【精品】三年级风筝作文6篇
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三年级风筝作文

时间:2023-09-25 17:41:04 三年级 我要投稿

【精品】三年级风筝作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级风筝作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三年级风筝作文6篇

三年级风筝作文 篇1

  在一个风和日丽的日子,我们来到了操场上的篮球场上放风筝啦,此时此刻别提我们有多高兴啦!

  我和刘锐、黄杰一起放的,我们的风筝是一只“雄鹰”风筝,它是黑色的,还有一些羽毛是灰色的,它的爪子看上去非常锋利,好像要捕猎似的。别的同学带的.有的是“金鱼”风筝,有的是“奥特曼”风筝,还有的是“愤怒的小鸟”风筝,真多呀!

  我们开始放风筝啦!我很少放风筝,怎么放都快忘了,所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架,好像要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴,左手牵线随时准备开始。我们等待时机成熟的时机再开始。“起风啦!起风啦!”我叫着。刘锐他们也开始了,黄杰在跑,刘锐也在跑,他边跑边放线,我们感觉风筝应该可以飞起来了,于是,黄杰松开了手,刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒,就没能持续下去。我也尝试了一下,看看简单,可是实际上却很难,我也失败了。我们信心不足了,于是就停了下来,看着别人放了。我们看见有快乐的“笑脸”风筝成功地飞起来了,有“愤怒的小鸟”风筝成功地飞起来了,还有“飞机”风筝也成功地飞起来了,它们把蓝天装点得可美丽啦!

  不知不觉下课铃声响了,我们快乐地离开了。

三年级风筝作文 篇2

  “我要飞得更高,飞得更高……”我一路高歌,走在去太湖边放风筝的路上,心中无比快乐。

  我来到太湖边,站在堤岸上放眼远眺,湖边成片成片的桃花犹如蓝天下的缕缕彩云,金黄金黄的油菜花好似大姑娘的发夹,白得耀眼的梨花如同天地之间的裙带,波光粼粼的湖水无边无际。一派“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的景象,此处真是放风筝的绝佳之处。

  我熟练地将风筝装好,妈妈首当其冲,稳稳地拿着风筝线,而我则两手高举风筝。只听妈妈大喊一声:“快松手!”我用力往上一抛,金鱼风筝在空中“扑腾”了几下便划落下来,原来是风向不对。“让我来!”我信心十足地喊道。可天公不作美,一直风平浪静,我心急如焚,暗想:算了,我跑吧。于是,我对着妈妈大喊一声:“放!”这时,一阵微风吹来,风筝飞上了天,可摇摇晃晃,感觉软绵绵的。我的心都跳到嗓子眼了,默默地念道:这讨厌的风,早不来,晚不来,偏偏这时候来捣乱。风婆婆似乎猜到了我的心思,带来了一阵阵的 凉 风,风筝如鱼得水,来了个“金鱼翻身”,一飞冲天,我的心里比吃了蜜还甜。我渐渐掌握了窍门,风筝线收放自如,在空中划出一道优美的弧线,风筝也稳稳当当地在湛蓝的天空中飞翔,仿佛在说:“快放线,我还能飞得再高一点。”我沉浸在花香之间,陶醉在成功的喜悦之中。

  可真是一波未平一波又起,风筝突然像喝醉酒似的,摇摇欲坠。我一会儿来回奔跑,一会儿上下拉线,可都是于事无补。在这危急关头,沉着淡定的老爸说道:“快收线。”我这才回过神来,差点大意失荆州呀!风筝终于恢复了正常,我手中的线越来越紧,风筝也越飞越高,载着我的理想驶向成功的'彼岸……最后变成了一个不起眼的小点,我的心也像摇曳的风筝飞上了天。

  “我要飞得更高,飞得……”我哼着这熟悉的旋律走在回家的路上。此时的我,对这首歌有了更深的理解。风筝飞得再高,线还是牢牢地掌控在我的手中,它像一根紧绷着的弦,时时刻刻提醒我们只有脚踏实地,通过自己坚持不懈地努力,才能实现心中的理想。我永远忘不了这次放风筝。

三年级风筝作文 篇3

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就好像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有许多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的`小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,接着按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

三年级风筝作文 篇4

  那就是在一个星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于就是,我就对弟弟说:“弟弟,然而这天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们能够来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

  我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,没有树木,没有电线杆,就是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,然而我和弟弟都开心地笑了。可就是,好景不长,风筝不明白怎样搞的挂在了地边的.一棵大树上。“这可怎样办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

  之后,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可就是,然而风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这就是怎样一回事呢?我仔细观察,原先就是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

三年级风筝作文 篇5

  又就是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

  此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

  小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的'“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的就是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

  经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

  看放风筝真开心。

三年级风筝作文 篇6

  今天,阳光明媚,我和爸爸来到了江滩公园放风筝。

  大家来到了江滩。这里的风景可真美呀!到处都开满了美丽的花朵,有白色的小雏菊,紫色的牵牛,大红色的山茶......数不胜数,令人目不暇接,江边,绿树成荫,长江水汹涌澎湃,远远看去,就像一幅美丽的风景画。

  欣赏完美丽的风景,大家便开始放风筝了。大家先找到一块通风的地方,然后装好风筝,拉好线,接着由爸爸举着风筝,我拉着风筝线在前面跑,等风速到了一定的程度时,爸爸一松手,风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因,我的风筝试飞了好几次都飞不起来,总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。

  但是我并不灰心。我耐心的等,等风大的'时候我再放。皇天不负有心人,老天爷给了我这次机会。这次,风特别大,吹得树沙沙作响,吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会,拉起风筝线,跑了起来。一边跑,一边放线,放一些,收一些,重复好几遍,风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊,飞得越来越高,离我越来越远,风筝也越来越小,小得就像一个黑点,看到我的风筝飞的那么高,我的心里别提有多高兴了。

  突然,有人拍了我的肩膀一下,我回头一看,是爸爸。“该回家了,收风筝吧!”爸爸一边说着,一边帮我收着风筝线。“哦,好吧。”我回答道。说完,我依依不舍的离开了江滩公园。

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