实用的三年级下册作文合集九篇
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三年级下册作文

时间:2023-06-29 12:07:46 三年级 我要投稿

实用的三年级下册作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级下册作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级下册作文合集九篇

三年级下册作文 篇1

  我姓宋,名金鑫。“宋”就不用说了,是爸爸传下来的姓。“金鑫”呢,从字体上看是四个“金”字在一起,也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”吧!

  我现在已经度过了11个春秋。我长得不算很好看,身材比较壮,大脸盘,一双大大的眼睛,高鼻梁。我的优点很多,最大的'优点就是争强好胜。记得那是在上学期,我参加了中心校举办的作文选拔赛。那时,我很有把握,心想肯定能被选上。可事与愿违,我落选了。当消息传来时,犹如晴天霹雳在我的头上炸响。放学回家后,我实在是控制不住,就趴在桌子上哭了起来。妈妈见我哭得如此伤心,问明了原因,说:“这说明你作文水平不高。没关系,失败乃成功之母嘛!这次失败了,我们还有下一次的机会。以后的机会还多着呢!”我抽泣着说:“失去了这次机会,恐怕小学就再也没有机会了。”说着,我又哭了起来……

  我的缺点也不少。上课的时候,我经常搞小动作、说话。就因为这个,老师时不时地盯着我所在的这一片。有时候,我上课说话,老师还把我叫起来。因为有这个毛病,我感到很烦恼。我有意克制自己上课不说话,可就是管不住自己,嘴巴老想说。

  同学们,你们对我有些了解了吧!对我有什么看法,请快告诉我。

三年级下册作文 篇2

  ---《假如我会变》

  一、教学目标

  1.拓展思维,能展开想象的翅膀;

  2.故事编写学会按照事情的发展顺序,有一定的条理;

  3.锻炼编写神话、传说故事的能力。

  二、了解习作知识点

  1.叙述故事时要有一定的顺序。

  2.故事中要有人物的真情实感。

  3.叙述故事要具体,特别是个别情节要写清楚。

  4.表达的方式可以多样化,想怎么写就怎么写。

  三、搜集写作素材

  1.搜集神话传说故事,自己去了解;

  2.与同学交流自己所知道的神话传说故事;

  3.与父母或者老师交流,明白什么是神话传说故事。

  四、提供写作指导和思路

  (一)写法指导:

  1.要大胆想象。

  我们正处于一个科技发展飞速的时代,要敢于去想,敢于去设计符合自己愿望和理想的未来社会和自己未来的`职业、工作、成果。作文中的每一细节,都应该是“变”的格局。

  我们可以根据自己实际生活中的人、物来“变”出另外的人物,也可以根据科学技术来“变”出自己的想象,“变”出新颖的人、物……总之,你可以合理的展开自己的想象来编一个有关“变”的故事,你准备选择哪一个来写呢?

  (1)身边的人(亲人、同学、父母……)

  (2)社会上的人(清洁工、建筑工……)

  (3)童话故事里的人物(白雪公主、灰姑娘、白马王子、奥特曼……)

  (4)动物、植物……

  2.要合乎情理。

  想象大胆不等于胡乱瞎想。任何想象都离不开生活现实基础,没有对生活的观察、认识和理解,想象就成了无源之水、无本之木。比如根据现在生活中的“我”在未来会变成另外一个怎样的“我”呢?我们就可以先思考题目该是什么内容,然后再发挥想象假如“我”的理想实现了,“我”要为人类做些什么贡献。

  3.要实实在在。

  “变”虽是“想象”,但写法上也要“实”,要有时间、地点、人物,有事情的起因、经过和结果,即用现实生活记叙文的方法去写未来现实生活。让人读了,觉得就是实实在在的一件事、一个人,才能更加吸引读者。

  (二)思路点拨:

  1.任何想象都离不开生活现实基础,没有对生活的观察、认识和理解,想象就成了无源之水、无本之木。比如根据现在生活中的“我”在未来会变成另外一个怎样的“我”呢?我们就可以先思考题目该是什么内容,然后再发挥想象假如“我”的理想实现了,“我”要为人类做些什么贡献。

  2.“变”的作文最大吸引人的是它的创造性。我们所写的有关“变”的物、人或事情还要具有我们自己独特的创造个性。我们要进行发散思维,多角度思考、想象,使想象新颖、独特与众不同、出人意料。运用想象可使所写的事物具体化、触手可及。

  3.写作时我们习作的大胆“变”的形象、事情无论多么新奇,但构成新形象的材料一定要来源于客观生活现实。“引人入胜”,让人意想不到,却又在情理之中,要避免想象中的“假、大、空”,脱离生活现象。只有合理的想象,我们的“变”才能打动别人。

  (三)习作提纲

  1.题目:假如我会变

  2.开头:简单说说假如你会变,你想变成什么?

