小学生三年级作文

小学生三年级作文锦集[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学生三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生三年级作文 篇1

　　你知道20年后的学校是什么样的吗？走吧，我今天就带你去看看吧！随着时光穿梭，我来到了20年后的学校，去领略校园的风光。

　　哇！首先映入眼帘的是学校的大门，它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你，只要你身份正确，就可以进去。如果你身份不正确，它就会立马把你赶走。还是全自动化，又省钱又省力。进门后，就看见绿树成阴的大道，沿着自动化的平地，我见到豪华、华丽的教学楼。

　　教学楼是一个远远的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同，今天是蓝色，明天就变黄色了。教学楼里的教室特别美好，里面的桌子是固定的，再也不会摇来摇去的'。里面的黑更特别，只要老师对着黑板，再按一下红色按钮，黑板就会把老师说过的话全部记录下来；黑板一听到下课，它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就会立刻清理掉这些垃圾，你回想，如果书掉在地上呢？那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。

　　学校的操场也很高级，它的跑道是高级的琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的颜色，里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台，一面红红的国旗栩栩上升，它会按着国歌的节奏有序的调理。

　　食堂是有黄金铺的，里面的地板是由白银马赛克组成的。食堂里有一台长方形的机器，你对着它说一种菜名，就只需在一个位子上静静等候，那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后，你不用把餐具送过去，你只要吃完后放在那儿就行了。

　　图书馆也很好，那和食堂一样有一台机器，你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器，它就马上会把我要的那本书给找出来，让你看得津津有味。

　　学校里还有一个喷水池，不，应该是个音乐喷水池，你只要对它说一首歌曲的曲名，它就能立马播放出那首歌；它喷出的水有各种花样，每2分钟变一样，让人觉得耳目一新。

　　怎么样，20年后的校园很高级吧，比五酒店都要高级！

小学生三年级作文 篇2

　　在我们平常的生活当中，处处都可以感受到丰富多彩的传统文化。我最喜欢的就要数剪纸了，很想去了解和尝试它。今天我和爸爸妈妈就去了杭州的清河坊寻找剪纸的“踪迹”。

　　来到了清河坊，我们很快找到了剪纸店，里面的剪纸作品真是琳琅满目，让我看得眼花缭乱：有展翅飞舞的`凤凰，有华贵艳丽的牡丹，其中我最喜欢的就是十二生肖剪纸最为生动。这些小动物好象活了一样栩栩如生，有威风凛凛的大老虎，乖巧可爱的小白兔，老实憨厚的老黄牛……商店里的阿姨给我讲了一些剪纸的特点：剪纸分为剪和刻两种，要注意两手配合，单个花样一般先由外轮廓剪起，这样便于镂空剪。我心想：这还不简单吗!我迫不及待拿起一张纸把它对折，描好花样，用剪刀沿着轮廓剪，可剪刀就像一个不听话的孩子，东剪破西剪破，还差点剪到了手，一张纸上漂亮的图案，被我剪得七零八落。

　　哎，剪纸真是一门有难度的手艺，不过只要刻苦用心地去学，我相信肯定能学好。

小学生三年级作文 篇3

　　自我保护是每个人都需要具备的，下面，我来给大家讲一讲关于自我保护的方法与事例。

　　妈妈告诉我：“自己放学回家，不要走偏僻的小路，要和同学结伴而行。骑自行车要走非机动车道，不在路上玩耍、打闹，不要两人并排一起骑，不横穿马路，不闯红灯，注意安全。当发现有人一直在后面的着你，要尽快到热闹繁华的街道，想办法摆脱跟着你的人。”

　　我在电视里看到：遇到地震时，应迅速安全的撤离到安全地带，不要乘坐电梯逃离，如多逃离不及时，应躲避在厨房、卫生间或坚固的家具下面，不要盲目的'呼喊，保持足够的体力，以尽量多储存水源，等待救援人员的到来。

　　我小的时候上幼儿园，妈妈骑车接我回家。妈妈左顾右盼的找我，看我放学了没。妈妈半天没有找到我。一扭头，“钱包呢？妈妈我远处一看，一个贼头贼脑的人着妈妈的钱包扬长而去，妈妈正想骑车去追他，可事车轮在刚刚被小偷给拿布条缠住了，妈妈只好放弃。

