关于三年级蚂蚁作文合集10篇
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三年级蚂蚁作文

时间:2023-07-01 12:45:14 三年级 我要投稿

关于三年级蚂蚁作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的三年级蚂蚁作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于三年级蚂蚁作文合集10篇

三年级蚂蚁作文 篇1

  一个阳光明媚、天气晴朗的早晨,一只蚂蚁外出寻食。

  突然,它发现草丛中有一根又大又长的骨头。小蚂蚁兴奋极了,它上前想把骨头扛起来,可是,这根骨头纹丝不动。

  小蚂蚁赶紧回去搬救兵。它来到洞口,大声喊:“伙伴们,我发现远处的草丛中有一根又大又长的骨头,可我搬不动,需要你们的帮助。”伙伴们听到这个消息之后,个个非常高兴,纷纷在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地来到了草丛中。

  大家果然看到了那根又大又长的骨头。有的蚂蚁飞快地爬过去,想搬那根骨头,可是,这根骨头还是丝毫不动。就在大家彻底失望的'时候,小蚂蚁眼前一亮,它想到:“我可以指挥大家一起用力呀!”于是,小蚂蚁让大家排成两行,然后一齐把骨头扛在肩膀上,等它数一的时候迈左脚,数二的时候迈右脚。“好,开始——一二一,一二一,一二一……”随着小蚂蚁的口令声,骨头被扛走了。

  骨头搬回洞里之后,蚂蚁妈妈把骨头做成“骨头汤”、“红烧骨头片”给孩子们吃。小蚂蚁尝了一口,太美味了!

三年级蚂蚁作文 篇2

  一个阳光明媚的早晨,一只小蚂蚁刚起床就觉得肚子饥饿难忍,决定出门找吃的.

  小蚂蚁刚出门就发现豌豆树下有几颗豌豆,小蚂蚁欣喜若狂的`说:哈哈,真是天助我也,不废九牛二虎之力就可以找到几颗又大又圆的豌豆了,今天真幸运,小蚂蚁飞快地爬过去,想把这几颗豌豆搬回洞里,于是它先用爪子搬,搬不动,又用嘴拱,把嘴拱的通红,可是豌豆还是纹丝不动,把小蚂蚁累的满头大汗。小蚂蚁灵机一动,眼睛一亮,想到我可以叫其它小伙伴来帮忙,把豌豆搬回家啊,可是它又想了想,如果小伙伴们来帮忙,那我就要把豌豆分给大家一起吃,那我岂不是吃的更少了,小蚂蚁想了想还是算了吧,它又继续搬,可是怎么搬豌豆还是一动不动的,看着比自己身体大几倍的豌豆,它已浑身筋疲力尽了。可是又想起妈妈对它说过的话做蚂蚁不能自私自利,要懂得学会分享,还要懂得学会团结友爱,因为团结就是力量。小蚂蚁想到这里,立马跑到小伙伴们的家里,请他们帮忙,小伙伴们二话不说,和小蚂蚁们一起爬到豌豆树下,大家齐心协力把碗豆搬回了洞里去。

  回到洞里,小蚂蚁和小伙伴们又吃又喝,又跳又唱,非常开心,小蚂蚁终于明白了做蚂蚁不能自私自利,要懂得学会分享,不是自己的力量大,是团结的力量大,只要大家团结起来,就没有克服不了的困难。

三年级蚂蚁作文 篇3

  “哦,哦,好玩儿!”小蚂蚁高兴的投向春天大自然的怀抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。

  走啊走,“咦?一只鸡蛋?我得把他马上交给鸡妈妈!可是……对,滚着来!”唉,小蚂蚁也太不小心了。“啪——”蛋壳裂开了,“叽,叽,叽……你一定是要帮我找妈妈对不对?放心吧,我会安然无恙的回到家的!”小鸡惊呆了,一只刚出生的小鸡竟然会说话。“别想了,喏,为了奖励你,把我的宝贝——飞天蛋壳给你!”霎时,那只让小鸡出生的蛋壳成了一辆美丽的“蚁车”。“你只要对它说要去哪里,就ok了。”“哗——”神鸡不见了。这是又有一阵声音传来:“记住,只有三次机会,然后便法力尽失……”“我遇到神仙了!有了‘蚁车’我就什么也不怕了!哈哈哈……”

  夕阳渐渐洗尘,原本一心想回家的`小蚂蚁,现在又想去北京、海南、太空中。这些梦想一一成为了现实。爽玩过后,却又想起自己的家。“回家!”两个字刚一说出口,便坠落于小河内。青蛙正在美睡,突然,一阵突如其来的声音将它吵醒。青蛙一看,高兴得说:“我正愁没有夜宵呢,没想到……”青蛙一口吃了蚂蚁。蚂蚁在入“虎口”中时说:“人不该懒,蚁不该贪啊!”