  3.内容:大胆想象,具体说出你变成后想做些什么?为什么?怎样做?

  4.结尾:简单谈谈你的感想。

三年级下册作文 篇3

  我家旁有一条清澈见底的小河。它就像守护者一样守护着田野,使田野更加富有生机!

  这是一条美丽又充满欢声笑语的河。春天,岸边的垂柳倒挂着柳条,顽皮的柳条在河面上画着美丽的图案。垂柳下是一片绿茸茸的小草,在张望着世界,像一块绿毯铺在水边。小河的水很清,可以看到河里的石头与沙子,水上的浮萍成片成片的,成了小鱼儿最好的游乐场地。它们在浮萍间穿梭着,时不时伸出头吐个泡泡。我们在草地上奔跑着,柳絮随风飘着,落在河中欢快地嬉戏。夏天,樟树长得郁郁葱葱的,我们都在树下乘凉、做游戏、给小鱼喂食。下午2时,火辣辣的光芒把小河照得滚烫的,小鱼儿躲在浮萍下、石头缝里或是荷叶下面遮荫。小河仿佛静止了一样,那样安静,没有了原有的热闹。

  秋天来临,樟树和柳树的叶子时不时地飘落在地上或河上。河上被叶子铺满时,是最壮观的.时候。远远望去,一片黄色的海洋,近看,在阳光地照射下,叶片的反射下,更加金光闪闪,地面与小河连接在了一起,走在叶子铺成的草地上时,千万别弄混了,往小河上踩去哦!冬天到了,一切都沉睡了,小鱼儿在沙子里,石头缝里睡着,树木都垂下了枝干,一切都是那样安静……

  这就是我家美丽的小河,这就是给我的童年带来无限欢乐的小河!

三年级下册作文 篇4

  我的家乡在龙池利渔村,那里景色优美,更让我记忆犹新的是家乡的小河-----"丰产河".

  记得小时侯,爷爷带我到河边去玩,我指着哗哗的流水好奇地问:"爷爷,这么多水往哪里流啊?”爷爷笑着说:"这是丰产河,水向北流入大海."从此,"丰产河"这个名字就深深的印在我脑海里.

  春天到了,河里的.冰雪融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽.慢慢地,那粉红色的桃花也顽皮地探出了小脑袋.小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上掠过。

  夏天到了,我和小伙伴一起游泳,玩得可高兴了,直到黄昏,送走一天的酷热。

  秋天到了,我们一起捉鱼捉虾,看到一只大鱼,便把全身扑上去,鱼走了,自己却弄了一身泥。想起小时候真可笑。

  冬天的小河也不寂寞,迎着神采飞扬的雪花,我们又结伴到河里滑冰,抓起冰上的雪花玩打雪仗。其中有一次我被一个小伙伴打了一个满脸花,太热闹了。

  “丰产河”的景色是多么迷人,令人流连忘返。

三年级下册作文 篇5

  我们要写作文了,张老师说,作文并不难,就是用笔说话,把看到的听到的写下来。

  张老师先跟我们我们一起做游戏。

  我听到要做游戏了,很兴奋,心想,做什么游戏呢?

  老师说:“第一个游戏,举起你的左手,再高高地举起你的右手。”

  老师发口令,我们做动作,看谁反应快。我们一会儿举左手,一会举右手,也有的同学把双手都举起来了,像投降。

  张老师又叫我们举起右手,结果,张老师自己都举错了手,我们看见了就哈哈大笑。

  老师说:“下面,我们做第二个游戏,指鼻子,拧耳朵。”

  老师说“1”,我们就用右手的食指指鼻子。

  老师说“2”,我们就和左手拧自己的耳朵。

  后来,老师说“鼻子”,我们就拧耳朵。老师说“耳朵”,我们就指鼻子,又把我们逗得哈哈大笑。

  最有趣的`是第三个游戏,表演孙悟空和猪八戒。

  卢万鑫演孙悟空。“孙悟空”脚一跷,抓抓猴头,还真像个猴子。

  张丽扬演猪八戒,“猪八戒”找到了一个西瓜,把西瓜切成四份,嘴里念着一份给大师兄,一份给三师弟,最后一份给师父。

  他把自己的一份吃掉了,觉得有点渴,又把大师兄的吃掉了,它吃完说:“还是有点渴。”又把三师弟的吃掉了,它边吃边说:“你那么老实,也不给你吃了。”它吃完后,觉得还是有点渴,把师父的也吃掉了。它边吃边说:“对不住啊师父,今天我真是太渴了。以后我找到西瓜,一定给你吃。”

  哈哈,今天的作文课,我真是太开心啦!

