实用的三年级的作文(优秀)
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三年级的作文

时间:2023-09-17 15:30:34 三年级 我要投稿

实用的三年级的作文(优秀)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级的作文(优秀)

三年级的作文 篇1

  有一个问题,我一直想不通,爸爸妈妈说我是他们最最可爱的宝贝,可实际上他们还有一个宝贝——它就是手机。

  妈妈走路时,总要看手机,也不管我了,直到我喊她:“妈妈,等等我。”她才反应过来。吃饭时,妈妈也要看手机,都忘记给我夹我最喜欢吃的.菜了。睡觉时,妈妈还要看手机,我想让妈妈给我讲故事,妈妈却说:“宝宝先睡吧。”然后,她背过身继续玩手机。

  爸爸也一样,总带着手机,很少陪我。在家里,他不停地玩手机、打电话,我想告诉他学校的开心事,他的眼睛却一刻也不离开手机,嘴里反复念着:“等会儿,等会儿。”

  好不容易到了周末,天气真好,我想让爸爸妈妈带我出去玩。“妈妈,陪我一起出去玩好不好?”我摇着妈妈的胳膊恳求道。妈妈边盯着手机边说:“宝贝,你先自己去玩吧,等我看完这条消息就来找你。”“爸爸,我们下楼去打羽毛球吧!”我只好摇了摇另一边也在玩手机的爸爸。爸爸边打游戏边回答我:“宝贝,爸爸现在很忙,等我打完这关再说。”可是,过了很久,也没有一个人来理我。

  哎,要是我能变成爸爸妈妈的手机那该多好啊!这样,你们就能一刻不停地陪着我了。

三年级的作文 篇2

  我的妈妈今年三十多岁,圆圆的脸蛋,细长的眉毛,明亮的眼睛,小巧的鼻子下面长着一张樱桃小嘴。看起来非常的文静,但是她有个缺点,那就是马虎。

  记得去年的七月初,妈妈说11号全家出发越南旅游,10号那天晚上,我正认真地弹着钢琴,妈妈在收拾第二天出门的行李。突然,一阵电话铃声打破了这份宁静。妈妈挂完电话,火急火燎地说:“别弹钢琴了,妈妈记错日子了,是今晚的飞机,还有两个半小时飞机就起飞了,我们赶紧去单位接爸爸去机场。”说完,妈妈扛着收拾了一半的'行李箱,拉着我急急忙忙出了门。

  接上爸爸后,妈妈坐在后排继续整行李。“糟了,我把行李箱钥匙忘在家里了。”妈妈大喊,我和爸爸望着开着大嘴巴行李箱,已经做好掉头回家,取消行程的打算了。这时,妈妈想到了一个好办法,她把后备箱新买的一床被子拿出来,把行李都装到被子的包装袋里,一切都妥当后,爸爸以风驰电掣的速度在飞机起飞前一刻带着我们赶到了机场,我们一家提着满满一塑料袋的衣服,像逃难一样总算上了飞机。

  你们说我的妈妈马不马虎?

三年级的作文 篇3

  秋天到了,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,像魔术师变出来的一样,一会儿变成棉花糖,一会儿变成凶猛的狮子,一会儿变成可爱的小绵羊……

  金黄的`稻子一望无际,像翻滚着的波浪。果实熟了,有苹果、梨、桔子、葡萄……各种各样的水果挂满枝头。枫树的叶子像一只只红色的小蝴蝶,在树林中翩翩起舞。

  秋天真是太美了!我爱这美丽的秋天,因为可以吃到香甜可口的水果,可以看到美丽的枫叶,可以看到美丽的大雁在空中飞行。

  我爱这风景如画的秋天。

三年级的作文 篇4

  假如我是一位设计师,我想设计一种多功能的汽车。

  这种汽车能飞上天。汽车的'两侧有隐形的翅膀,尾部装有隐形的螺旋桨,只要一按下门上的灰色键,汽车便能在空中自由的飞翔。

  这种汽车能潜入水中。只要按下红色键,汽车便变成了鱼形,车身会出现一层防水膜,车内会自动产生新鲜的空气,人们在车里可以欣赏到海里的美景。

  这种汽车不用油,也不用电,只要放在太阳下晒半个小时,就可以使用五天。这种汽车不排出废气,只排出对人有用的氧气。

  这种汽车还能变成各种形状。有楼房形、三角形、飞机形……

  只要我现在努力学习,我相信这种汽车一定能设计出来!

三年级的作文 篇5

  我最欣赏的一个人是我大姑,因为她从小就很认真读书,长大以后,知识懂得很多。

  我的大姑有一头乌黑光亮的头发,一对弯弯的柳月眉,眉毛下有一双水灵灵的、圆溜溜的大眼睛。她还有一个大大的鼻子,鼻子下有一张嘴巴。她的身材有点胖。

  我的大姑从小想吃一顿饭都很难,当时家里穷,还有付学费,生活很艰苦。可是,我大姑还是坚持了下来,每天都刻苦的读书。我大姑她读到初中毕业就没在读书了,初中毕业了,就去当老师,她把每一个学生都教的'非常的聪明,长大以后,个个都很有见识。

  我大姑她也很孝顺父母。每次领导工资,就把钱寄回家里去,让我的爷爷奶奶自己去卖肉、买衣服等,有时候也会常常回来看他们,给他们带些补品。

  我要向我大姑学习,做一个让别人欣赏的人。

  评语:

  这篇文章充满激情,从字里行间能体会到小作者对大姑的欣赏喜爱之情,全文结构清晰,语句通顺,以叙事为主,突出人物品质,令人感动,小学生能有这样的体会,令人刮目相看,同时结尾简练突出主题。

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