实用的三年级文明作文合集10篇
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三年级文明作文

时间:2023-06-29 08:41:36 三年级 我要投稿

实用的三年级文明作文合集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级文明作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级文明作文合集10篇

三年级文明作文 篇1

  自从,湘乡申报省级文明城市,以后,湘乡发生了翻天覆地的变化。

  你看,碧洲公园绿树成荫,夜晚,五彩斑斓的路灯更是一道亮丽的风景。路边被种起了花花草草,还建了有纪念意义的铜象广场,晚上,二大桥和振湘桥上的彩灯五颜六色,像一条彩虹,美丽极了,还有一些小区和公共场所都有了盆花,让人赏心悦目,使湘乡更美丽了,街上的`清洁工人也变得格外勤快,每天都要把街道扫个一二次,还有巡逻员,一发现有垃圾马上捡起来放进垃圾桶,为了防止交通堵塞,下班放学高峰时还有人当起了交通义务员,在一些十字路口,车子多时,交通义务员会指挥车主,让车子都安全的通过,避免发生不必要的意外,还会帮我们小朋友过马路,这样既不会堵车也不会有意外发生,温馨的场面让扔有的感觉格外舒心。

  往马路的两边看去,到处是提倡文明的宣传标语,写着“文明湘乡,人人有责”在街道上的人,也不像以前一样随手乱扔垃圾了,大概是不好意思面对那干净的马路吧!行人把地上垃圾扔进了垃圾桶;每次和妈妈去购物或出入小区时,都会听到他们说“你好!需要帮忙吗?”好亲切呀!让我感觉在看电视。

  我坐下来,静静地想,我是不是应该做点什么呢?我决定:文明湘乡,从我做起,从现在做起,我要做个文明的学生,让文明在湘乡长驻,让湘乡成为一个美丽的家园。

三年级文明作文 篇2

  20xx年春节假期,爸爸妈妈带我去广州长隆野生动物世界参观,来到动物园里,我的心情非常激动,长隆野生动物世界是中国规模最大的国家级野生动物世界,在这里不仅能看到各种动物,还能观看动物精彩的表演。

  中午11点左右,亚洲动物表演剧场就要开演了。爸爸妈妈带着我赶往观众席,找一个角度好的`位置坐了下来。这时,我旁边还有空位子,突然间,一双脚踩到了座位的椅子上,留下了很明显的鞋印。原来是一个观众换到前排,没有走人行过道,而是图省事,直接从座位上踩了过去。

  这时候,离动物们表演的时间越来越近,观众也越来越多,有一位观众走到了我的旁边,刚想坐下,我赶紧提醒他说,椅子上脏,并掏出纸巾把椅子擦干净了。那位观众很感激地冲我一笑,并竖起了大拇指。我心里也非常高兴,帮助别人自己也很快乐。

  从这件事,我想,我们在公共场所要注意自己的行为,要遵守社会公德,观赏时我们要做一个文明观众,人人从文明做起,这个社会就会更文明。

三年级文明作文 篇3

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一汩清泉,滋润了干涸的万物。

  美好的环境创造了美好的生活,而环境的美好取决于我们是否爱护好了它。

  在日常生活中,许多人都只是把“爱护环境”四个字挂在嘴边,却从未实际做到过。

  人们乱排放工业污染水,工业烟尘,随地乱扔垃圾,导致一条条清澈的河流变得浑浊不堪,一片片生机勃勃的草地变得枯黄萧条,一股股清新的空气变得污浊呛鼻。

  人人皆知,树是“地球之肺”提供着新鲜的氧气,为我们创造了许多有用的资源,同时也保护着我们防止水土流失,减弱太阳紫外线对我们的伤害,总之人类的.生活离不开它。但是现在却有许多人为了自己的利益而去大量砍伐树木,对环境造成了很大的伤害。

  我们无法控制别人去保护环境,也无法去做一件很大的事情去保护环境,所以我们只能从自己做起,去感染别人。在平常生活中我们首先要做到不随地乱扔垃圾。在用完东西后不要随手扔在地上,看似只是一点小小的垃圾不妨大碍,但是若每个人都那样做世界将会变成一个堆满垃圾的丑陋模样,所以从小事做起,垃圾分好类扔进垃圾桶,为环境做出我们最大的贡献。

