小学三年级的作文精选(7篇)
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
自1949年建国以来,直到20xx年六十年的长河中,我国从一个封建落后的时代走向科技发达的世界。
就从我家说起吧!我小的时候,家里还没有电脑,全家只能围着电视看。现在可好了,自从家里有了电脑,一家子的生活越来越丰富多彩。爸爸喜欢在网上斗个地主,玩四国军棋,看一些电影,看看最近几天的天气情况;妈妈经常在网上有QQ和远房亲戚或朋友聊聊天,玩QQ游戏,在QQ农场、牧场上种菜、养小动物;我更是不亦乐乎,玩玩小游戏,作业不会的可以到网上搜索答案。
我国科技上也有很大的进步。同学们大都喜欢汽车吧,也许更喜欢长着两只大眼睛的,具有卡通形象的奇瑞QQ(CHERY)。他就是我们安徽芜湖生产的。你可别小瞧QQ,他和他的.兄弟姐妹可风光了,他们不但跑遍祖国的大江南北,更远渡重洋,在世界各户都安家落户。
科技上我国有恒大的进步,文化艺术还是那样源远流长。黄梅戏就是一种。黄梅戏的《天仙配》摄制完成,影片公映后,轰动全国,享誉东南亚,一时间《天仙配》成了黄梅戏的代表。《天仙配》是黄梅戏发展历程中的一座丰碑,影响及海内外。它为人们留下的众多精彩唱段,至今还为人们所深爱。
我为中国几十年来所取得的成就而感到自豪。但我知道,中国还是发展中的国家,与发达国家还有差距。我们是祖国的希望与未来,我们会长大,会成为国家的栋梁,会为祖国贡献力量,会让祖国成为发达国家。
少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立世界之东方,则国屹立世界之东方。我们应该让我们的祖国腾飞起来,应该让她一直屹立世界之东方!
小学三年级的作文 篇2
我的家乡在遥远的'小山村,那里风光秀丽,春天百花盛开,尤其是那些白白的梨花,就像雪花一样挂在树枝上,一股山泉“汩汩”的流到村庄里各家各户的水缸里,村边一条小溪一条条小鱼欢快的游着。山上有许多竹笋,爷爷经常上山拔给我吃,还有那些说不出名字的野果呢。
我爱我的家乡!
小学三年级的作文 篇3
一次,我在金源Mall的宠物店,看见一个笼子里面有一只小白兔,样子非常可爱。小白兔的头顶有一对很长很长的耳朵,圆圆的脑袋上有着一对红彤彤的眼睛。在好似充了血似的眼睛下面有一张小嘴。屁股还有一个毛茸茸的小尾巴,好像一个小绒球,真是太讨人喜欢了!我迫不及待地把小兔子买了回来。
小兔子吃东西时也很有趣。我把小兔子爱吃的白菜和萝卜仍给它,小兔子的耳朵就会一下子竖起来,然后向食物飞跑过来。它先用小爪子把萝卜抱在怀里再啃。它吃萝卜时会发出“咔嚓咔嚓”的声音。
小兔子很聪明,能很快学会在固定的地方大小便,不过它实在太爱干净了,所以这个地方不给它清洗,它就会另找一个干净的.地方。一次,我出来一看,发现小兔子不在原来大小便的地方了,因为那里太脏了,它到另一个角落里去了。
小白兔的胆子很小。一次,外边结婚放鞭炮声把小白兔吓得躺在地上,不停抽搐,我说它要死了,很伤心。爸爸说慢慢就好了。第二天小白兔果然又活了。看到这个小东西死而复生,我很高兴。真希望它永远陪着我。
老师评语: 生动、有趣。让我知道兔子那么多趣事
小学三年级的作文 篇4
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
一首《同桌的你》打动了多少人的心弦,带给我们多少美好的回忆。充满欢声笑语的校园里,每一个片段都是岁月里飘香的花瓣。在每个人的时光相册里,都会有一个不可抹去的人物---同桌。
鲁思语就是我曾经的同桌。鲁思语,你还记得我们在一起的快乐时光吗?我们成为同桌以后,一起读书,一起写字,一起游戏玩闹。你是一个性格开朗活泼的`女孩。一双清澈如水的眼睛里盛满了笑意,总是让我有如沐春风的感觉。如今,虽然我们已经分开了,但是我还是常常想起和你在一起的点点滴滴。
记得去年冬天,由于你的妈妈工作忙碌,你便来到了我家。那一天,下了很大的雪,纷纷扬扬的雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶,轻盈而美丽。又如跌落在人间的冬之精灵,调皮地落在房子上、树枝上、马路上……看着窗外粉妆玉砌的世界,我兴致盎然地邀你一起去打雪仗。来到小区的空地上,我们各自选好阵地,不顾寒冷抓起地上的雪团起了雪球。我边团雪球边观察“敌情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之势向你投了一个雪球,雪球在你的身上“开了花”,耶!“偷袭”成功!我乐得哈哈大笑起来。正当我得意之际,一个大雪球迎面扑来,猛然觉得脸上一凉,“啪”的一声雪球在我的脸上炸开了,眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狈的样子,你忍俊不禁放声大笑。这时,我也不顾不上团雪球了,抓起散雪向你反击,给你来了个“天女散花’’。你也不甘示弱,把你团好的雪球一个接一个地向我砸过来。雪球飞舞,清脆的笑声也在飞舞。
