小学三年级的作文精选【4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”美丽的秋姑娘又提着一篮子香气扑鼻的花瓣来到了人间，只见她左手一撒，右手一抛，一幅五彩缤纷的秋景就印入了我们的眼帘。
秋天，像一支五颜六色的彩笔，枫林里，枫叶红了，它们纷纷扬扬地从树上飘下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的慢慢地落到地上，小蚂蚁看见了，在上面躺下，懒洋洋地睡大觉；有的'一边空翻，一边飘来飘去，落到了池塘里，鱼儿看见了，把它当作小伞顶在头上；还有的因为心太急，像火箭一样冲了下来，来到大树妈妈的脚下，慢慢地变成养料，被小草小花们吸收了。树叶们的动作真是五花八门。
秋天，像一个调皮的小孩子。小嘴一吹，吹出了菊花那漂亮的裙子，红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞……真是美丽极了！
秋天，像一位万能的魔法师，用魔杖一点，田野就翻起了金色的波涛，农民伯伯可忙不过来了，他们把一车车碎金似的稻谷运进仓库，心里真是乐开了花。
这就是秋天，一个绚烂多姿的秋天。
小学三年级的作文 篇2
20xx年，我已经长大，成为一名科学家。我发明了各种各样的机器人。其中，我最喜欢的机器人是——消防机器人。一天，我远远地看到有座房子着火了。于是，我迅速带上机器人的'遥控器、消防机器人，就出发了。
来到火灾现场，我就从人们口中听到消防员正在火速赶来。灭火，必需得争分夺秒。我马上拿出遥控器，控制消防机器人，赶紧救人。这时超能机器人发挥作用了，它可以迅速判断火灾现场受困的人在几楼，并能迅速找到被困的位置。位置确定好后，机器人就使用了绝招——超能手臂。使用超能手臂时，它的手会象橡皮泥一样软，可以伸到指定地方。人坐上它的手臂，就被它安全送到地面。救完人后，机器人就开始灭火。它的手臂变成水管，嘴变成喷头。你可别担心它会缺水，它那小小的肚子会自动产水。这时消防员叔叔到了，直夸我发明的机器人既神奇又超能。
我听了，决定努力发明更多更高级的机器人，为人类服务。
小学三年级的作文 篇3
在一个烈日当空的下午，太阳像一个大火球般烧烤着大地，热得我一心直想快点回到家中。
· 当我走到立交桥上时，看见一位奶奶，正大汗淋淋，皱着眉头吃力地拖着一辆小车，这时候，两个刚放学回来的小姐姐路过这里，看见了那位老奶奶说：“那位老奶奶真辛苦呀！我们去帮帮她吧。”“好的”，另一个小姐姐说。于是她们俩连忙跑过去对着老奶奶说：“老奶奶，我们来帮您推车吧。”老奶奶听了，高兴地说：“谢谢你们。”两个小姐姐于是一左一右二人伸出双手在后面奋力地推着，没推一会儿汗水就顺着额头直下往下淌，小脸涨得通红，口里不停地喘着大气，老奶奶见状急忙说：“孩子，累了吧，推不动就歇歇吧。”“不累，奶奶我们不累，我们要一鼓作气，把车推上桥，没事的，我们行”。于是，她们又奋力地向前推了起来，只见小车又缓缓地向前行走着，在两位姐姐齐心协力地帮助下，车终于推上了立交桥。小姐姐红红的脸露出了笑容。老奶奶微笑着说：“孩子，真谢谢你们了，没有你们的帮助我真的很难拖着上桥，你们真是助人为乐的好孩子。”两个小姐姐摇摇手说：“不用谢，雷锋叔叔是我们的榜样，我们应该帮助你的'。说完之后二个小姐姐就蹦蹦跳跳地跑开了。
看着二个小姐姐那么热心助人,我对妈妈说：“妈妈,我也要向二位小姐姐学习,今后要多帮助有困难的人,做一个热于助人的好孩子。”
小学三年级的作文 篇4
“哇，好美啊！”“简直赛西湖！”一大早，湖旁就人声鼎沸。
我马上叫上了妹妹，来到了湖边。只见旁边围了不少人，正赞叹湖美呢！我和妹妹因为人小，轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖啊！旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。
不对吧，几年前的一幕在我脑中浮现。那时，这个湖臭气熏天，简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面，可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的，没有一点儿生机。就连四周的房屋，都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人，走过时都要捂住鼻子，加快步伐。
这和眼前这个湖可真对不上号啊！可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼，好似人间仙境。湖里的水清澈见底，可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的，有黑的，有五彩缤纷的，也有黑白相间的。因为水质良好，湖里随处可见一条条生机勃勃的`小鱼儿。看着它们，你会感到赏心悦目，心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡，一会儿在水草间捉迷藏。没风的时候，湖就像一面大镜子，湖边的小径便是世上最美的镜框。
为什么会发生这么大的变化呢？经过观察，湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问，这是什么呢？书上面说，这是一种有清洁功能的植物。知道了这个，“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢？”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策。”对啊，就是因为五水共治。五水共治就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五个大目标。
五水共治可真好啊！美丽了家乡，清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了，别的地方也是一样。在五水共治下，水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治，保护环境！
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