有关三年级同桌作文六篇
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三年级同桌作文

时间:2023-06-28 16:51:03 三年级 我要投稿

有关三年级同桌作文六篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级同桌作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级同桌作文六篇

三年级同桌作文 篇1

  说起我的同桌来,在我们班是无人不知、无人不晓啊!

  他可是老师们眼中的好学生,同学们的好朋友啊。想不想知道他的模样呢?就让我来告诉你吧。

  他是我们的班长,他有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,水灵灵的小眼睛。他的爱好是乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助;谁忘带什么学习用品,只要他有,他就会很慷慨地借给别人。

  有一次,考试的时候我忘记了带铅笔,老师要求画图一定要用铅笔,可是回去拿已经来不及了,我像是热锅上的蚂蚁一样,六神无主的坐在座位上,我同桌看到后毫不犹豫的把他的铅笔递给我,他可真是雪中送炭啊!

  还有一次,他帮一个同学讲数学题,两位数的乘法,怎么讲同学都听不懂,可他特别有耐心的一步一步的讲解,直到完全明白为止。

  他的学习成绩特别好,不过他上课的时候也会犯一些小毛病,爱玩墨水。一次上自习课,他又开始了他的墨水游戏,不小心搞的'书本上都是,还被老师很很的批评了一顿。

  他的足球踢的也非常好,上一次我们班足球联赛,他们还得了第一名呢!

  这就是我的同桌,一个热心肠的同桌魏子豪,我为有这样一个好同桌感到自豪!

三年级同桌作文 篇2

  在学校,我们每个人都有自己的同桌。我们和自己的同桌一起闹过,一起学习过,那么现在就由我介绍一下我的同桌吧!

  我的同桌叫马嘉昊,我们也在同一个午托部,这是我最难忘得一个同桌,是因为实在是他太调皮了。

  自从和他同桌之后,我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上,老师给我们布置了很多的题目,让我们当堂练习。他的修正带用光了,写着写着出了错误,他就对我说:“邹佳辰,可以把你的修正带借我用下吗?”我平时很乐于助人,于是点头答应。谁知,他就这样霸占了我的修正带,一节课下来,修正带在他的手中阵亡——用光了。

  还有一次,我新买了一只钢笔,精致漂亮。下课的'时候我拿着钢笔在写作业,他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔,然后举得高高的欣赏,我还要继续写呢,于是说:“快点还给我,别闹了。”他却不听,仗着自己个子高我个子矮,怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯,结果钢笔“啪”的一声掉到地上,笔头坠地——坏了。

  唉,这个同学大大咧咧的,总是拿我寻开心,有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。

三年级同桌作文 篇3

  我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨遥是本周刚换来的。他全身肥嘟嘟的,圆圆的脸,五官端正,鼻梁上架着一副老式的黑框眼镜。他的头发中间长,两边短,像极了“洋葱头”。

  包雨沂且桓龇浅!懊取钡娜耍很喜欢吃肉,特别是鸭腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜单上是否有鸭腿。星期五一大早,包雨揖涂始惦记中午的鸭腿了,下课时不停地念叨:“鸭腿,鸭腿。”中午,吃饭的.铃声刚响起,他就紧攥着饭碗准备排在第一个了。当老师一宣布下课,他立刻奔了上去,排了一个好位置。只见他拿着碗,两眼目不转睛地盯着盘中的鸭腿,生怕大的被其他同学盛去。他一边看着鸭腿,一边使劲地闻着肉香,不知不觉口水就流了下来。轮到他了,他一边把碗递给盛菜的老师,一边说:“鸭腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一点!”盛完了,包雨遗踝磐肱艿轿蛔由希先把“小心肝”鸭腿放在一边,然后狼吞虎咽地吃完了饭和菜,最后拿起鸭腿一掰为二,大口撕咬起来。等啃完了肉,他还舍不得扔,非把骨头舔得亮晶晶的才肯罢休。由于吃得太忘我,他的脸上满是肉汁,活像一只大花猫。我忍着笑,对他说:“包雨遥快去洗个脸吧。”他用手在嘴边擦了擦,果然有许多肉汁,就不好意思地跑去洗脸了。

  他不仅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都会拼尽全力向前冲两圈。到后来,他累了,速度也慢了下来,两手摆动的幅度越来越小,最后竟变成了双手弯曲,放在胸前不动了,好像袋鼠一样,那样子简直太可爱了。

