三年级动作作文汇总10篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的三年级动作作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级动作作文 篇1
下课铃响了,操场上一下子热闹起来了。
同学们都你争我抢来到操场上玩耍,有的同学在玩双杠,他们一会儿上上翻,一会儿倒挂,像只猴子。有一个同这不会玩,突然从双杠上摔了下来,引得同学们哈哈大笑,但是他并没有气馁而是继续接着玩,同学们都被他的这种精神所感动,笑声中多了一份钦佩。有两个同学在练习投篮,投了十几个一个也没有进,还有几个连篮板都没有挨到,逗得旁边的小姑娘直笑。还有几个小学生在出黑板报,他们写得那样认真那样仔细,同学们都在旁边欣赏着。生物兴趣小组的学生们可关心校园里的花草了,他们利用下课的时间在给花草浇水,除杂草,盼望着花儿快快的开。有的同学躲在角落里认真的看书,都着迷了,别人从他们面前经过他们都不有反应好像是什么都没有看到。有的同学在跑着笑着。三(3)班的老师拿着粉笔和尺子准备上课,同学们看见了都抢着帮老师去搬本子。操场上所有的.同学都玩得可开心了。虽然我们的校园不大,但是我们的课间充满着欢声笑语。
三年级动作作文 篇2
有一天,老师说学校将举行一次“同在蓝天下,爱心你我他”的爱心义卖活动。爱心义卖活动?从没听说过啊。怎么展开呀?我满心疑惑,期盼着这一天很快到来。这一天终于到来了。
上周的星期四,我们正坐在教室里上课。忽然,广播里传来一阵声音:“下面请五、六年级的同学到相应的班级去购买自己喜欢的东西!”老师把购买注意点说了一下,同时告诉我们,这次义卖将把购买商品所得的钱全部捐献给贫困地区。原来这就叫义卖呀。同学们个个兴奋又好奇,带着预先备好的10元钱,排着队来到了“爱心超市”——四(3)班。
哇,“爱心超市”里真热闹啊!各种各样的商品摆满了“柜台”。走近一看,有文具盒、铅笔、书、玩具……琳琅满目,看得我眼花缭乱。小小“售货员”们都已经准备就绪,面带微笑地迎接我们。
同学们一下子散开,各自去挑选自己喜爱的.商品了。
我沿着“柜台”仔细地端详着这些商品,认真地挑选着。突然,一个红色的憨态可拘的小熊玩具映入了我的眼帘。它的身体是红色的,只有帽子和手上的球是绿色和白色相间的。它太可爱了,我一眼就看中,想把它买下来。一看标价是2元,我便掏出2元钱准备递给“售货员”。突然,我转念一想:对呀!老师不是告诉我们可以还价吗?于是,我又把钱放进了衣袋,与“售货员”讨价还价起来。我举起这只小熊玩具问“售货员”:“这个小熊可不可以便宜点儿呀?”“不行啊,我已经把它的价钱定得很低了。”“便宜点嘛,人家商场都可以还价的。”“售货员”的脸上露出了犹豫不决的神情。突然,她拿着小熊玩具朝她的班主任奔去,嘀咕了几句又奔了回来:“一元五角卖给你,要不?”“要!”“成交!”“售货员”满心欢喜地说。
于是,我又掏出了钱递给了她。我拿着小熊玩具,心里乐开了花。
三年级动作作文 篇3
啊!今天是我家务劳动的第三次。这回的家务劳动和以往不一样,因为这次专门打扫像桌子、沙发、飘窗这类东西;而且这回只打扫我的房间和爸爸妈妈的房间。
今天,我是下午才开始打扫卫生的.,正是因为昨天晚上睡得太晚,才导致早上起床过晚,刚起床,爷爷饭都做好了,我幸运的是,没有出现黑眼圈。吃完中午饭,我先把抹布洗了洗,然后把桌子擦了擦,休息了5分钟,开始劳动。
我第一个去了爸爸妈妈房间。我先把窗帘拉开,窗户开开通通气,然后,我擦了擦电视;擦擦门。在擦衣柜的时候,我先擦上面三格,然后再一层一层往下擦。我跑到我的屋,像在爸爸妈妈屋一样,先把窗帘拉开,开窗户。之后就不一样了,我把我的课桌擦了擦,所有柜子。最后连空调都擦了,就把窗户关上了。
第三次劳动结束。
三年级动作作文 篇4
在星期四的上午,我们学校举行了一场别开生面的活动——跳蚤市场义卖。
在星期三晚上,我激动地睡不着觉,在床上翻来覆去,真想把自己所有好玩的东西拿出去跟大家分享。
星期四终于来到了。上完第二节课,大队辅导员邱老师宣布:义卖活动开始了。顿时,全校沸腾起来,同学们都一窝蜂似地从教室涌出来。
我是此次活动的首批营业员,我小心翼翼地把象征着营业员的牌子挂在胸前。第一次当营业员非常高兴,心里也特别激动,不知道将要面对怎样的顾客。刚开始,我们的摊位前没有多少人,我心里暗暗着急,不一会儿,陆续来了几个顾客。我们就紧抓住他们不放,生怕被其他班抢走。我负责文具,这时来了一位小女孩,在我的面前转来转去,看样子是想买文具,“生意来了”,我暗想,赶紧面带微笑主动地对她说:“想买文具吗?”她说:“是。”我就积极地为她一一介绍,她最终买了一只钢笔,看着她心满意足的样子,再看其他人一个也没卖出,我的'心里像喝了蜜一样甜滋滋地。顾客像流水一样不断地涌过来涌过去,我卖的文具也逐渐增多,其他同学也各有所获。营业员分两批,该换班了,我依依不舍地取下衣服上的牌子。
第二批一上岗,我就跑去其他的摊位前买东西。人真多呀,熙熙攘攘的人群不断走动着,我好不容易挤到了五三班的摊位前,眼前的物品琳琅满目,令我眼花缭乱,有象牙簪子、国画、陶瓷、首饰等,我看中了一幅国画,跟营业员讨价还价到4元,我高高兴兴地交了钱,刚从收银台出来,那副被我看中的画却被邱老师用5元钱买走了。唉,真遗憾。当活动快结束时,我跑到我们班的摊位前一看,我出售的东西都已经卖完了。
这次活动让我懂得了怎样与别人交往,这一上午我非常高兴。
三年级动作作文 篇5
深秋的一个早上,小蚂蚁出去找过冬的食物,突然,他闻到了一阵浓浓的.香味,它顺着香味走到了草丛旁边,它看见一根又白又重的肉骨头躺在草丛里,小蚂蚁高兴得合不拢嘴。它跑到肉骨头旁边,使出了九牛二虎之力,可是骨头还是纹丝不动。小蚂蚁心想:不如把兄弟姐妹们都叫过来一起搬吧。
