我的三年级作文

时间：2023-09-08 16:18:21 三年级我要投稿

（荐）我的三年级作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇，欢迎大家分享。

（荐）我的三年级作文10篇

我的三年级作文篇1

　　每个人都有许多精彩的地方，有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在跑步上，有的是在演讲上，有的是在画板上，有的是在舞台上……我就有一个精彩的地方，想不想听？

　　我精彩的地方就是打乒乓球，还记得那一次去长治打比赛。第一天，我们就出发了，晚上住在酒店里。第二天，我信心满满地来到了赛场。我在丙组，当然，是根据水平的高低来分甲、乙、丙三组，其中，甲最高，乙最低。

　　比赛开始，第一局我跟临汾的人打，我记住了上次兵败临汾的耻辱，我一定要报仇雪恨。第一局，我先发，我想：上次我发旋球老是被他们拉死，发个不转的'。Yes！我预测的真灵，果然，他以为是个变旋球，便沉下来一拉，球飞了。第二颗，我就没那么幸运了，他立刻看穿了我，猛的往前一冲，把我拉死了。第三颗球他发，我又自言自语地小声说：“他们的人比较爱发旋球。”果然，他发了个旋球，我身体往前一倾，转腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就这样反反复复的折腾，最后，我以3：2的优势进入了第二局。

　　因为有了第一局的胜利，第二局我士气更高涨了。我跟阳泉的一个人打，这一局，我使用了我的绝杀技---“逆选磋”把阳泉的这个朋友打的满地找牙，欲哭无泪。

　　第三局，我的士气值达到百分之百，可那个太原来的小朋友是左手来打，不好对付，我用尽了我的招式，也很难对付。比赛非常紧张，我豆大的汗珠一滴一滴的流下来，我想，打他反手，却打成了他的正手。我最终以3：2的比分赢了。我在小组出了线，还是第一呢！只有前两名才能出线。

　　每个人都有自己的精彩，这就是我精彩的地方，你的精彩呢？

我的三年级作文篇2

　　三八妇女节快到了，送妈妈什么礼物呢？我左思右想还是不知道该送什么。于是，我去问姥姥：“姥姥，妈妈最喜欢什么？”姥姥对我说：“你妈最想要一条金手链。”于是我马上把我的私人小金库———存钱的大金猪打开。把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链，上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒，还买了一大束五彩缤纷的花，然后我把它们包装好。到了晚上，我跑到妈妈的房间。“你来干什么？”妈妈问。我笑着说：“给您，祝您节日快乐。”说着，我把盒子送到妈妈面前，妈妈问我：“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧？送我一些奇怪的东西吧？我说：“你就打开吧，这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开，突然她惊呆了，妈妈发现有一条金手链。妈妈问我：“你从哪弄来的。”我说：“使我钱买的`。”妈妈热泪盈眶地说：“这几年你送我的礼物中就这个最好。”这条手链妈妈一直带着，多年不曾把它摘下。

我的三年级作文篇3

　　我喜欢的礼物在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：老师会给巧克力。有的同学说：老师会给文具。有的同学说：老师会给游戏机。还有的同学夸张地说：老师会给别墅。

　　老师说：我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的.时候，老师数：一、二、三。

　　我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！

　　同学们纷纷发表意见，有的同学说：可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。有的同学说：可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。还有同学说：可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。一张白纸的妙用可真多呀！老师的确送给了我们一个与众不同的礼物一个丰富的想象空间。

　　我非常喜欢这个礼物，你呢？

我的三年级作文篇4

　　有人想长大，为了卸掉繁重的学业；也有人不想长大，是因为不愿承担责任。现在，我要从心底里说：我，不想长大！

　　之所以不想长大，不是因为怕承担责任，而是怕失去唇齿间的那份童真。其实，我相信，长大，我也仍然童真，但，那时候，已不方便玩芭比娃娃，也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以，我不想长大！

