都很兴奋。人到齐后,老师就带领大家出发了。
今天的天气很好,我们排着队,像一群欢快的小鸟沐浴着太阳公公洒下的温暖阳光,一路欢声笑语来到了西苑公园。公园里的.人很多,老师带着我们来到了一个大草坪上。我们三五成群地坐在草地上,支起画夹开始画画。我看到在这圆圆的大草坪周围,有一棵棵青松,有一片片翠竹,有一座座小房子,还有一个旋转木马。我画的是在几棵高大挺拔的松树下,有一座尖顶的小房子,房前的草地上有几个小朋友在玩老鹰捉小鸡。老师夸我画得不错。
画完画后,我们在草地上玩了“泡泡糖”、“大鱼网”、“愤怒的小鸟”……好多好玩的游戏,非常开心!
今天的写生真令人难忘!
小学三年级的作文 篇2
以前,爷爷奶奶养过鸭子,而我就坐在一旁看,所以也熟悉了鸭子的习性。
小鸭子很可爱。圆滚滚的身体,加上厚厚的黄毛,远远看去,就像一只黄色的小球在地上滚来滚去。小脑袋上,是一双小眼睛和一个又扁又长的橘红色的嘴巴,加上鼻孔和耳朵,凑成了一只机灵可爱的小鸭子。
小鸭子非常喜欢吃青菜。每当我拿着青菜来到它家旁,它总是大摇大摆地走出来,来欢迎我和手中的青菜。我把青菜放下,它便会调皮地大叫几声,津津有味地吃起来,一边吃还一边摇头晃脑,好像在陶醉:“嗯,真好吃,真香!”
小鸭子也喜欢游泳,每当我带它去池塘时,它便会喜出望外地走进池塘里,它在水面上游来游去,到了傍晚,我要带它回去,过了好一阵子,它才依依不舍地离开了池塘。
不经意间,小鸭子已经不在我的`身边了,但我仍记着我那只小鸭子,那只可爱的小鸭子。
小学三年级的作文 篇3
在30世纪,科学家在一个星球上建立了一个太阳城,那里风光秀丽,景色怡人,山清水秀。如今,我成了那里的一员。
我在家整理好了衣服,吃完早饭,挎上书包,便去上学了。到了学校,我照例被太阳能杀菌器用一道五彩缤纷的阳光照射了一下,便安全的进教室上课了。在上完了三节课后,我就收拾好了书包,下楼了。因为最后一节是体育课。“啊,真温和啊!”我高兴的説。我在时而坚硬时而软和的操场上飞奔。呼……差一点我就要摔倒了,突然感觉操场变软了。原来这是太阳城的一个太阳操场,它时而坚硬时而柔软,它在需要能量时,会在中心伸出一个太阳指纹,来吸收能量,也更好的.保护我们不会受伤。
我爱这个美丽,环保,人性化的太阳城!
小学三年级的作文 篇4
这几天,阳光总是特别好,天气总是晴,同学们的心情也像阳光一样灿烂,像鸟儿一样欢快。原来,我们学校在这个星期四春游,我们三年级安排在崇明东平森林公园。
经过一个多小时的车程,我们穿越了悠长的隧道,终于到达了景色秀丽的森林公园。我的老师先给我们安排好了用餐的地方,大家铺好了桌布,纷纷拿出自己喜爱的食物,和自己的朋友开始分享。有着树荫挡热,不管多热的天气都能挡住,真是一道凉快、清爽的自然空调,导游还主动给我们拍照呢。
吃完午饭,导游带我们到了一块大草坪,我的老师给了我们每人一个风筝,让我们放风筝。一个个拿着自己的风筝,同学们有的用两只手高高举起风筝,风筝像一只“黄蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同学两手握着线轴,一边迎着风跑一边慢慢地放线;有的同学抬头看天空中升起的“红蜻蜓”忽上忽下,仿佛随时要坠落一样;有的'同学很扫兴,因为他的风筝不是挂在树上就是风筝线断了。我也不甘势落,脚下像踩着风似的跑,跑了一程赶紧回来,就这样我来回跑,风筝终于飞起来了。
“哈哈~~”到处传来我们的欢声笑语,在我的老师的叫喊声中结束了本次快乐的春游。我真是太喜欢春游了,真希望时间还能倒流啊!
小学三年级的作文 篇5
记得去年夏季里的一天,我到学校的另一个教学楼里玩耍,突然下起了一场大雨,因为这雨来的太突然,所以我没有带伞。这场雨如沙豆一般,把我困在了学校的小教学楼里。我又紧张又着急,一看表“糟了!快上课了!”这时我心中好像大浪在翻滚,我几次下定决心要冲出去,但都被像子弹一样的雨弹回来了。我在迫不得已的'情况下,用衣服包着头,准备要走的时候,突然一个身影在我的前面,她慢慢地向我走来,这时,我才看清楚,它是我们班的中队长陈小林。这时雨越下越大,陈小林在拼命的支撑雨伞,然后对我说:“你是想回教室吗?”我用力的点了点头,这时的陈小林是那么温柔,跟我在教室里看到的中队长像两个人一样。我一下子溜进了他的雨伞里,她打着雨伞,我们俩紧紧地靠在一起,穿过了下雨时的泥泞沙子,好不容易才回到了主楼的校门口。
我真想对她说一声谢谢,但她的身影以消失在这瓢泼大雨中。
小学三年级的作文 篇6
有一天,学校送了我一份礼物 ——— 一个在家完成的亲子小实验———杯子倒立不漏水。
我对这份礼物很好奇,起初我脑海里有一个大问号,心想:一张纸能托住一杯水?这是不可能的事。正在这时,妈妈开口说话了,“你动手做一做不就知道了吗?”。于是我找来了实验用的工具,首先往杯子里装半杯水,然后,用一张比杯口略大的纸片覆盖住,用手轻轻压住纸片,不要留空隙,再慢慢地把杯子倒立过来,“唉,失败了”,水哗啦啦地流了下来,但是我没有放弃,决定马上重做,第二次我把杯子装一杯满满的水,然后重复第一次的实验步骤,没想到这次竟然成功了,纸片稳稳地把水托住了,我惊喜万分。后来听妈妈一解释,让我知道了真相,哦,原来是这样的,是杯子外面的大气压力大于杯子和水的`重量,其实是大气压力托住了水,没想到这个看不见、摸不着的东西居然有这么神奇的力量,真是太有趣了!
这个科学实验带给我无限快乐,同时也让我明白了“实践出真知”的道理。
【小学三年级的作文】相关文章:
小学二三年级作文01-11
小学三年级作文04-05
小学三年级的作文11-17
小学三年级的作文07-20
小学三年级的作文(精选)08-02
(精选)小学三年级的作文07-25
[精选]小学三年级作文07-25
三年级小学作文【精选】07-26
【经典】小学三年级作文08-04
(经典)小学三年级的作文08-05