  这就是我的同桌,“萌宝”包雨摇。

三年级同桌作文 篇4

  “调皮蛋”杨志武在我班无人不晓,而“尖子生”我嘛在班里名气也不小。

  新学期,老师把杨志武调到我旁边。我决定给他来个下马威,让他瞧瞧我的厉害,当下在桌中央划了一条“三八线”。杨志武白了我一眼并不开腔。一次我正在做作业,忽然有一支胳膊直捅我做作业的手,作业薄上立即出现了条“小尾巴”,我大声道:“为什么挤我?”杨志武不甘示弱,“谁叫你超过分界线”我一看,果然超过一截,只好哑口无言。从此,我对“三八线”十分警惕,杨志武也是“寸土必争”。杨志武在我的印象中是越来越坏。

  他呀不但坏,而且还会做“嘎”味诗呢!不信?就将几件事给你听。

  杨志武配合“五讲四美”的活动作的“嘎”诗可多啦!我们班有位同学不太讲卫生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,杨志武装作吃惊的样子说:“哟—哟!这位同学没手,脖子黑得像车轴。我看是本人懒,怕是他家水如油。”同学们听了“轰”的一声笑了起来。笑声中那位同学马上跑回家去,把手脸洗得干干净净。以后再发现谁没洗净手脸,别的同学就会当着他的面朗读杨志武的这首诗。不讲卫生的.现象越来越少了,连我们的教室内外每天都打扫得干干净净。因此,学校那面“卫生流动红旗”一直挂在我们班呢!

  再比如我们学校的学生离家都不远,可是有些家长偏偏每天要用自行车接送学生上学放学。有时还没有到放学时间,他们就赶到学校,在教室外面走动、说笑。有的家长甚至把头伸进教室东张西望,真讨厌!为此,杨志武作了两首诗,贴在教室外面的墙上。一首是:家长要自觉,应当守纪律。不要乱说话,不然请出去。另一首是:我们不当小皇帝,何必送来又接去。如果有这闲工夫,不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝,奴仆就是你自己。皇帝不会敬奴仆,子孙不孝气死你。那些家长看到这诗,有的会心地笑了,有的悄悄地走了。以后接送学生上学的家长越来越少了。

  杨志武的嘴不仅能说会道,连手也很灵巧。有一次,我看见他把一张纸铺在桌子上,用毛笔蘸饱墨,略加思索,在纸上“唰唰”几笔,不出五分钟,一匹栩栩如生的一匹白马诞生了。我对他说:“太棒了。”他只是淡淡一笑说:“你如果喜欢,就送给你。”

  看,我这个同桌的故事千言万语也说不完。

三年级同桌作文 篇5

  文静、温和、充满善意,每当你靠近他时,都会觉得非常温暖,他就是我的同桌——王博涵。

  他的个子挺高,不胖也不瘦,脸蛋阳光帅气,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,显得格外温和。

  他是个走在时间前面的人。课间十分钟,除了稍作休息外,所有的`空闲时间他都会坐在座位上,做老师当天布置的各科作业,只要上课铃没响,或者老师没叫停,他便会一直写下去,仿佛想一口气写完。我问他为什么这样做,他告诉我,如果在学校把作业做完的话,回家就可以做自己想做的事了。我觉得这样做挺好的,就每天跟他一起写作业。渐渐地,我感觉到每天的时间更多了,作业更少了。王博涵,我感谢你,因为你的影响,我再也没有因为作业而“奋斗”到晚上十点!

  他还是一个喜欢默默帮助别人的人。他每天都会多带几条红领巾、几包纸巾、几支铅笔,以备大家不时之需,这种例子举不胜举。有一次,我不小心把尺子弄丢了,又总是忘记买新的,所以每次要用到的时候就胡乱找东西替代,王博涵看在眼里,记在心里。第二天一大早,我进了教室,刚坐下,他便从文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前,认真地对我说:“这把尺子你先用着!”我看着手里的尺子,心里非常的感动,被关心的感觉还真不错。

  这就是我的好同桌、好朋友王博涵,一个真诚善良、乐于助人、自律上进的人。

三年级同桌作文 篇6

  我的同桌是杨婷,他以前是我们的组长,检查古诗的,他有一双黑色的'大眼睛,戴着一个蓝发卡,性格很古怪,做很难的题他一会儿就写出了正确答案,简单的说,就是没有她过不去的“火焰山”。

  她还有一个优点,爱笑,他一笑,两颗大门牙就露了出来,眼睛成了一条缝。

  有一次,他借我看了一本书,叫脑筋急转弯,他问了我一个谜语,她说:“什么牛不吃草?”我马上回答说:“是蜗牛”。她说:“对了!”

  还有一次,我问她,牛像什么?她说像牛,我告诉她“错了”,我说:“象牛”,她问我为什么?我说:“因为人它们俩个读音一样,字也一样。”她气得用铅笔打了一下我,我得意的笑一声。

  这就是我的同桌——杨婷。

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