三年级作文300字

三年级作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文300字 篇1

　　那还是两年多前一个冬日的上午，第一节课正好是语文课，班主任一进教室便用洪亮的声音说：昨天读了10篇作文的同学请举手。我的心一惊，心想：糟了，糟了，昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间，只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办？如果举手，那可是欺骗老师。如果不举手，一向学习认真、不折不扣完成作业的我，又如何面对老师和同学们？举还是不举？我很难决择。我环顾了一下四周，没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边，做出似举非举的样子。那时，我七上八下的.心，都悬到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出来了。还好，老师没有追究，便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。

　　下课后，我一口气读完了10篇作文，算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手，仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所幸的是，从那以后，这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的好学生。

　　这，已是两年多前的事了，可每当回想起来，就好像发生在当日。

三年级作文300字 篇2

　　今天，我在热闹非凡的xx乐园学写作文，不知过了多久，终于到了做游戏的'环节，游戏的名字叫“闯三关”。

　　游戏规则：三个人或两个人去当障碍物，一人当闯头者。障碍物要闭上眼睛，然后用手上下左右摆动，打到一个就和闯关者交换。

　　游戏开始了。我和郭崇浩、朱欣逸先开始。郭崇浩先当闯关者，我打了好久，却打不到，我以为他很胆小，像老鼠一样胆小，正当我得意洋洋的时候，他说：“我赢了。”这我才知道，原来他是爬的，我们全班哈哈大笑起来。轮我了，郭崇浩因为打不到墙，我就靠墙走，果真他打不到我。第二关了，因为朱欣打得太快，我真怕自己被打到，因为不仅要交换，还要惩罚，我只好像刚出生的宝宝一样爬过去，爬的果然有效，我赢了。

　　这个游戏真好玩，但是玩这个游戏要勇敢、智慧和思考。

三年级作文300字 篇3

　　我的家在深圳，那是一个发达的城市。

　　白天里，汽车驶在银色的高速公路上，路旁青的是刚探出头的小草，红的是展现自己美丽身姿的花朵们。虽然在月亮出现，夜幕降临的时候，看不到这么美丽的景色，但是在爱迪生发明了屹立在路旁五彩缤纷的灯后，神秘的夜世界的面纱终究还是被揭开了，她跟活泼开朗的白天一样美丽。

　　透过窗户，一座座高楼大厦屹立在高速公路两旁，公路上，车明显的少了，只是偶尔会有几道“银色的闪电”会飞驰而过。灯或许是揭开神秘面纱的.那一只手，是那样的绚目，在我的房里，窗外灯光的四周放射出一道道刺眼的光芒，后面一栋栋房子的窗户里，还是会有几盏灯亮着，像一颗颗镶在上面的闪亮钻石，每一颗都那么夺目，那么耀眼，像是要把夜世界所有的光彩都抢去似的。

　　在这美丽的夜世界里，也只有浩瀚的夜空是默默无语的，漫天的星星缀在黑色的夜空，夜空，他像一个正在沉思的人整个城市都被黑夜给包围了，只有眼睛里的最远处还有丝丝的淡红。

　　深圳和美丽的夜世界，两个不同的概念就造了一个又一个美丽的晚上。聪明的，难道，我们不应该感谢他们吗？

三年级作文300字 篇4

　　感动，我一直以为我很了解这个词，但直到我五年级第一学期的一天，我才真正了解他的意思。

　　一个星期二课间休息的时候，我在地上突然发现了一张十元钱的纸币，想：咦，这十元钱是谁的呀?如果没人要的话我就见走吧，不拿白不拿。我正想着，突然，一个二年级的小学生跑过来把它捡走了，我想：哼!难道他想独吞吗?不可能的。别想逃。就在这时，我看见他正在往一个十分不起眼的角落跑去，便没多想，也跟了过去，我看到他把这钱交给了一个正在角落里哭泣的`一年级小女孩，我十分惊讶，想：噢，那小男孩原来不是想独吞那十块钱，他竟然是要来把那钱交给他的失主的，我惊人还想自己拿掉，我真是太不应该了!这时，我看见那小女孩感动的看了看那小男孩，我也感到我既感激那小男孩又敬佩他，他没有受到金钱的诱惑，而是拾金不昧，实在是太让人感动了，我当时真是太不应该去想要把那钱占为己有，那小男孩做的是对的。

　　自从这件事后，我不管在地上捡到什么，我都不把他占为己有，因为我知道那不是我的财产，我更不该得到它们。