　　我不想长大，是因为我长大了，爸爸妈妈就会变老，我不想他们变老！我希望他们永远是年轻的、健康的，可以永远抱我举过头顶，还开着玩笑，赔我一起打球、嘻嘻；我真的不想让这美好时光这么快地逝去！我不想长大！

　　我不想长大，不想分离与我朝夕相处、打打闹闹、共同学习的同学们，更不想分离用知识的甘露浇灌我们、用汗水和沃土培育我们的`园丁——老师。

　　很有可能，等我长大了，我们永远也不能相逢。我不想和他们分开，我不想长大！

　　但，长大是自然规律、是我迈向新征程的开始，既然不可逆转，那就让我们好好珍惜生活中的每一天，笑迎长大吧！

我的三年级作文篇5

　　我是个爱哭的小女孩，遇到事就想哭，从不想办法解决。就像今天爸爸要去值班，我心里就难过的哭了。晚上背古诗时，妈妈给我纠正了一个错误，我又哭了。妈妈问我：“你哭就能背好诗了吗？”我小声说：“不能。”妈妈又说：“那我给你讲个故事，你就知道怎么做了。”

　　这个故事讲的是：有个小女孩做了一个非常漂亮的花篮，她想让妈妈看她做的花篮，可是因为她跑的太快了，一不小心把花篮摔坏了，看着摔坏的花篮女孩伤心的'哭了，她哭了好大一会儿还没停住。妈妈等她不哭了就问：“你哭完了，花篮变好了没有？”女孩说：“没有。”于是妈妈说：“我们拿回家把它修好吧。”她们回到了家，把花篮摔坏的地方用她们剪的小花瓣贴了上去。修好的花篮比原来的更好看了。

　　听完故事我明白了以后遇到问题要想办法去解决，用行动去改变，可不能再哭了，那只能浪费自己的时间。好了我要去背古诗了。

我的三年级作文篇6

　　我叫xxx，小伙伴们都叫我“安慕希”，我不光名字有特点，长得也很有特点。

　　我最大的特点就是脑袋大。听妈妈说，我在妈妈肚子里五个月的时候，医生就说比七个月宝宝的头还大，等我出生后，果真如此。我也因为头大重心不稳而经常摔跤。爷爷说：“脑袋大说明容量大，能装好多知识呢！”为此，我也很自豪。

　　我的第二大特点就是眉毛粗。我的眉毛要比小朋友的粗得多，女生的眉毛弯弯像柳叶，男生的.是剑眉，妈妈说我的眉毛是扫帚眉。唉！我一张帅气的脸就毁在了这双粗眉毛上。

　　我的耳朵大，耳垂也很厚，都可以放下一颗花生了。奶奶说我的耳朵有福气，妈妈却说我是招风耳。我在妈妈眼里怎么什么都不好？妈妈总说我没有遗传了她的白基因，长得黑不溜秋，而我奶奶却说：“我孙子白着呢！”她还说我的鼻孔好大，插两根大葱就能装象！

　　我虽然是个男生，但是却有点内向，有点害羞。我比较懒，不爱运动。所以我喜欢安安静静地画画或者看书，没事就喜欢拿张纸随便涂鸦，把我的想法画出来，妈妈夸我有创意。

　　这就是我，独一无二的我，很有特点的我！

我的三年级作文篇7

　　我叫武雨桐，是一个8岁半的小女孩，在金水区文化绿城小学读书。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐树一样，傲立风雨，俊秀挺拔。

　　我是一个性格活泼而又多变的人。我喜欢自由、快乐、无拘无束的生活，爸爸、妈妈都希望我做一个端庄稳重的淑女，可现实中的我却是一个不折不扣的女汉子。妈妈让我笑不露齿，可是一遇到开心的事，我就会毫不顾虑的开怀大笑，那笑声把树上的小鸟都吓跑了。爸爸总是提醒我要站如松、坐如钟，做事要淡定，可我总是风风火火，走起路来脚底下像是有一溜烟。我觉得这没什么不好，只要不妨碍别人，快乐就好。

