小学三年级作文精华(6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级作文 篇1
星期六早上，天气格外晴朗，我提议去钓龙虾，爸爸和妈妈满口答应了。
妈妈准备钓虾的饵料，我和爸爸负责制作虾竿。虾竿的制作很简单，只要把一根长约１米的棉线系在长度约１．５米的竹竿一端就好了。
来到池塘边，爸爸把附有饵料的.虾竿下到了合适的位置，然后把饵料上下左右在水里晃动了片刻，用来引诱龙虾。接下来，便是等虾上钩的时间。突然，我的虾钩棉线被拖动，我快速提竿，结果龙虾刚露出水面便迅速退回到水里。
爸爸见状笑了，他告诉我：“钓虾不能太心急，要等虾吃得忘记危险时再提竿。”我接受了爸爸的忠告，重新投入了“战斗”。不一会儿，又有虾上钩了，我屏住呼吸耐心地等待，当我用肉眼看到龙虾在尽情享受“美餐”时，迅速提竿。这次，一只大龙虾随着饵料一起被拖出了水面。我开心地跳了起来，爸爸妈妈也笑了。
小学三年级作文 篇2
今天是大年初一，我很早就被噼噼啪啪的爆竹声吵醒，我兴奋地从床上跳起来，穿上妈妈为我准备的新衣服，开始了一天的新生活。
大年初一早上要吃饺子，这是习俗。饭后给爸爸妈妈拜年，祝他们身体健康、工作顺利，他们还给我压岁钱呢，祝我学习进步。
下午爸爸妈妈带我去长安公园玩。公园里人很多，大家都穿得干干净净，漂漂亮亮，脸上洋溢着喜悦的神情。广场边上有捏糖人的、卖糖葫芦的，一群小孩们都在围观着、吵闹着要买。广场里有放风筝的，抬头望望天上，各式各样的风筝在天空中飞舞着，好像在比赛谁飞得最高。我们沿着小路向前走去，很远就听到了美妙的音乐，走近了看到一群人扭动着腰肢，跳起了优美的舞蹈。离这不远处三五成群的人们在踢毽子，动作灵活。河边的`小亭子里有拉二胡伴奏的，有唱京剧的，还有指挥的。河里的水都结冰了，许多人在上面滑冰玩。真热闹啊！
今天是大年初一，我的心情一直快乐着、兴奋着！过年了，感觉就是好！
小学三年级作文 篇3
本来铅笔和卷笔刀是好朋友。铅笔天天帮小主人写字，慢慢地，它开始骄傲起来了，对卷笔刀说：“我是最伟大的'，你以后要听我的。”卷笔刀听了心里很气愤，就不再理它了。晚上，卷笔刀想：以后它要干什么，我就尽量帮助它，让它感受缩短生命的痛苦。终于，铅笔变短了，也被小主人扔了。
小学三年级作文 篇4
我最熟悉的人是我的姐姐，她今年十二岁了，你别看她文静，其实她非常好动，什么滑滑板，跳绳，下棋，画画，骑自行车……对她来说都是小菜一碟。
就拿下象棋那件事来说吧。那次，我俩又开始对战，我调兵遣将，对准敌方来了个“当头炮。”她也不甘示弱，把“马”调到前方。我急中生智，用“马”二进三这步棋看住我的“炮”。这时，我用一边待命的.“兵”来协助“炮”。姐姐看着情势不妙，就让她的"马”溜到我的领地，却被我埋伏在角落里的“车”打下沙场。她一下子傻眼了，不知所措，我得意的瞥了她一眼。只见她拿起“炮”直击我的“车”我一急，吼道：“你没“炮架子，"怎么能吃我的“炮”，你犯规了。”可没想到姐姐脸不红心不跳地说：“我那是迫击炮，不需要“炮架子”，怎么样，厉害吧，哈哈哈……”瞧见了吧，这就是我的姐姐！
也正是有了这样不讲理的姐姐，我的生活才更加有滋有味。
小学三年级作文 篇5
我的同桌是个活泼开朗的女孩子。
我是她的同桌，所以我非常了解她。每当休息时，她就拉着我，大声说：“去玩啦！”不会做题目时，她就在一旁指着题目，提醒我，并且没礼貌地加上一句：“白K!”我总会装作生气的样子。
记得去年我校开运动会田径比赛上，她信心十足。裁判员一声枪响，她就像脱缰的野马向前奔去。顿时加油声此起彼伏。各个选手你追我赶，场面十分壮观。她使出全身力气奋力向前跑去。近了！
近了！
10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！
她不负望众，取得了第一名！
大自然好像也在为她的'精神喝彩：鸟儿在歌唱，树叶在鼓掌，花儿在跳舞，一切都那么美好！
顿时，欢呼声响彻云霄，回荡在校园上空。
我的同桌真棒！
小学三年级作文 篇6
我爱生机勃勃的春天，爱绿树成阴的夏天，也爱那白雪一片的冬天，但我更爱那天高气爽的秋天。秋天到了，秋风就像一把金色的魔扇。它把炎热的夏风给扇走了，带来了秋天的凉爽。秋天犹如一把钥匙，它把丰收之门给打开了。秋天难道不是一个丰收的季节；不是一个成熟的季节吗？秋天犹如一枝魔棒，它把红色送给了苹果，红红的像个灯笼，把淡黄色送给了梨子，黄澄澄的`像个葫芦，把紫色送给了葡萄，它们个个晶莹剔透，像美丽的紫宝石。它们你挤我碰的，争着要人们去摘呢？它还把金黄色送给了稻谷，像被铺上了一层金色的地毯。
啊！秋天，你真是丰富多彩，五彩缤纷。我太喜爱你了！
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