光阴似箭,转眼间,我们已经分开一年了。真希望有这么一天,我们还能坐在一起。让我把这首《同桌的你》唱给你听,一起回味我们在一起的快乐时光。
评语:文章以歌开头,引起读者共鸣,事件趣卓。笔灵心慧,首尾呼应,情感丰富,令人愿读、爱读。
小学三年级的作文 篇5
我和我的爸爸妈妈去了一趟洞头,这成为了我一次难忘的经历。
一路上风景优美,蓝蓝的天上那白白的云朵连成一片,远处若隐若现的山加上蓝绿色的'海水让我更加对这片“领域”有所向往。到达目的地是已经中午了,我们去了一家海鲜饭馆,点了很多海鲜:灰绿色的辣螺、灰色的虾、灰黑色的螃蟹、八条腿的章鱼……
每样菜都十分新鲜、好吃,吃进嘴里,海鲜的鲜味仿佛一下吞噬了我,令我陶醉不已。吃完了海鲜,我们先去海滩。刚到那里,大海先生就冷不丁地打了一个浪,算是给我们一个见面礼吧?!还没等我们准备好,又打了一个,幸亏我们躲得快,才没被打到。一时间,海边都是四处逃窜的人,一些躲闪不及的人被淋成落汤鸡,那模样好不搞笑。
为了不被打到我们到了观景台,往下看,好美!蓝绿色的海水配上土黄色的江水,真是无与伦比!最后,我们来到半屏山,上山之前,要经过一个陡坡,我不敢上,还是被几个叔叔和我的爸爸拎上去的。
终于到山顶了,但我一看下面就害怕,腿不住的发抖、发软,不敢下山。正所谓“上山容易下山难”啊!但是在爸爸妈妈和叔叔的陪同及鼓励下,我还是克服困难,终于走下了半屏山!
这一天,我第一次看了如此“表情丰富”的海,真是一次难忘的经历啊!
小学三年级的作文 篇6
一天,我无聊地走在一条路上,忽然,看见一只蜗牛在墙角上爬过,留下一条深深的白线。这是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蜗牛为什么会留下一条白线?
我带着这个问题回家问妈妈,妈妈说:“我不懂得这是为什么?你去问你哥哥。”我就问哥哥,哥哥也是说:“我也不知道”。我想不要再问了,唯一的希望是问爸爸,哎呀!别问了,爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西,不务正业。于是,我又回到原来的小路上寻找蜗牛,争取获得准确的答案。
我眼观四方,认真寻觅蜗牛。功夫不负有心人,我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边,等到蜗牛伸出触角来,我用手按住它的触角,然后两只手指抓住触角,使劲拉,太润滑啦,一脱手,它又缩回去了,藏在它的窝里去了,再也不敢出来了。真拿它没有办法,我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来,可是一等就是几个钟头,我有点气急败坏了,随手拿起一块石头把它打得粉碎了。
过了几天,我心里很不是滋味,蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里,差点儿让我失眠。我暗下决心,非弄清楚这个难题,揭开这个秘密不可。于是,我又悄悄去寻找蜗牛,很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头,小心翼翼地砸开它的贝壳,看见一小堆肉和湿漉漉的白白的'东西,我摸了摸那东西,好恶心啊!我经过反复思考,终于恍然大悟,原来,那“白线”是蜗牛的排泄物啊!我高兴得连蹦带跳地跑回家,把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情,都不能老是去问别人,要自己动手去实验,才能获得最准确的答案。
小学三年级的作文 篇7
他人瘦瘦的,个子不高,额头却有点突出,让人一见就知此人很聪明,手肘关节上还有一个貌似墨水印的一个胎记……他就是我的同学陈淙汇。
陈淙汇有很多优点:幽默,见多识广,机敏,大胆等等……
可是最突出的优点是:机敏。
陈淙汇的机敏无时无刻,不表现出来,他做作业相当快,通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作业的,不过字没有笔锋,而且不美观。
今天陈淙汇来我家了,我就和他来了次做作业大比拼,谁先做完,谁先玩电脑,我们做的
是新概念英语。
“预备——321开始”,一声令下后,我们开始了,我拼命地做,第一题做完了,可是在做第二题的时候卡住了,我心急如焚,瞟了陈淙汇一眼,发现他己经在做后面几道题目了,我更急了,马上静下心来思考……
我刚做完第二题,陈淙汇已经做好作业在等我了,当我做好全部题目时,陈淙汇说:“我奉军师之命,在此等候多时了,韩献乐你怎么那么慢啊!”
只好让他先玩电脑,他玩了一小时以后,就接走了。
我想把他留下来,但是这是不可能的`,要是时间能后退该多好,让我赢一次。但是陈淙汇的机敏的背后,一定比我付出的更多的汗水,我向他学习这一点平时多听磁带,多听写多朗读多背诵,多默写,那下一次就是我赢了。
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