　　我表面上大大咧咧，实际是一个内心细腻的人。我喜欢交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在学校我有很多朋友，但最特别的只有四个，她们是谢薇、王珂涵、李美娴和胡紫涵。其实胡紫涵是我在二年级新交的朋友，但是这份友谊却值得珍惜。有一次我们班主任邵老师要给大家发奖，胡紫涵就想：如果我没有获奖那可怎么办？下午我来到班里看见我的.位置上有一张小纸条，我一看是胡紫涵写的，她说如果我没有获得三好学生奖状的话，她愿意把她的送给我。我向她说了谢谢，但我不能接这个珍贵的馈赠，我想如果这次没有获奖也不要紧，我会继续努力，争取下次获奖。

　　老师总是说我们要做一个乐观向上的阳光少年，可是在学习上遇到拦路虎的时候我也会有烦恼，这时妈妈总会给我力量，让我重新振作起来，找回信心。我明白成长的道路上总会有困难，但我绝不会放弃，我相信只要付出就一定会有收获。

　　这就是我，一个普普通通而又与众不同的我。

我的三年级作文篇8

　　大家好！我是成思语，我今年9岁了，在城关一小上学。我有一张圆圆的脸，一头乌黑发亮的头发，一对像月亮似的眉毛下有一双明亮的眼睛，炯炯有神。不高的鼻梁下，有一张樱桃小嘴，还有一双小巧的耳朵。

　　我的`性格活泼开朗。我的爱好是跳绳，每当我有时间都会练习跳绳，现在我已经会跳花式绳了。我的优点是字写得好，每次老师叫我们抄写生字时，我会先想好再下笔，所以老师会夸奖我字写得好。我的缺点是上课不认真听讲，爱做小动作，总让老师提醒。我以后要发扬优点，改正不足。

　　我很胆小，有一次，我在家写作业，一只虫跳到了我写字的桌子上。我吓得尖叫起来，爸爸跑过来问我：“你怎么了？”我说：“一只虫跳到了桌子上。”爸爸看了看桌子的虫说：“一只蚂蚱都害怕，你真是胆小如鼠哇！”说完，把蚂蚱扔到了垃圾桶里，我嘻嘻地笑了笑，小声说：“我本来就属鼠呀！”我要改正胆小的毛病。

　　这就是胆小、认真的我，你愿意和我交朋友么？

我的三年级作文篇9

　　“读书破万卷，下笔如有神。”小时候的我，不但已经爱上了读书，而且很快变成了一个小书虫，在书的怀抱里成长。

　　最初的故事内容，是妈妈讲给我听的。那时的我也时不时地自己翻开书看一看，虽然看不懂，但是我从图画中领会到了快乐与悲伤。

　　随着我渐渐地长大，已经可以自己阅读一些简单的图画书了。我会大声地朗读出来，不过有时也出闹出一些笑话，比如说把“大”说成“太”啦，把“明”说成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是这样也阻断不了我读书的热情。我印象最深的书是《海的女儿》，原来我还天真地以为所有的泡沫都是美人鱼变成的，直到长大我才明白，不是这样的。

　　而如今的我，已经读了许许多多的书，我慢慢懂得了书中蕴含的知识，不仅心情开朗，还会因为多读书而感到心里踏踏实实，不再焦虑。

　　我最喜欢的书是《爱上读书的妖怪》。它主要围绕着柜子精、扫帚精和笔记本精这三个妖怪来写。它们从无礼、调皮、贪婪，变得有礼、不贪婪、沉浸在书的海洋中，这都是因为它们爱读书。这本书让我下定决心，更加发奋努力读书！

　　让我最感动的书是《夏洛的'网》。这本书主要讲了夏洛为了救它的朋友威尔伯献出了自己的生命。我深深地被它感动了。这本书让我明白了友谊是珍贵的，要好好的珍惜！

　　“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”爱上读书的我已经从书中感受到了快乐，学会了很多道理，我一定会更加勤奋读书的！