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三年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
有一天，妈妈带我和弟弟去深圳的沙井公园看春天的菊花展。 一进公园的大门口，我们就看见成千上万的菊花。这些菊花颜色非常多，有红的、黄的、紫的、白的、橙黄的、淡绿的、粉紫的、一丛丛，一片片，都在春风中绽开了美丽的笑脸。看，那黄色的的像金子，白的如雪球，粉的似彩霞，五彩缤纷，让人们看得眼花缭乱！
我们一边走一边看，这些菊花有大有小，有碗口那么大的绣球菊。也有一元硬币大小的小黄菊。菊花的形态也各不相同，有的像女孩的卷发，自然地弯曲；有的`宛如瀑布，有序地飞流而下有的菊花只开了两三丝花瓣，有的已经全部开放了，阵阵花香引来了一只只勤劳的小蜜蜂。
沿着石径小路，我们来到了菊花展专栏前， 这里有来自全国各地的菊花。我看见了一种绿色的菊花——绿牡丹。它白中透绿，显得冰清玉洁。听妈妈说，这绿色的菊花最少见，最名贵。我赶紧拿出相机给它拍了张照。
啊，春天的菊花真美啊！
三年级作文300字 篇2
今天，我妈妈去进货回来了，晚上是礼拜五明天不用上学就可以去店里玩了。吃过晚饭，我到妈妈店里玩游戏，玩了一个小时了，妈妈说要休息下不然眼睛会看坏，我就停下来了。
在店里转悠了一下，我眼睛一看，柜台那有一袋好像是玩具，我高兴死了，走过去拿出来一看，果然是汉堡造型的玩具。妈妈说现在还没有给我，要我考试考得好才有奖励给我。我说现在让我看看是怎么玩的，妈妈答应了。
我迫不及待地打开包装，取出汉堡造型的.地鼠王，先看说明书上的说明。然后尝试地按着步骤，先打开开关，语音播放“地鼠王挑战大本营”。按着上面的小地鼠灯就亮了，有好多种不同颜色的灯，语音一直说着“速度，速度”“第一关，第二关，第三关……”我乱按着上面的小地鼠，语音一会儿说着“最高得分46，……”还有鼓掌的声音，一会儿又播放“哎呀，真棒，哎呀真笨”再按几次，又播放说“破纪录了”……真是太好玩了！
期末考我一定要考好，我太喜欢这个地鼠王了，我一定要得到它。
三年级作文300字 篇3
今天中午凌航奇说“我不想吃糖醋排骨，一见到就想吐，给汤茜心吧。”
一说完，就把他碗中的糖排全部夹给了我。看到他给我的糖排，口水直往心里流，心想：“这么多，我的.最爱。”我想：“他把糖排全部给我，今天中午他身体需要的荤菜营养就不足了。”我看他在津津有味得喝糖醋汤，我偷偷的把糖涂在一块大大的排骨上放入他的饭碗里，他没有注意竟然把他碗中的排骨吃了。他气呼呼的问：“是谁给我的排骨？”我说：“是我放的。”他作出了一副想打我的样子，我向他解释道：“如果你把排骨全给我，你身体需要的营养就不够了，所以你不想吃，也得少吃一点。”他说：“谢谢！”我当时特别开心，因为他接受了我的营养观念，即使不想吃也吃了。
我想起了一句话：“不是我们喜欢吃才吃，是因为我们身体成长需要才吃。”
三年级作文300字 篇4
新学期我升入了三年级了，我们的任课老师都更换了。
我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师，陈老师虽然有时候很凶，但大多数时间还是很幽默。他不高不矮，瘦瘦的身材，今年三十岁左右，我们班同学都说：“陈老师，厉害。”可不是说他对学生严厉，而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣，记得在一次课堂上，陈老师宣布：“谁表现的好，班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢！陈老师说起话来声音高昂洪亮，悦耳动听。
在一次自习课上，陈老师批改同学们的.数学作业，结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们，却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来，同学们一个个都张大了嘴，睁大了眼睛，齐刷刷望着他。陈老师对我们说：“你们知道我要用这根胶棒做什么吗？”同学们都愣住了，陈老师接着说：“我要把这些进位数的数字都粘上去！”同学们都恍然大悟，哄堂大笑。
陈老师还有许多非常有效的教学方法，说也说不完。我想，陈老师是世界上最好的数学老师。
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