【合集】三年级的作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的三年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我和曹嘉蕾是形影不离的好朋友。
她有一张圆圆的`小脸，小小的眼睛，个子有点矮。一开始我不怎么注意她。
有一次，我不小心踩到自己的鞋带摔倒了，曹嘉蕾见了，连忙跑过来小心翼翼地扶我去医务室，一边扶着我，一边着急地说：“痛不痛？要不要紧？”我看着她那慌张的样子，觉得她其实很可爱，就摇了摇头，轻声说：“一点点痛。”到了医务室，老师说：“这点伤不要紧的，涂点红药水就行了。”涂完了，曹嘉蕾又扶我回到教室。
这件事拉进了我们俩的距离，从那以后，我们就经常在一起，渐渐变成了形影不离的好朋友，曹嘉蕾又可爱又善良，我很喜欢她。
三年级的作文 篇2
哈哈，你们好，我是一个笔记本。我的“肚子”上全是五彩缤纷的糖果，上面还有一行彩色字呢！我的头上还有让圆珠笔妹妹“睡觉”的地方。 我还有许多兄弟姐妹，虽然我们只是几本非常普通的.笔记本，但是，帮助小主人学习的任务重重地压在了我们的身上。就比如我吧，我是帮助小主人做笔记的，当然，也可以让她画画、记作业。
有一次，小主人放学回家，正要拿作业本，结果把我拿出来了，她一看见我，就把我扔到了一边，埋头写作业。第二天，小主人中午要上电脑作文课，可是忘了把我带上。小主人出去之后，我急得团团转，真想在她还在时，喊她一声：“小主人，快过来，你忘了把我带上了！你没了我，还怎么上电脑作文课做笔记啊？”已经到十二点多了，此时的小主人肯定很着急吧。
到了下午四点多，小主人终于回来了，看见我好好地躺在书架上，生气地说：“哎呀，你怎么在这儿啊！”小主人的妈妈看见了，对她说：“是我把你的笔记本放到书架上的，今天你有电脑作文课，也不带上它，你说，能怪它吗？”小主人听了，惭愧地低下了头。我很委屈，心想：小主人啊小主人，明明是你把我扔在一边的，怎么能说我呢？发生了这件事，我才知道：我可是小主人上学时随身携带的物品呀！ 你们认识我了吗？看了我的自述之后，可别再小瞧我了呀！不管是什么物品，是肯定有它的用处的！
三年级的作文 篇3
进入学校，首先看到的是一座东西走向的教学楼，楼身镶着暗红色瓷片，楼顶是灰色瓦片，像一位知识渊博的老人，头戴灰色帽子，身披红色袍子，和蔼可亲地注视着我们。
教学楼有两层，我们的教室在二楼。教室墙上有五扇明亮的窗户，教室里有整齐的桌椅。屋顶有六根又细又长的电棒，为我们照明。电棒旁边两台吊扇在炎炎的夏日为我们带来一丝清凉，左窗下的两组暖气片让我们在寒风刺骨的'冬天不再寒冷。
操场上，南面有一排七个水泥乒乓球台。西面有两个高大挺拔的篮球架，正北面有五十米长的跑道，我们学校虽小，体育设施一应俱全。下课时操场上热闹非凡：有的在踢球，有的在跳皮筋，有的在追逐玩耍，有的在打篮球。
我喜欢学校的教室、学校的操场、学校的一草一木，我喜欢我们的学校。
三年级的作文 篇4
一个阳光灿烂的星期六，小狗阿克，小鸡园智，小猫米米相约一起到公园玩耍。阿克和园智踢球，米米看。
忽然一只美丽的红色蝴蝶从米米的.眼前飞过，她一跃而起，跳起来就要抓。蝴蝶飞呀飞呀，飞到了池塘上面。米米跑呀跑呀，我要抓住它，抓住它。突然间。
“哎呦。”
米米滑了一跤，这一滑不要紧，顺势摔倒在池塘里面。小猫米米不会游泳呀，她怕急了，她使劲扑腾，她大喊大叫，“救命呀！”“救命呀！”水慢慢的淹没了米米，她越来越难受，越来越没有力气。
听见呼喊声的小狗阿克，小鸡园智及时的赶过来了。阿克来不及多想，扑通的跳进池塘。园智在岸边呼救；“快救救我的好朋友！她落水了！”好在阿克会游泳，拉回了小猫米米。
好险，米米醒过来了，以后她怕是都不敢去池塘边了。
小朋友们，你们也愿意做贪玩的米米吗？我们不可以单独到水边玩，一定要让大人陪伴着呀！
三年级的作文 篇5
下雨，是一件非常平常的事情，但是，如果你仔细去观察，就可以发现许多不平常的东西。
傍晚的时候，习习凉风吹拂着树叶，发出“沙沙”的声音，小鸟们都归巢了，虫子也都不叫了，只有屋顶烟囱还飘出几缕淡淡的黑烟。
过了一会儿，乌云黑压压地布满天空，微风渐渐转变成了强风，树叶发出的声音更响了。
