实用的三年级春天作文[推荐]
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级春天作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级春天作文 篇1
春天将到,暖和的春神将要代替冰冷的寒风,揭开新的一年的神祕面纱。
春神带领着成千上万的小仙子,在世界各个角落施展神奇的魔法,使各地都散发着欣欣向荣的气息,处处弥漫着新生的氛围,让这个世界,倏然充满活力了起来,使整个大地再次复苏,创造出更令人意想不到的未来。
比如说呢,你最近有没有发现,路边的树上,有许多探出头来向你招手的新叶?你是否有发现,白天的时间似乎比平常更要多一点了呢?春天的脚步渐渐到来,你知道吗?而春天带给人的就是“新生”的感觉,新生是什么?新生就是新的生活,就像一个人把坏习惯改掉,像换了一个人似的,让别人有耳目一新的`感觉,那你就成功了,成功找到春天的意义──新生。
像我呢?我的坏习惯呢?我的坏习惯,相信跟我相处过的人一定都知道,因为我最著名的就是:易怒。只要惹我不高兴,我的原形就会毕露出来,变成恶凶恶面的大妖怪,令人退避三舍。
所以我今年的春天,我决定要改变我这个坏习惯,不要再变成妖怪,享受新生的氛围。
三年级春天作文 篇2
绵绵的春雨刚撒过,春姑娘就迈着脚步悄悄的来到人间。
她轻轻的抚摩着大地,大地被她唤醒了,睁开朦胧的睡眼,仔细打量着周围的景色。 沉睡了一冬的小花睁开了眼,摆弄着自己优美的身姿,好像在与其他小花举行比美大赛。每朵小花都开的那样的鲜艳,那样的饱满,让人看了都舍不得离开。旁边的.小草似乎被这种热闹的气氛吵醒了,揉揉朦胧的睡眼,睁大好奇的眼睛看着自己身边的花儿姐姐们举行的选美大赛。可爱的小草安静的呆在一旁,等着最后的结果。 河岸边的柳树姑娘正站在“镜子”前梳理自己长长的秀发,随着风婆婆的来到,伴着美丽的风景迎风起舞,构成了一幅美丽的画面。
听,是什么东响?西在哦,原来是小河睡醒了,正在伸懒腰呢!所以才把身上的冰块弄得咚咚作响,不过仔细听一听,这声音挺好听的。抖落身上的冰块,小河唱着歌向远方流去。
山那边一阵红一阵白,像一颗颗色彩鲜艳的宝石在闪闪发光,引人遐想连篇,怀疑那是不是真的宝石。
春天,是温暖的象征,春天,是温暖的代名,词,春天是朝气蓬发的时刻。所有的事物在春天都是那么的美丽,那么的引人入胜,让人流连忘返。
我赞美春天,赞美她的纯洁,赞美她的迷离,赞美她的美丽,赞美他的温柔!
三年级春天作文 篇3
春天,一个美丽的季节,春天,一个多彩的季节。
看啊,孩子们正快乐的放风筝,小草弟弟探出脑袋,小花害羞地露出了脸,燕子飞回来了,小鸟在唱歌……
玛丽在干什么?她呀,在准备春天音乐会呢!
这是她举办的活动,她是教师,她想让孩子们更好地感受到春天。她买了许多乐器,她想在明天给孩子们发下乐器,让她们一起,演奏出春天最美,最动听的乐曲。
第二天,在碧绿的草地上,她们开始了音乐会。鸟语花香,风和日丽,多么好的天气,多么好的'景色啊!
玛丽把乐器一个一个地发给孩子们,孩子们兴奋极了,激动地接过乐器,放在手里观赏,抚弄。阳光照在乐器上,发出耀眼的光芒。“预备—起!”玛丽喊道。孩子们奏起了乐曲。
小鸟伴随着她们一起,悦耳动听的乐曲久久地回荡着……
马力的春天音乐会,给大自然添加了一抹生机……
三年级春天作文 篇4
春天在哪里今天是星期天,我爸答应我今天带我去梅花山游玩。一大早,我和爸爸一起早早地起床了,准备到美丽的梅花山游玩。等我们洗完脸、刷完牙、吃晚饭之后,我们便准备出门了,正当我们在穿鞋子的时候奶奶突然对我说: “青青呀,你快来看呀外面阴沉沉的,可能你一到那里就会下雨的!
看样子你们今天是去不了咯,你们还是下个星期再去吧。”说完她就走了,我大声地叫道: “噢!不要呀,下个星期梅花就谢了,今天我一定要去!”这时爸爸走到阳台看了看说:那就是算了吧,我们下次再去吧。我无可奈何的说到: “好吧,那就算了。”说完我便脱下鞋子,难过地走到窗前,看着外面那阴沉沉的天空,心想:老天呀,你怎么这么坏呀,求求你让天气变好吧。这时天空中下起了毛毛细雨,我心情难过的站在阳台环顾四周,无意中,我突然发现春天的气息在这个世界里开始渐渐蔓延,春风吹绿了大地,吹艳了各种各样的花朵。我家门口的.大树都开始发起了新芽,看着这一派生机勃勃的春日景象,我的心情再也不那么难过了,我便唱起了:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……
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