　　通过这件是告诉我们，要留意身边自己的物品，不要让小偷有机可乘。

小学生三年级作文 篇4

　　 广州市番禺区华南碧桂园学校三（2）班 向祖晗

一天，我在草地上捡到了一颗种子，蒲公英。回到家，我把那颗种子看了又看，想了又想：它到底是什么种子呢？我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了，并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧，发现叶子的上部分是绿色的.，下部分却是紫色的。真奇怪！夏天到了，叶子变大了，颜色变得更深了，杆更粗了。慢慢地，长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月，花苞多了许多。第二个月，花苞开了，慢慢地变成了一个小白球，远看就像一朵朵小雪花，漂亮极了。到了第三个月，花苞不长了，有些叶子黄了，长出些小花骨朵，每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想：花儿越多越好，最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了，前几天，几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了，我很难过，因为我辛辛苦苦种的，就这样给蚂蚁吃了，我左思右想，终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里，几天后，我去看了一下，发现那根枝条长根了，而且花也开了，我心里特别高兴，因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强！

小学生三年级作文 篇5

　　一年一度的森林运动会开始啦！大象村长广播着说：”第四届森林远动会将在五月二十六日开始，请各位想参加运动会的动物赶快到森林政府报名，报名截止日期是五月二十三日请大家踊跃报名！“

　　听了大象村长说的话，几个动物小伙伴们又一起商量了起来，鸭吉吉说：”我可会游泳啦！我要去报名游泳，我们鸭子都会游泳的.！“接着，兔子蹦蹦跳跳地说：”我要参加跳高比赛，我最喜欢跳啦，况且我们兔子比跳高可是一流的呢，我相信我会得第一名的！“小猴说：”我去参加爬竿子比赛！我们祖上每一个猴子都会爬竿子，爬的还不赖哦！我也要为猴子们争光！“小鸡失落地说：”我什么也不会，对了，我可以当裁判啊！“猪懒懒地说：”我也什么都不会啊，我会吃饭和睡觉，可是没有这项运动啊，我还是给你们当啦啦对吧。“”就这么愉快地决定了！“动物们异口同声地说。

　　”第四届森林远动会正式开始！“鹦鹉主持人开心地说。第一场比赛是游泳比赛，选手是二十一号鸭吉吉和二十九号菊菊鸭，比赛结果出来了，二十一号鸭吉吉获得了冠军！观众席上一片热烈的掌声，第二场比赛是跳高比赛，比赛的选手是小兔子和琳琳兔，比赛结果出来啦！小兔子获得了本场比赛的冠军！观众席上又是一大片掌声！……

　　几个动物小伙伴们大获全胜！它们都高兴极了！

　　第四届森林远动会在鹦鹉主持人和观众的掌声之中欢乐了落幕了！

小学生三年级作文 篇6

　　在不断的成长中，我开始变成成熟了开始对周围事物关心起来。也许这就是成长中的变化吧！但是，对于成长，不仅是身高·年龄的增长，还要明白许多道理，总结人生的经验。

　　至于我，对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是，有件事却使我明白了成长中的`一个道理，这个道理却使我深刻领悟到什么叫“成长”。

　　那是一个暑假的夜晚，我走在回家的路上，阵阵大风吹来，让人发颤。这时，一辆摩托车疾驶过来，撞倒我前面的一位老爷爷，但是，肇事者没有下车把老爷爷扶起来，而是迅速消失得无影无踪，我连忙跑过去扶起老爷爷。这时，附近的人围了上来，有些人还以为是我将老人撞倒的，便振振有词地教育起我来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸上一阵发热。但是；我没有急于向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正关心这个老人。他们在一旁说个没完没了，却没有一个人主动上前去帮我扶老人。我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出纸巾，将他手指上的血迹擦去。这时，老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：老爷爷你，咱们回家吧！周围的人见老爷爷没有什么大碍，便也纷纷离去了。我扶着老爷爷小心翼翼的离开了。