几分钟以后，巨大的雨点砸在树叶上，发出的'“啪啪”的声音从周围传来了，过了一会儿，雨越下越大，雨声越来越急促，犹如千军万马疾驰而过：“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。”
下了四十分钟左右，雨渐渐停了，乌云又把位置让给太阳。清晨，人们也许只有看见地上的水洼，才会想起昨天下过雨。
三年级的作文 篇6
大家都看过京剧中的变脸吧，但你们可曾看过老师的变脸。今天我就来和你说一说吧！
每次上语文课前，王老师都会早来几分钟。他到教室后首先会和蔼的说道：“同学们，收拾一下，开始上课了。”但要是他说了这句话后，班级中的同学还在窃窃私语，就会大吼道：“干嘛呢你们，是不是学生了，还要不要学习了。”“啪”的一声，课本摔在了讲台上，霎时，全班安静的连一根针掉下来的声音都可以听见。
等这阵暴风雨过去后，王老师又由阴转晴，开始带着全班同学朗诵。但总有一些妄想挑战老师权威的.捣蛋学生在做小动作，这时王老师眼一眯，粉笔一扔，开始对着那几位做小动作的同学说道：“xxx，xx，xx，你们立马给我站起来，好好解释一下这篇文章是表达什么意思的。否则，哼哼……”“额，额……老师……我们不会。”那几位同学打着哆嗦说道。“什么，不会，不会你们还不听，现在立马给我去后面站着。”王老师怒吼道。
这就是我们班的变脸老师，他是不是很阴晴不定啊？
三年级的作文 篇7
今天的习作课上，老师让我们折纸球。
上课开始，我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球，心想不会吧！习作课改成了手工课了，还是我走错了教室？我十分好奇。过了一会儿，老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢，原来是这样，我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了，于是，他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形，再把纸折成一个三角形，再把边上的四个角往上折，折成了一个小正方形。然后，老师再把它的中心地方弄一下，就像一顶无底的帐篷，再把两边的角往上折，把多余的纸往里边塞。最后，纸球折好以后再往里面吹气，那就算大功告成了。
老师做好以后，我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿，我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折，我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快，说五年级的那个大姐姐折得最好，因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的.杨桃，就大声喊了起来。
纸球折好以后，老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说，有的说可以用脚踢，有的说可以用手拍，有的说可以向上抛。
啊，折纸球真是有趣呀！
三年级的作文 篇8
我的朋友很少，除了同学，平常在家很少有人玩。乔子行是我最好的朋友，他今年十岁，在凯二小学上四年级。我的这个朋友有一对明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一米四的个头显得比我高壮了许多。他活泼好动，学习也不错，还会吹葫芦丝，书法学的也不赖，真是个能人。
乔子行为人十分大方，手也很巧。记得有一次，我借他的遥控车玩，可是一不小心把车踩坏了。我本以为他会让我赔，可是他却说：“没关系，反正毛病不大，我修修就行了！”我总算松了一口气，心想：“他还会修遥控车，可真厉害。”
乔子行还很爱帮助别人。在一年级放寒假的时候，我和他一起出去玩。我们在路上追逐，我在前面跑，他在后边追。我跑着跑着，扭头一看，他不见了！我心里十分害怕，便往回跑。一会儿便看到了乔子行，原来他在扶一位摔倒的老爷爷。他扶不动，看见了我，便让我过来和他一起扶。我连忙跑了过去，我俩费了九牛二虎之力终于扶起了那位老爷爷，坐到路旁的`石凳上，陪他聊天。过了一会儿，那位老爷爷的女儿找了过来，老爷爷临走时不住的夸我们：“你们真是个好孩子！”
现在，乔子行仍是我最要好的朋友，我相信，我俩之间的友谊之灯永远不会熄灭！