三年级文明作文 篇4

  星期天下午的时候,我和爸爸妈妈,决定到戚城公园进行“小手拉大手”的活动——去捡垃圾。

  我们一家人拿着三个袋子,去戚城公园捡垃圾,你别小看捡垃圾,看着很简单,但做起来一点也不简单尤其是那个雪糕盒,里面还有半盒雪糕,但已经化了,我捡起雪糕盒,里面已经化了的雪糕流到了我的手上,我生气了。直接把它扔在了袋子里,去对付其它的.可恶的垃圾,当我捡完一袋子垃圾的时候,我去发现,雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子,气死我了/

  小朋友们,我们每个人如果都少扔一个垃圾盒,那该有多好啊。我们的濮阳一定是个最漂亮的地方。

三年级文明作文 篇5

  在我住的家属院里,春夏秋冬,不论是严寒还是酷暑,每天都能看到一位体态微胖,灰白色的齐耳短发,额头、眼角很多皱纹却经常笑眯眯的奶奶,在别的爷爷、奶奶坐在麻将室玩耍的时候,她总是拿着扫把认认真真的`清扫着楼梯和院子。对,她就是我们的保洁员王奶奶。

  我注意王奶奶是我上二年级的时候:那天我放学回家忘带家里的钥匙,就坐在院子里的小亭子里和几个小朋友玩起了折纸,王奶奶不知道什么时候过来的,还教会了我们用折纸折了个漂亮的"裤子",我们玩的很高兴,但纸片也被我们不知不觉的胡乱丢弃在小亭子里。在我们准备回家的时候,王奶奶叫住我们说:“孩子们,咱们高兴了,是不是也该让来亭子里的其他人都高兴啊?那是不是应该把这些纸片捡起来呢?”我恍然大悟,忙率先捡起纸片。奶奶还告诉我,保持环境卫生是对劳动者的尊敬,也是保护我们居住的自然环境。而且这些纸片还可以再利用:比如做演算题,还可以做手工。

  王奶奶给我上了一堂珍贵的一课,使我明白了我们的生活需要奶奶这样默默无闻的,无私奉献的劳动者给我们的城市打扫,更需要更多的我们来保持这样的清洁。

三年级文明作文 篇6

  文明,无处不在。在我们的生活中,就有的人讲文明,文明在垃圾箱外,在房屋外……

  今天,我和朋友在上学的路上,看到一群小男孩在在吃东西,然后他们顺手就把垃圾丢在地上。我们在一边看着,他们就当做没看见,并且准备走。突然之间,有一个小女孩看到了这一个景象,那个小女孩说:“站住,把垃圾扔进垃圾箱里!”说时迟那时快,那一群小男孩跑了。那个小女孩没有去追,只是拾起垃圾,把它丢进了垃圾箱中。我好奇地问:“你为什么要这样做?”小女孩只是说:“没什么,我就想让地球上的垃圾少一点!”

  还有一次,我在来学作文的时候,看到有一户人家的.窗户让风吹到了墙上,那些碎片到处都是,还有的掉在了路边上。有的人就当没这一回事,走了过去;有的人好像有什么急事,跑了过去,可是跑过了那个地方就停了下来。正在这时,一个小男孩看见了,就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解,这时,有一位叔叔把小男孩扶起,小男孩手都出血了,那一位叔叔说:“小朋友,你为什么要这样做?”小男孩说:“我就是想如果有人来了踩到,脚会出血,车压了过去,那车胎会爆了。”

  啊!文明真的只在一手之间,从这几件小事中,难道不能让我们感动吗!

三年级文明作文 篇7

  在我们周围,每天都在发生着许多文明的事情,文明会让我们变得有礼貌,让文明与我们同行。

  星期天的下午,我和妈妈打算到颐园去玩,出了小区大门,看到路面上时不时有广告纸飞起。墙面上也有贴的小广告,红的?绿的?黄的……真是大煞风景,难怪大家都说它是城市的“牛皮癣”风一吹,那些花花绿绿?大大小小的广告纸好像一只只花蝴蝶在马路上飞舞,让人有一种怪异的感觉。我决定牺牲掉玩的时间,和妈妈一起清除一下墙上的`?电杆上的“牛皮癣”。我把想法和妈妈一说,没想到妈妈竟然满口赞成。于是,我们提着小水桶,带着小铲子?抹布,在我们住的三村大门口干了起来。妈妈先用铲子一点点铲下,我跟在后面用湿抹布擦,真是干的不亦乐乎。没想到我们的这一举动,竟引来了老爷爷?老奶奶的称赞,说是这么一清除,大门口?墙上干净了,让人觉得舒服多了。还夸我是一个讲文明?能干的好孩子。我听了心里美滋滋的。虽然没有好好玩,有点累,但我得到了大人的认可,也是值得的。