三年级蚂蚁作文 篇4

  这是一件发生在两只小蚂蚁身上的故事。

  一天,春雨之后,太阳从云端探出头来,照耀着大地,春风轻轻拂过树梢。这时两个小脑袋从树干的缝隙中探出来,这是两只小蚂蚁,它们沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,两个小触须在不断地摆动,好像在说:“啊,大地焕然一新,真美,连空气也变得清新,沁人心脾”。可正当他们沉浸在这美好的事物之中时,不幸的事发生了,一阵狂风吹过,两只小蚂蚁被卷下来树干掉进了树下的小水池中。一只蚂蚁被吓得不知所措,伸直了触须,瞪着大大的眼睛,一动不动,心里不断的想:我不行了,我玩完了……..而另一只小蚂蚁却截然不同,它想:我不能就这样死去,我还有很事情没有完成,怎么能这样死去呢?哪怕只有万分之一的希望,我也要百分之百的.努力!它边想边拼命的挣扎着。第二天清晨,从树干的缝隙之中爬出了一只小蚂蚁,它出来沐浴温暖的阳光,呼吸新鲜的空气,定睛一看,它正是昨天在水潭中挣扎的那只。

  从一个小小的故事之中,我们可以感受到小蚂蚁对生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有万分之一的成功机率,但只要我们尽了百分之百的努力,这样,还有克服不了的困难吗?

三年级蚂蚁作文 篇5

  我是一只蚂蚁,在自己的家园里无忧无虑地生活着。

  我们的家园是一个结构复杂,体积巨大的地下洞穴,里面生活着成千上万个我的兄弟姐妹。这么庞大的大家庭管理上却是井井有条:有的负责建造扩大蚁穴,有的负责采集食物、喂养幼蚁,有的负责保卫家园……每天我们都在忙忙碌碌中度过,大自然给予了我们所需要的一切,让我们生活的十分充实和满足。

  一天早上,睡梦中的我朦胧中听到“哗啦哗啦”的雨声。我的同伴把我推醒,并告诉我:“我们的家马上就要被大雨冲毁了。”雨水夹杂着泥浆不断的涌入我们的家。在我们惊慌失措时,妈妈鼓励我们要团结一致,抱团使劲向洞口撤离。终于我们艰难地爬出洞穴,撤到了一个相对安全的地方——一棵小树上面。站在一片绿叶下,头顶的树叶像为我们撑开一把巨伞保护着我们。满世界都是雨,如同无数春蚕吐出万缕银丝。几滴水珠险些扎到我身上,可把我吓坏了。直到雨完全停止,雨水退了,我们才从树上下来。看到满目苍痍的家我们哭了,它可是我们的全部啊!平复好心情,我们准备重新开始用我们勤劳的双手和团结的力量建造一个更加美丽的家园。

  雨后清新的空气夹杂着泥土的芳香,舒服极了,是最适合睡觉的',可我们不能休息,只有把我们的家园建造好,我们才能安然入睡。我和小伙伴们分配好任务开始忙碌:气象专家忙着观测天气,工程师在规划建造洞穴,搬运工们跑来跑去忙着整理施工现场及运送材料……经过不懈地努力,我们终于重新建造了一个更加稳固、美丽的家园!我们欢呼雀跃,为了我们的新家园,更为了我们新的开始!

  我爱大自然,尽管它曾经冲毁过我的家园;我爱大自然,尽管我只是一只小虫;我爱大自然,因为如果没有它,也就没有了我们美好的一切……

三年级蚂蚁作文 篇6

  一天,一只贪吃爱玩的蟋蟀看见了一大群小蚂蚁正在找食物,便嘲笑的问:“蚂蚁,你们傻不傻呀?一天到晚就会工作?”蟋蟀又说:“我可不理你们啦,我去玩了!“就这样,从春天到夏天,又从夏天到秋天,蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、乐,则小蚂蚁呢?天天都在工作。寒冷的冬天就快到了,蟋蟀还天天都在玩,小蚂蚁嘛,都已把食物准备好了!

  寒冷的冬天到了,小蚂蚁们都回屋过冬了,但可怜的蟋蟀既没东西吃,又没家回,“唉,要是我秋天时挖个洞,再找些食物的话,也不至于饿成这样的。”蟋蟀自言自语地说。突然,它看见一棵枯萎的树上还挂着一片枯黄的叶子,蟋蟀高兴极了,忙跑去准备把叶了摘下来吃,但……唉,可惜呀,太迟了,黄叶子被一阵寒冷的.冬风一下子就吹得无影无踪了,唉!连一片叶子也不同情它呀。

  可怜的蟋蟀被冻僵了,它趴在蚂蚁家门前看着它们快乐的游戏,突然,一只小蚂蚁发现了它,蚂蚁女王便命令大臣们把蟋蟀带进去,然后女王给它喝了几口热汤,蟋蟀马上恢复了体力,蚂蚁女王便让大家一起和蟋蟀快乐的度过了漫长的冬天。

  这个故事告诉我们,要勤劳,要合理安排时间,不要看时间还早,做事就一天推一天,要不然就会落到蟋蟀这样的下场的。

三年级蚂蚁作文 篇7

  今天老师布置了一个特殊的作业,观察小动物。我拿了爷爷奶奶的放大镜,到楼下仔细搜索起来。

  我突然发现了一个蚂蚁洞,于是我蹲下身子寻找小蚂蚁,不一会儿一只出来了,我高兴极了,连忙拿出放大镜观察,只见蚂蚁是由三个芝麻大的东西组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻。中间是黄褐色的,像一粒瘪了的芝麻。它的身体好象上了一层油,亮亮的。脑袋上有两根触角,经常轻轻摇动。它的嘴像老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿是细长的`,一共有六条,爬的速度蛮快的,我越看越觉得有趣呢。

