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三年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文300字 篇1
星期天,我早早地起床,来到厨房,开始做奶油鸡蛋饼,这可是我今天新创的一种饼哦!
我先把平底锅加热,在加热的过程中,我先把调料放进碗里加些水融化,再将融化好的水倒入加了面粉的碗里,将面粉搅拌均匀。锅热的`差不多了,我倒了些油在锅里。接下来,在搅拌均匀的面糊里加入两个打匀的鸡蛋,并再次搅拌一下。然后我在热锅里倒了些面糊,随着时间一分一秒过去,粘粘的面糊渐渐变硬,变成了一块面饼。我将面饼翻一面,继续加热,等到面饼正反两面金灿灿的时候,就可以出锅了,顿时一股面饼特有的香味扑鼻而来,让我垂涎欲滴!我忍不住咬上一小口,啊!真香!但是我又怕爸爸妈妈吃到的时候太淡,所以心里还是有点紧张的。
开吃了,开吃了,妈妈尝了尝我做的面饼,夸我真能干,说:“多练习就会越做越好的,你的面饼有牛奶的奶味,面包的松软和鸡蛋的香味,真好吃!”我听了开心极了,连忙给爷爷端上一盘。
怎么样,是不是已经想吃了?那下次我就给大家做几块尝尝吧。
三年级作文300字 篇2
我是一只小鸟,以前我住在一个大森林里,小熊跟我打招呼,蜻蜓跟我做朋友,妈妈给我抓虫吃,小河给我清甜的水喝。一直过着快快乐乐的日子,直到有一天人类砍伐树木,污染水源……
有一天,我再也忍不住了,决定再找一片林子,可是怎么找也找不到。时间一天天过去,不知不觉,我飞到了一个城市,我睡了一觉,醒来以后我发现我在一个很小的'笼子里,原来我在睡觉的时候被一个小孩抓住了。
他给我鸟食吃,给我清水喝,衣食无忧,但是我并不快乐,还是觉得森林更好。可我又出不去,我不甘心从此失去自由。有办法了!我可以趁他给我喂食的时候逃出去呀!
第二天,他又开始给我喂食了,可是我还没来得及开始飞呢,他就把笼子的门关上了。我想了想,对了,我可以啄他的手,趁机再飞出去呀!到了晚上,他给我喂食的时候,我啄了一下他的手,便机灵地飞了出去。
我终于逃出去了,我不能再这么粗心大意了,免得再被人给抓住,我整天过着担惊受怕的日子。
终于有一天,我找到了一片林子,在那里开开心心地安了一个温暖又舒适的家,但是我还希望人类爱护我、保护我和这个美丽的大家园。
三年级作文300字 篇3
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看书,书能带给我们快乐。
我现在看的一本书是《小故事大道理》,里面讲的是丰富多彩的'童话故事。故事简单纯朴,却个个都在教导我们做人的道理。
其中有个故事《猴子磨刀》,讲述的是小猴子用毅力和恒心终于把刀磨成了针。妈妈曾说自己想做的事就一定能做好。我要向小猴子学习,对自己的事负责任。
《骄傲的孔雀》让我懂得了做人要实在,不能炫耀,也不可以骄傲。
《冰山船》讲的是小北极熊被巨大的海浪冲走后,来到了南极,小朋友们热烈欢迎小北极熊的到来,并和它做了朋友。可是有一天,小北极熊看到了北冰洋牌的啤酒盖,它想妈妈了,小朋友们就把它送回了家……这个故事让我懂得了朋友之间要互相帮助,也让我感觉到家是我们最幸福的地方。
我把《小故事大道理》这本书推荐给大家,这是一本难得的好书。
三年级作文300字 篇4
我的妈妈可跟爸爸不一样,妈妈几乎每周末都要去上班,不过也有一些休息时间。妈妈在家我最开心了,因为每次她在家都会让我和爸爸开怀大笑一场。
记得那个周末,太阳像个火球似的`笼罩着大地。下午,阳光更是火辣辣的。我和爸爸看天气这么好,赶紧叫起刚睡了午觉还赖在床上的妈妈,走去外面踢足球。我们喊破了嗓子才把她叫起来。我们抱起足球,来到楼下,找了一个空旷的地方,准备开始了,我说:“我先进攻,爸爸来抢球,那妈妈当守门员防御,行吗?”他俩齐声说:“当然可以,开始吧。我们一定不能让你进球的,胜利是属于我们的。”开始了,我左一下,右一下,把爸爸绕晕了,过了爸爸这关。马上就要攻破妈妈的阵地,妈妈专注地盯着我的一举一动。我高喊一声:“火焰射球。”球飞了出去,妈妈没有挡住球射门,还摔了个四脚朝天。看着老妈的狼狈样儿,我和爸爸笑得合不拢嘴。
我情不自禁地想着:我妈可真逗人啊!
三年级作文300字 篇5
当我们每天背着沉重的书包来到学校,当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起头,当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀!因此,我决定发明一个未来的教室。
我想让我的教室变成一个既方便、神奇,又充满魔幻的教室,教室里的黑板可以飞起来,随着老师的步伐可以游动到教室的任何地方,同时可以根据不同的需要变大和小,老师讲完一个知识点之后,黑板会根据老师的指挥自动清零然后缩小;教室的桌子是会变形的,同学们来学校的上课的时候不用每天背着沉甸甸的书包,每次上课前按下桌子上的按钮,桌子会自动的根据课程表摆出当节科目所需要的`文具,桌子前方有块显示屏,它会显示每节课的课本内容,旁边会有几个不同颜色的按钮,每个按钮都会发出不同的指令,当我们在学习中遇到困难时可以按下这些按钮寻找帮助;教室的门是自动感应的,每当有人通过的时候都会自动打开然后再自动关上;每天放学的时候老师可以遥控教室里面的所有桌椅,老师一按下遥控指令,教室里所有的桌椅都可以变形,并且自动整理。
怎么样,我发明的这种教室很好吧?你想在这种教室里学习吗?那就要好好学习,只有好好学习,我相信梦想一定能实现!加油!
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