  我们大家都行动起来,让文明时时陪伴着我们,与我们同行。

三年级文明作文 篇8

  今天想和大家说说在“文明礼让斑马线”活动中,我们公交车如何做到在斑马线前礼让!斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:

  车让人,人让车,让出社会的和谐自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人,人让车,让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但,是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的.手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。

  如何避让随意乱穿马路的行人,在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。

  做好示范一样开心,其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。

  路口通行也不急加速,有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

  我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

三年级文明作文 篇9

  我参加了“文明杭州、小红帽在行动”的活动。我穿好校服、戴好红帽子,带上环保纸质垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏纸等出发了。

  我们的目的地是家附近的三宝公园。你知道我们要做什么吗?告诉你吧!我们要像环卫工人一样做件了不起的事——在公园里捡拾垃圾!而且做得好的小朋友还可以得到粘纸哦!

  先等候所有人员都到齐,我们开始捡垃圾了,戴上手套、拿好筷子(筷子夹住不会腐烂的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾纸等)。我们这儿捡捡、那儿捡捡,一个下午下来,我们感到了做环卫工人的艰辛,所以,我们要好好爱护环境啊!看见有位小朋友过来了,我觉得他是看到我手上非常漂亮的粘纸,来向我讨的吧!可是出乎意料的是,他把一片树叶放到了我的纸袋里,我拿出粘纸送给他,说:“以后别乱扔垃圾哦!”后来的活动中,我们看到每个小朋友就给他粘纸,并跟他说:“以后别乱扔垃圾哦!”

  我们捡完了垃圾,在干净整洁的公园里,全体拍了一张美美的照片。我们把垃圾分类放到垃圾桶里,在我们统计的过程中发现最多的是香烟头和食物包装袋,第二是餐巾纸和食物果皮。在接下来的.活动中,我们开始劝告大人小孩不随地乱扔垃圾、保护环境。

  我不仅是在今天这个地方捡垃圾,还要在平时的生活中如果看到地上的垃圾就随手捡起来,扔进最近的垃圾桶。

  经过这次的活动,我知道了不乱扔垃圾的习惯要从小培养,所以给弟弟妹妹做榜样非常重要。地球只有一个,帮助环境从我做起——从身边的小事做起。

三年级文明作文 篇10

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,是历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。中华五千年的历史长河源远流长,而中华文明又是长河中不可缺少的一部分,它是我们中华儿女共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。一个素质高有素养的现代文明的人,必须继承和弘扬中华民族的传统美德,使美德并没有因经过沧桑的岁月而渐渐的腐蚀在人们的心中。

  其实文明礼仪很多时候都是从日常生活中的一件件小事中体现出来的。很多时候,一个微笑,一声问候,一个动作,都会体现出我们的修养。它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的.心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  在一个阴雨连绵的日子里,空气使人压得喘不过气来,四处灰蒙蒙的,毫无生机。也就是这一天,一个生活中的小镜头铭刻在了我的心中—一位刚过完马路的老奶奶被一位边抽烟边看报的不良青年撞倒在地,那位青年发觉后,不但没有把老奶奶搀扶起来,并且还用非常恶毒的语言来骂老奶奶,随后就当没事人一样的走开了。过了一会儿,一个女青年发现了被撞翻在地的老奶奶,连忙把她搀扶起来,并送往医院检查。同样是中华儿女,同样受过文明美德的熏陶,可是,得来的效果却大相径庭。

  没错,时代是在进步,但我们遗忘的不仅仅是那些陈规旧距,陈年往事。不知不觉间,许多美好的品质,优良的传统,都正悄声无息的被我们淡忘,甚至是激励我们世世代代的中华儿女的道德修养都一样被我们歧视。而如今许多人都认为那些所谓的文明修养根本不值得一提,是“愚蠢”的行为。然而,千百年来的文明礼仪之风传承至今,无论是谁,都没有足够的资格去歧视我们的中华文明,因为它们拥有着博大的精神,因为它们一直推动着历史的车轮滚滚向前!

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘,给予我们心灵的纯洁。来吧,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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