三年级下册作文 篇6

  今日的家乡是个繁华的小县城,但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。

  我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方,因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。

  世纪乐购内设有出入口,一共有两层,一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等;二楼就经营的是一些食品之类的。并且还有保安。可昔日的家乡有这种超市吗?

  在我幼时的记忆中,只知道家乡在20世纪末九十年代时,没有超市,只有一些破旧的小店,不仅是这样,那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。然而现在的我说起超市来却头头是道。

  家乡的变化远远不止这些,因为现在我们的学校也有了一定的变化。

  昔日的校园没有漂亮的教学楼,没有电脑房。只有一栋没有粉刷的教学楼,只有那种十分破旧的课桌给同学们用,只有……可现在呢?

  现在我坐在新教学楼中的`一个宽敞而明亮的教室中,崭新的黑板让我去学习知识,彩色的书本让我进入知识的海洋,可这些,昔日的校园有吗?

  现在的家乡的变化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。同学们,让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧!

三年级下册作文 篇7

  今天,我们班调整座位了,心里特别高兴。

  早上,老师一走进教室就对我们说:“同学们,今天我们调换一下座位吧。”老师的话音刚落,大家都高兴地叫着:“好啊,调座位了,调座位了??”想到马上离开了坐了很久的位置,到一个新的位置,我也期待着。

  教室很快就安静了下来,老师先让靠右边上的两竖排同学站起来,中间的三组同学向右移动两组,最左边的同学依次向右移动,没有多久,同学们就坐到了新的座位了,我们班有的桌子高,有的`同学个子矮,到新的位子上很不习惯,觉得坐着很不舒服。这时老师又说:“哪位同学感觉不满意的?请举手。”我想和好朋友坐到一起,于是和几个同学就举起手来,老师让我们几个一一起来说原因,老师看了看,只同意了一个同学重新调整,我和另外的同学没能调。在新的座位坐了一会儿,还觉得不错。

  我觉得调座位真有意思,希望老师过一段时间就能给我们调一下座位。

三年级下册作文 篇8

  鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他的动物生活在一座美丽的森林里。它们生活得十分快乐。

  有一天,有两个猎人来打猎。他们把野猪一只一只打死了,又把狼也一只一只打死了,活泼可爱的.小鹿和小兔、凶猛地老虎和狮子也被他们用枪打死了。他们把动物的皮剥下来做衣服穿。

  他们再次来打猎,看见了鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝。他们一枪射死了鸟妈妈和鸟爸爸。只有鸟宝宝在爸爸妈妈的掩护下逃走了。猎人打完了鸟,抽起了烟。抽完了烟,他们把烟头丢到了草丛里。草丛燃起了火,整片森林也燃了起来。鸟宝宝回头一看。看到燃起了大火,他叫唤着森林里剩下的上伙伴一起逃离火海。只留下了在火海中挣扎的猎人。

三年级下册作文 篇9

  我姓张,名清皓。这“皓”字与“耗”字的读音很相似,有的同学就故意叫我“耗子”。我长的得并不白,而是又黑又胖,塌鼻子。宝石般的`大眼睛,讲话粗声粗气的,偶尔妈妈叫我“小黑妹”。可我并没有因此而自卑,反而更有一股倔犟劲。

  我的爱好很多。上幼儿园的时候,喜欢口风琴,幼儿园毕业的时候还上台表演过。上小学时,我喜欢画画、跳舞、写毛笔、弹琴等。虽然我没得过什么奖。我现在还喜欢看书,因为书能让我增长知识,开阔眼界。我最大的愿望就是做个全面发展的好孩子。

  同学们你知道我的偶像是谁吗?我的偶像是我的爸爸,爸爸很有才华,每回爸爸出国后写给我的信,我都会读很多次,而且每次读都是津津有味,回味无穷。对了,爸爸还能写出一手好字呢,这也是我要向他学习的地方。

  不过我的缺点也不少喔!我干什么都不能持之以恒,只是三天打鱼,两天晒网。上课偶尔还会走神,容易受到外界的干扰。以上这些缺点我一定会改正。

  这就是我,一个爱好广泛,缺点多多的女孩。

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