三年级的作文【锦集3篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我生活在伟大的中国，我们的科学技术越来越先进了，我突然有一个奇怪的梦想。未来的世界是什么样的呢？
未来的世界，人们可以操控机器人，人类可以自由的在太空行走，可以在天空飞来飞去无所不能。农民伯伯不用亲自下地干活，可以控制机器工具为他们干活，警察不用去站岗，可以让机器人去站岗，这样人就可以多休息了！
我还想到未来的世界一切可以听我们的.口令。如果我们渴了可以命令茶壶给杯子倒水，让杯子过来。如果想搬家，可以命令家具自己搬运，如果想让车变成机器人，就可以命令车子变成机器人…… 如果有“定海神针”就更好了，如果那里发生海啸，只要说声“定”，海啸就会马上停止。 我真向往未来的世界！
三年级的作文 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”吟诵着杜牧的《清明》，我们急匆匆地赶往墓地。
一路上，油菜花向我们微笑着，广玉兰花向我们招招手……不一会，就到了墓地。墓前树枝交杂，杂草丛生。但是我们齐心协力地开出一条大道。霎时，墓地变得非常清爽、亮堂。
祭奠前，姑姑像会变魔术一样，不知从哪搬来一张桌子，点上蜡烛，插好香。然后，大家七手八脚地从袋子中拿出各种各样的供品：清明团子、糕饼，还有水果……真是应有尽有，五花八门。摆放停当后，开始了肃穆的祭拜仪式……不一会，三五成群的炮仗接二连三地飞上了天空。在天空中绽放出美丽的.图形，随即粉身碎骨，化成飞花碎玉，缓缓落下，让人惊叹不已。
祭奠完毕后，我们正在清理时，发现了一丛乌葱，正当我们伸手去拔时，一条小虫从乌葱中爬了出来，在阳光下，那条虫子亮晶晶的。它走后，我以为就没了，不料，成群结伴的虫子又从乌葱堆里爬了出来……等它们走后，我才把乌葱拔了下来。拔乌葱可是一件麻烦事，用力太大，乌葱头就没了；用力小了，徒劳无功。琢磨出挖乌葱的技巧后，我用心地行动了。功夫不负有心人，眨眼间，我终于拔了一些乌葱，兴奋不已。后来我们又去挖了野菜，有马兰，野芹菜……
带着满怀的喜悦，我们满载而归。这次清明祭奠不一样啊！
三年级的作文 篇3
8月份时，妈妈给我买了两只活泼可爱的小乌龟。它们一会儿往上游，一会儿向下游，一会儿在水里翻跟头，真惹人喜爱。
小乌龟长得可真好看，长着黑珍珠大的黑色眼珠，边上围着一圈黄色眼白。鼻子尖尖的，还有两个笔点大的'鼻孔、小乌龟的嘴巴长得往里，至今我也没看过它张嘴。小乌龟长了四只小爪子，每只爪子上还长了五个尖尖的指甲，背上背了一个坚硬的壳，头和壳上长了许多各种各样的花纹。小乌龟一公一母，公的我给它起名叫“甲骨文”，母的叫“胆小鬼”。“胆小鬼”肤色浅，“甲骨文”肤色深。“甲骨文”脸上长着红脸儿，跟“鳄鱼的假眼泪”一样。那“胆小鬼’长得老实，没有“红脸蛋儿”。小乌龟小时吃大米饭粒，大了吃生肉片，但从买来到现在才喂它们吃了两回饭粒，跟骆驼一样耐寒、耐饿、耐热。
有一次，我自己在家，我总是找不到有意思的事，就把胆大的“甲骨文”捞出来，和它嬉戏。我让它给我表演，拉着它的一只前爪，它很难受，挣扎起来，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一项：我拿出小被，让它“坐”在沙发上，我开始搭起“森林迷宫”来，分别有两个比较隐秘的出口，就看它聪明不聪明。嘿！这家伙还真闯出了第一关。该第二关了，这次稍微难了点儿，但小乌龟还是奋勇向前地出了第二关。最后第三关，这回它可迷路了，我还是给它送了半路，它看到了出口，快速地顺利爬了出去。“哎呀！”我害怕地说“糟了，小乌龟掉到电视柜后面了！”我赶紧到厕所拿来扫把，往出捞。“怎么还不出来？”我自言自语地说。“看来还是给妈妈打个电话吧！”我慌忙地去打电话，妈妈让我继续捞。我费了九牛二虎之力，终于出来了。我连忙领它去“洗澡”。我轻轻抚摸它的头，害怕它吓着，说：“摸摸毛，吓不着。”我忍不住把它放回了水里。
怎么样？我的两只小乌龟可爱吧！