　　走在那条熟悉的回家的路上，清凉的风仿佛向我诉说，路边的树仿佛向我点头，脚下的路也仿佛在向我喝彩。

　　回到家中，我望着窗外，我觉得自己长大了，成熟了。因为我学会了冷静的对待别人对我的误解，而不会像以前那样受了一点儿委屈就大哭大闹，我学会了安慰自己，这会使我长得更快，更好。

小学生三年级作文 篇7

　　有一个小男孩叫刘逸飞，上小学三年级了。今天我就给大家介绍一下他吧！

　　他长着一双机灵的小眼睛，透着一股机灵劲儿，一个塌鼻子上驾着一副小眼镜。他还长着一对大耳朵，人们都说这样的耳朵可以当大官。他还有两颗大板牙看起来像是兔子的牙齿。但是他那两颗大板牙不是用来吃青草的，而是用来吃胡萝卜丝的。

　　他非常的喜欢看书。记得有一次妈妈允许他在睡觉前看几本好书，他高兴的都合不拢嘴了。所以他早早的上了床，津津有味的看起了书来。天已经很晚了，妈妈进来了说：太晚了，快睡觉吧。他不情愿的放下了书躺在了被窝里，妈妈关上了灯走了出去但是他的心还是沉浸在书的海洋里。他轻轻的`跳下床打开灯，继续看起书来。就这样持续了几天，他的视力逐渐下降，妈妈似乎发现了他的秘密。

　　他的优点很多，比如：上课认真听讲，积极回答问题，准确率高但是俗话说：金无足赤，人无完人他的缺点也不少，比如：马马虎虎，红领巾经常忘记带，水彩笔也丢了不少。这还不算什么，上学期期末考试，语文基础知识答得一塌糊涂。就这样让他与100分失之交臂。

　　他就是我，一个阳光帅气的小男孩，你喜欢我吗？

小学生三年级作文 篇8

　　要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。

　　她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活力的童心。

　　让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

　　林老师问：“同学们，课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的`。

　　这时，老师又说：“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了，你看看我，我看看你，都希望有人来解围。

　　林老师似乎早就料到有此情况，只见她扫视了一下大家：“这样吧，我先说说吧。”老师打开了那本《档案》，开始滔滔不绝讲开了，“平时，我最喜欢收集整理各类资料。瞧，这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”

　　就这样，林老师一直讲下去，我们一听得很入迷。后来，大家也能像老师一样交流了。

　　林老师跟我们像朋友一样交流，我觉得林老师好亲切，我好喜欢林老师。

小学生三年级作文 篇9

　　对于成长中的孩子来说，有意义的事很多，例如好好学习，乐于助人，尊老爱幼。但对于调皮的我来说，做到这些也许真的不容易，毕竟好习惯和自觉性不是一日养成的。哈哈，这次我还真的做了。

　　妈妈总是说我是一只“披着羊皮的狼”，表面很温顺其实很调皮。上课爱做小动作……可想而知我是多么调皮了。

　　可意想不到的是，上学期英语老师组织了一个学习小组，让我帮助比我更调皮的周新翔同学，由我来监督他的'学习。一开始我并不在意，心想：他的成绩好不好关我什么事！后来妈妈对我说：“老师交给你的任务，你就应该以身作则，不要辜负了老师对你的信任！”于是，我上课认真听讲，每当我不认真听讲时，眼前就会浮现老师交给我任务时信任的眼神，我便重新坐得端端正正，认真听讲。监督周新翔的学习任务也在有序进行。我按照老师的样子，我读一遍，他跟读一遍，直到他会读为止。记得有一次，我教周新翔学习颜色类的单词，他怎么学发音都不准，我把自己心爱的小录音机带到学校，一有空就让他听几遍录音。功夫不负有心人，他终于学会了。每当周新翔进步一点，我都会特别开心，心里美滋滋的。

　　渐渐地，我们在学习中感受到了快乐，上课不再调皮捣蛋了，成绩也有了大幅度提高。我在帮助别人的过程中也提高了自己的学习成绩，你说这难道不是一件有意义的事吗？