于是,小蚂蚁赶紧跑回洞里,把兄弟姐妹们都叫了出来。它们排成两列队伍出发了。到了草丛旁边,它们一起齐心协力把肉骨头抬了起来,它们把肉骨头抬回了洞里。虽然它们都累得满头大汗,但是,它们的心里却非常高兴,因为可以和大家一起尽情享受香喷喷的肉骨头。
三年级动作作文 篇6
今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。此时而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。
五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。
这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。
最后到了开荒地,它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,此时在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。
妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的'干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,最后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。
下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。
三年级动作作文 篇7
激烈的拔河比赛
“加油,加油??”凤山小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。
原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看,现在进行的是三年级四班和三年级五班之间的拔河比赛,我也代表三年级四班在其中哦。在和三年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和三年级五班的对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想:我们一定要赢,一定要为三年级四班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了三年级五班。“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。
激烈的拔河比赛结束了,汗水也淘气地爬到了我们的.脸上,我们虽然很累,但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊!等待着下次比赛的降临,到时期盼着大家的参与哦!
三年级动作作文 篇8
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的.大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的我和同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
三年级动作作文 篇9
星期四下午学校举行庆六一活动。
活动开始了,我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队,他们为大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先队队歌》,他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的.李明老师颁发了知识竞赛的奖状。
最后一个节目是话剧表演,也是最精彩的,名字叫《青奥火炬手》,讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了,时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说:“你们想要回家,就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来,他们团结起来共同努力,一起打败了莎莎回到了家。回家后,欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁,因为她觉得马丁丁很勇敢。最后,马丁丁当上了火炬手。
六一活动很精彩,谢谢老师为我们准备的六一礼物。
三年级动作作文 篇10
叮铃铃,叮铃铃……下课了,同学们飞快地从教室里跑出来,涌向操场。一下子,操场上变得很热闹起来。
你睢!在操场的左边正在进行一场紧张而又激烈的篮球赛。同学们你争我抢,小明抢到了球,往篮球框里投篮,投中了,大家拍手叫好。
在操场的右边,正在进行一场拔河比赛。同学们使出全身的力气,两手紧紧地抓住绳子,使劲地往后拉,一刻也不放松。绳子中间的小红旗左右不停地移动,大家不甘落后,谁也不怕输。裁判手里举着小红旗正在认真的评判输赢。
操场中间的正前方,正在进行跳高比赛。只见小军快速地助跑,纵身一跃,就像小兔一样,一蹦轻松地跃过了一米三零的'高度,裁判举小红旗示意他跳过去了。
操场上真热闹呀!同学们有的在打排球,有的在拍皮球,还有的在打乒乓球。短短的课间活动,同学们玩得很开心!
叮铃铃,叮铃铃……上课的铃声响了,同学们又回到自己的教室里上课。
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