  我把刚吃剩的小块面包放在了洞旁,一只蚂蚁发现了,马上碰了碰,退了回去,等了会,又过来碰了碰,再退,这样反复了好几次,大概拖不动吧,它正想回去,凑巧刚出来三只,它们好像在交流什么,一起来到了面包旁。其中一只回去了,过了一会,成群结队的蚂蚁出来了,都爬到了面包上,终于面包慢慢地被移动了。我故意在洞口放了一些泥土,它们也不怕,就像我们爬上坡一样,齐心协力地把面包拖进了洞里。

  通过这次观察我不但知道了蚂蚁是怎样的,还知道了蚂蚁精神。我们也要像它们一样团结、勤劳、不怕困难。

三年级蚂蚁作文 篇8

  一天下午,我在花园里散步。这时,我在草丛的小角落里发现了一个蚂蚁窝。

  这个蚂蚁窝呈泥黄色,有许多小洞,还有一些蚂蚁在忙碌着。它们在忙什么呢?为了探个究竟,我顺着它们忙碌的方向去找。哦,原来,它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家,拿了一颗糖,把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢旁边。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬了一下。可是,糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上,那只蚂蚁一直用它的触角碰别的蚂蚁的触角,好像在说:“大家快点过去!那边有食物!”那些蚂蚁纷纷赶向糖果那边。哦,原来蚂蚁的触角互相碰撞是传递信息的.呀!接到信息的蚂蚁爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒盐粒大小了。后来,它们又叫来了更多的蚂蚁,三个一堆,五个成群,通通把糖果搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了,使劲儿揉了揉眼睛,糖果的确没在那儿!真是太不可思议了。

  我还想了解一个问题,为什么蚂蚁可以跑那么远却不会迷路?我回家问妈妈,妈妈说:用一个东西挡住它回家的路,蚂蚁就会迷路的!我在柜子里拿了一颗樟脑丸,放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸,突然,它像疯了似的乱撞,最后,居然向池塘那边爬去了。

  蚂蚁真是勤劳可爱的小动物!

三年级蚂蚁作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,弹古筝、画画、看书、观察小动物……但还是那天的蚂蚁大战让我的课余生活更加绚丽多彩。

  有一天,我在大厅里静静地做作业。奶奶突然叫道:“好多蚂蚁啊!”我连忙跑进餐厅,吓了一大跳:奶奶两个手指捏着半个玉米,上面爬满了蚂蚁。几只蚂蚁爬到了奶奶手上,奶奶一急,手一松,手中的`玉米掉了下来,蚂蚁在地上乱爬。我急忙冲过去,用脚乱踩,一些蚂蚁被我踩死了,还有一些从我眼皮底下逃走了。奶奶见情况不妙,赶忙捡起玉米放到窗外,关好玻璃窗,顿时松了口气。谁知,蚂蚁从窗缝里爬了进来,在墙上爬来爬去。我踩不到,就拿书往墙上打,有些蚂蚁掉下“悬崖”,摔死了。有的特别狡猾,躲进角落里,我就用手指按。可我一按,蚂蚁就钻进缝里了,还探出头来,好像在说:“按不到我,按不到我,气死你!”我气得火冒三丈,赶紧用笔尖往缝里戳。“哎!还是让你们逃走了。”我一屁股坐在地上叹着气。

  这些蚂蚁真狡猾啊!这场“蚂蚁大战”给我的课余生活添加了许多乐趣呢!

三年级蚂蚁作文 篇10

  你们看过蚂蚁丰收的情景吗?今天去哦就看到了这个场景,真是令人惊叹不已!

  星期天的下午,我们一家人去奶奶家,我在院子里坐着吃西,突然我看见一只小蚂蚁在拖一块我吃掉下来的瓜子仁,看它的样子好像很费劲,它把瓜子仁从左边一直拖到右边。但它搬运的过程并不简单,它搬着搬着突然停下来,丢下瓜子仁,钻进一个洞里,好像是去喊其它的朋友来帮忙。过了一会儿,真的有只蚂蚁过来了,他们头对着头,像是在策划着什么方法。策划完后它们就开始搬运了,一只在前,一只在后,用力一抬就把瓜子仁抬了起来,很快就搬到不远处的洞旁。其它蚂蚁看见它们回来了,就一齐到门口去迎接,像是在感谢它们一样。

  其实,蚂蚁是一种非常团结的生物,有一些动物也是值得我们去学习的.,因为它们告诉我们了一些人类有时都很难做到的精神。想想自己呢,有时在学校值日时,因为谁做的多谁做的少跟同学们争执,有时在家也会因为吃东西多少而和弟弟争吵,看看蚂蚁都这样团结,真的应该向它们学习。

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