三年级小学作文3篇[精选]
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三年级小学作文

时间:2023-10-06 16:00:21 三年级 我要投稿

三年级小学作文3篇[精选]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级小学作文3篇[精选]

三年级小学作文 篇1

  今天早上七点半,我被闹钟吵醒了。

  我驾驶着自己最新发明的车,一种像飞碟样子的车——飞碟车去学校。它的速度甚至都可以和火箭媲美,简直快如闪电。而且,它不用大人带孩子,孩子们自己就可以驾驶,只需要输入要到达的地点,再按一下“OK”键就行了。

  到了学校,那里的外形和普通的楼房差不多,只不过大门是旋转门,里面有一个像蘑菇样的东西。我们的教室也是这样,但是要小一点。

  进入教室后,讲台后出来了一个机器人。同学们一个个把作业交给机器人。一位同学把作业交给机器人时,机器人的眼睛里射出了红外线,然后把作业退给了他,说:“你的`作业不合格,请重写一遍!”那位同学只能重写了。每天,老师都是看到同学们打扮得漂漂亮亮的,都会开心地笑。

  在这里,老师不需要每天口干舌燥地讲课,只需要输入每天要学的内容就行了。课堂上一旦有同学学习不认真,也不用过去提醒,只把不认真的同学名字输入电脑,在上课时用的“不听话”栏里提醒他一下就行了。

  上游戏课时,我们会突然变成游戏中的人物。你瞧,今天要玩的游戏是格斗类的。不过,你不用担心,格斗时是不会感到疼痛的,只会打血条予以警示。我玩这个游戏时常常是一口气玩到下课的。

  未来的学校真好玩呀!

三年级小学作文 篇2

  咦?这是什么?它是变形金刚吗?它太酷了!这正是我希望能拥有的一辆新型汽车。外观上能够具有变形金刚的特色,能够自由变换我想要的形象。功能上能,它自动驾驶,不需要人来开。我可以通过汽车上的平板电脑告诉它我的目的地,它就能将我带到那里,遇到阻碍还会飞过去,并且它会自动遵守交通规则。遇到碰撞,它能够开启防护罩,主动保护车内的`主人,这就像一架战甲。

  其次,它还有学习与娱乐的功能。我在车上就能够自由地安排时间。如果作业没有完成,它还带有提醒功能。再次,它再也不会拖着黑黑的长尾巴,给人们的环境造成污染。它通过自然可再生能源来驱动。例如,在晴天,它通过太阳能来驱动,在阴天,它通过空气来驱动。它还可以存储能量,不会出现缺少能源而不能动弹。想想这样的汽车可真不得了,不仅安全可以抵御枪林弹雨大炮轰,还能上天入地下海底,可真是万能啊!我感慨万千,是呀,在汽车上您想吃想喝也就一句话,想看电视或上网聊天什么都能干。

  我就喜欢这样的新型汽车外形特别,功能强大。

三年级小学作文 篇3

  秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……

  秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。

  科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩;每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的'火山体验和地震体验。

  一进火山体验厅,我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然,灯光没了,从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来,这喷出的不是火,而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来,沿着山坡流淌下来,像鲜红的血液。顿时,我感到从脚到头都热气腾腾的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一声巨响,伴随着一大片浓烟,岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来!太震撼、太突然了!我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了,最后又恢复到开始的平静,岩浆也凝固了。灯又亮了,体验总算结束了。

  地震体验室里,灯光暗淡,有一座桥。我们站在桥上,双手紧握着扶手。刹那间,桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜,马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了?后来,还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂,但危害性更大。经过这次体验,我希望地球爷爷不要再生气了,不要发地震了。

  秋天是个收获的季节。在科技馆,我们既收获了快乐,又收获了知识。快乐学习,这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。

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