三年级的作文 篇9
我爱您，梦里水乡——甪直
小时候跟随爸爸妈妈来到了人间天堂苏州，在梦里水乡——甪直生活了下来。今天就请您跟着我这个新吴中人来我们的小镇看一看吧。
还没进镇，镇口的一个独角兽雕像已经先声夺人，这个便是甪直的象征——瑞兽“甪端”了，它的形象像个“甪”字。这里还有一个美丽的传说，说是很久很久以前独角瑞兽从彩云间看到这儿水丰草盛，风水极佳，便降落于此，“甪直”的名字也因此而来。虽然只是个神话，但是甪直自有史以来，一直风调雨顺、人杰地灵。我曾从镇上的一位老大爷口中得知“甪直”地名由来的又一说法，原来镇东有一直港，直通六处，水流形状酷如“甪”字，小镇因此而得名。
走进甪直古镇，仿佛穿梭在悠久的历史画卷中一般，从古桥、古街、古寺、古宅到镇情、风情、水情、人情，到处都流淌着江南水乡的靓丽和辉煌历史的灿烂。要细细地看、细细地品，才会品出味来：
甪直桥梁多，曾被茅以升形象地喻为中国古代桥梁博物馆。一平方公里的古镇区、5．6公里的河道上横卧着形态各异的七十二座半桥，现存41座，其桥梁密度，远远超过意大利的水城威尼斯。这些桥造型各异，各具特色，古色古香。有多孔的大石桥、独孔的小石桥；有宽敞的拱形桥、狭窄的石板桥；还有双桥、钥匙桥、半步桥等，把古镇装扮得精美绝伦（老师点评：一幅幅水墨丹青图）。其中最负盛名的要数东美桥，其全圆的拱形，在中国桥梁史上也是不多见的。
甪直古迹多，简直就是一座完美的.艺术宫殿。古镇上有“南朝四百八十寺”之一的保圣寺、中国第一报人的王韬纪念馆、香港著名电影演员萧芳芳的演艺馆、现代文学家、教育家叶圣陶先生的纪念馆。还有叶圣陶笔下的万盛米行，新建的江南文化园，这些优美的景点一定会让你流连忘返，满意而归。如果你时间充裕，不妨坐船游览古镇，如痴如醉地感受“舟行碧波上，人在画中游”的意境，在船上品味一下甪直那悠悠的水、曲曲的河、弯弯的桥、窄窄的街、深深的巷、斑斑的墙、沉沉的瓦（老师点评：更那堪游人醉）。
甪直，还是一幢流动的服饰展览馆。漫步古镇街头，你会惊讶地发现，无论是年轻的导游还是摇船的阿姨，无论是景点的服务员还是景区的售货员，都会穿上传统的甪直水乡妇女服饰。这种“梳髻髻头、扎包头巾、穿拼接衫、拼裆裤、束裾裙”的服饰显得既质朴自然，又鲜艳悦目，把水乡妇女的勤劳、美丽、淳朴、善良尽情地展示在游人眼前，成了古镇上的一道亮丽的风景线。
我爱您，梦里水乡甪直！希望你们有空来我们小镇做客，我会再请你们吃上甪直的小吃，先不告诉你，保证让你一饱口福！吴中人民欢迎您！甪直人民欢迎您（老师点评：明天，背上行囊，准备出发）！
三年级的作文 篇10
“十一”黄金周的时候，我们一家兴致勃勃地来到平沙的海泉湾神秘岛玩。一下车就看到“神秘岛”三个大字，浅蓝浅蓝的，旁边还画了几棵椰树，真漂亮！
我们买了票就进去了，展现在我们面前的是一张游玩地图，上面有：美人鱼湖区、幸运大道区、冒险丛林区、海盗城堡区等几个区。娱乐项目有：海盗船、互动地带、听音室、云霄飞车、闪灵鬼屋等。
我飞快地跑向互动地带，工作人员叫我们戴上一个眼镜似的东西，我看见了城堡逃离四个大字，游戏开始了，我来到了一座城堡面前，突然，一个怪物向我扑来，“快跑啊！可以加分。”工作人员说。我马上跑了起来，过了一会儿，我太得意了，一不小心掉入地牢里了，我发现前方有一本魔法书，我伸手拿它，但没有拿到，游戏结束了，6号赢了。
我们来到造浪池，我换好泳衣，就直奔儿童戏水池。我从滑梯上滑下来，玩了一会儿，就来到造浪池游泳。爸爸一直鼓励我往深水区游，我们一边游泳，一边看着精彩的表演，听着美妙的音乐，表演结束了，海水飞出了一个个浪花，我跳过一个个海浪，脚一滑，不小心被海浪冲上了岸边。真好玩。
接着我们来到了闪灵鬼屋，我认为并不可怕。我们坐在一辆车上，进了去，里面的机关真吓人，一个人从箱子里飞出来，正打在我脑门上，我吓得躲在了爸爸怀里，我们到哪，都会有各种各样的'鬼神出来吓我。我被吓哭了，我想尽快逃出鬼屋，终于到出口了，爸爸说：“看你被吓成这个样子，鬼屋里的鬼都是假鬼，世上没有鬼。”
我们走到丛林冒险区，沿着石阶走到山顶，从上面往下看，神秘岛的灯光变成了灯的海洋、光的世界，真漂亮！
晚上，我在梦中又梦见了神秘岛、造浪池、闪灵鬼屋等。
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