三年级的作文（必备6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
缺点其实并不可怕，可怕的是知道缺点却不改正，或有改但改得不彻底，因此，有缺点就得告别，回顾我的缺点，就是健忘。
有一次，老师布置的作业要求做在作业本上，第二天交。回到家，我就认认真真的把作业做完，第二天交作业的时候，我在书包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊！糟糕！我肯定忘在家里了，家虽然近，但是我没带钥匙，奶奶又不在家，敲门也没用，怎么办呢？唉！只好下午交了。”等到中午老师查作业本时我没有，老师当场就把我狠狠的骂了一顿。活该！
还有一次星期六下午，阳光明媚，天气很好，我约同学到学校操场打篮球，我竟然忘记了打篮球的事，到了5点钟我才想起要去打篮球，然后，我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见，唉！失约了。
我真的.健忘吗？不！我在每堂课中却是专心致志听讲，没有辜负老师的辛勤讲课，听得懂记得牢。记得有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”对待任何事情只要用心，不但不失误，而且做得更好。
通过本文的习作，我今后凡事都得用心，坚决跟缺点告别。
三年级的作文 篇2
20xx年，一株轰动全世界的“超级植物”诞生，它高约50厘米，上面树冠能给出柿子，茎能长出松果，根部结出马铃薯。而且，它的生命力极强，就是把植物的叶子烧光，也能存活。它的名字叫“薯己”。因为果实中含有大量淀粉以命名。 它的发明者刘博士声称，这株植物的基因由30%的柿子，40%的马铃薯，30%的松果组成。它的经济作有很高，果实富有极高的'营养：氨基酸、维生素A、B、B1、B2、C、D、E等，它的叶子和花能做菜，根和茎能入药。能广泛种植在任何地区。 薯己生命力极强：它能在丘陵、沙漠、盐碱地中生长并得到高产。根扎得深、牢，连龙卷风都奈何不了它。
由于薯己的生命力强，它以每年300万公顷的速度绿化沙漠、荒地。连死海也被绿成了“活海”。 由于薯己的产量高，直接解决了全世界的吃饭问题，又因果实的营养高，加工出了各种各样的美食。而且它价格低廉。所以广泛受到人们的喜爱。 科学家们用薯己的生命力强的特点，提取除了XEP—CZL(生命物质)，制造出了能延长生命的药剂，是人类的平均寿命达到了90岁以上。成了22世纪的热门药品。 薯己的神奇力量，是克隆转基因的杰作。所以，薯己成了名符其实的“超级植物”。
三年级的作文 篇3
我的爷爷是一个七旬的老人，属蛇。额头上的皱纹很深，头发的大部分颜色也变成了白色，眉毛是弯弯的，眼睛的大小中等，和好多老年人一样看报需要带老花镜，鼻子的.大小中等，嘴唇比较厚，也带上了假牙，背也弯了。
爷爷的身体比同龄人要好，所以现在还在上班。爷爷周日放假的时候想出去锻炼，散散心，所以经常会出去听戏，遛弯，经常带我一起出去转，买好多好吃的好、学习用品。爷爷还在闲暇之余种花美化环境。
我爷爷脾气比较好，他从来都没有打过我，只有爷爷和奶奶偶尔吵架的时候爷爷才会生气。当然，他们很快就不吵了。爷爷对一些电子产品他不太会使用，比如手机，爷爷接电话的时候常常会按下挂机键，所以给爷爷打电话有时候会打不通。调手机时间的时候会需要帮助，我会乐颠颠地效劳。
我爱我的爷爷，爷爷也爱我，所以我希望爷爷可以长命百岁，寿比南山，健康快乐。
三年级的作文 篇4
每个人都有自己的特长，当然我也不例外。我的特长是写作和绘画。
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧，如果我能再下功夫，再努力学好绘画和写作，将来说不定是个人才，能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的，之所以这么说，我是有理由的：每当我画完一幅画，就总能够根据画意配上一首小诗，使我的画面更有味道。我热爱绘画，生活中，只要是发生在我眼前的事情，不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情，我都能将它们画下来，它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作，每一天，只要是我所看过，所听过，所做过的事情，不管它能写成议论文、叙事文、还是散文，我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力，它不应该由父母掌控。在困难中体验到了快乐，在磨练中体验到了成功。特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的`作品，我的作品将是我一生的财富。
三年级的作文 篇5
小朋友，你们知道瀑布是怎么形成的吗？今天，我就看了一本关于瀑布行成的书。就让我来告诉你吧！
原来，瀑布也称河落。在地质学上则被称为跌水。顾名思义，就是从上面跌下来的水。细想一下，到也是蛮有道理的。瀑布的确是从上面流下来的水，只不过有的瀑布水流比较湍急，就形成了大瀑布，而有的地方水流比较缓和，就变成了小瀑布了。至于瀑布的成因，大多数人认为是一条河流翻过一个悬崖峭壁，就形成了我们看到的.瀑布了。事实上瀑布的形成有三种方式：第一种是河水飘过岩石，直落入下面的一个大水池里，翻滚飞流的水流长时间的侵蚀岩石，使得悬崖更加陡峭了。第二种是在古代，有一块被熔化的岩石从下面挤上来，随着时间的推移，岩石也就慢慢地变硬了，随后在河道中就形成了一堵墙，我国的庐山瀑布就是这样形成的。第三种是由于古代的冰川切入山谷之中，使得两侧形成悬崖峭壁，也就因此形成了瀑布。
怎么样？现在知道了吧！我们所看到的瀑布大致就是这样形成的。
三年级的作文 篇6
我们班的女孩子个个都很“暴力”，特别是我后面的赵乐。她很厉害，谁要是招惹她，谁就“惨”了。她肯定会让那个招惹的人吃不了兜着走，我就是其中一个受害者。
那次下课，我就在旁边看了一眼她画的画，她发现了，就过来打我，我稍微还一下手，她就恼了，怒气冲冲的，胸脯一起一伏的，小嘴撅得老高，准备脚踢耳巴扇我了。吓得我赶紧溜之大吉。每次想到她打我，我就想到了西游记，那里面三打白骨精的一出，就活脱脱是我们。
班级里还有一个“暴力”女，那就是赵乐的`前任同桌关珂。每次上课，或者下课，我经过后面，她看见了，就很不乐意的瞪我，瞪着瞪着，她就忍不住笑了。当我问她为什么笑的时候，她就发怒了，用很大的嗓门赶我走，那嗓门，给我的感觉就是杀猪似的嚎叫。，这声音一响，我就甘拜下风，赶紧溜走。
最经典的“暴力”女是胡喜华，她的脸不黑不白的，很喜欢笑，但你不能对她笑，一笑，就有祸事上身了。那次，她在窗户那边，摆出一个鬼脸给我，我瞪了一眼，她就进来打我，就一下，然后撒腿就走，我在后边紧追不舍，可是，没追上，她溜进厕所了，等她出来，已经上课了。坐在座位上想一想，是我不对，我拿眼瞪人家，人家不打我才怪呢！
其实，我们班级里的暴力女，并非真的暴力，她们只是太过于主观，过分的在意自己而已。
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