三年级记事作文

时间：2023-06-27 14:21:52 三年级我要投稿

【精选】三年级记事作文锦集五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级记事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】三年级记事作文锦集五篇

三年级记事作文篇1

　　我从小就爱玩，每天回家我都上蹿下跳，可有一次竟玩出了名堂！

　　有一次我拿着放大镜在院里玩，我举着放大镜，忽然发现在地面出现一个小金点儿，我站起身来跑了几步，可小小的金点儿一直跟随着我，真奇怪。

　　不一会儿，我想用一张纸将小金点儿盖上，可小金点儿不但没有被盖住，反而又跑到了纸上，这样推测，这个小光点儿可能是一束光线，经过大约五六分钟之后，纸竟然被小光点儿烧着了。

　　为什么会有这条光线呢？这条光线怎么有这么高的温度，而小光点儿为什么总和放大镜在一起？一连串的问题从我脑海中浮现。

　　我还发现当阳光穿过放大镜时才有了这个小金点儿。可我又换了一下太阳照射放大镜照射的角度，小金点儿的面积就会扩大或变形，这样就很难烧着一张纸。

　　最后经过观察和实验，才得出道理。那个小金点儿是太阳光穿过放大镜是聚在了一起这种现象叫聚光，聚在一起时才形成一个“小金点儿”。由于太阳的温度很热，把太阳的光线聚集在一起，所以小光点儿的温度一定很高。平时使用的手电筒也有对光线聚集的现象。可是与放大镜的'原理不同。

　　如果小朋友们想实验的话，一定要小心别烧着衣服了！这正是因一次亲自动手体验的成果。

三年级记事作文篇2

　　一年一度的校节到了，一班的活动是欢乐闹元宵；我们班的活动是粽香端午节；三班是欢喜过大年；四班是彝族火把节；五班是新疆古尔邦十个班十种丰富多彩的节日活动，真是让我们很期待！

　　为了迎接客人，我们把桌子和椅子摆成两大排，铺上桌布，一排用来包粽子的桌子上放着装着米、粽子叶、大枣的水果盆。另一排用来巧编五彩绳的桌子上放着五颜六色的线绳。活动时间到了，老师告诉我们只有一个小时的时间来参加其他班级和活动，一小时后要准时回来接待客人。我一个箭步冲出班级，毫不犹豫的进入一班，哇！到处都是猜灯谜用的纸条，虽然我脑子里一直在想着一小时回班一小时回班，但我还是一股脑儿的把脑袋里的知识全都倒了出来，猜中了一个一等奖和一个三等奖，拿到奖品后，我又马不停蹄地去了六班，六班的活动是草原那达慕，我直奔射箭台，三箭过后，我射倒了一个瓶子，成为了草原勇士的'我得到了一条洁白如雪的哈达。眨眼间，一小时到了，我急急忙忙地跑回班级准备迎接我们的客人。

　　我的任务是让客人学会包粽子，把粽子叶卷成一个小桶，一定要保证底下不漏米，拿一点点糯米放在底部，放上大枣后用糯米把小桶填满，盖上粽子叶，用线把粽子捆结实，当当当，一个完美无缺的粽子就包好了。用这个方法，我让二十多名同学学会了包粽子。最让我自豪的是我还教会了一名老师呢！

　　这次校节，我喜欢欢天喜地闹元宵的一班、我喜欢开开心心过大年的三班，我喜欢生机勃勃复活节的八班，但最喜欢的还是我们班的粽叶飘香，情浓端午的粽香端午节！

三年级记事作文篇3

　　今天下午，我决定和妈妈进行次羽毛球比赛。你可能会好奇我能打羽毛球吗？当然开始我连发球也不会，更不用说接球了。后来妈妈告诉我：手眼要协调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据高低、远近灵活移动步伐，使得球拍刚好在球落点的地方。经过几次的训练，我的球技有了明显进步，所以想和妈妈决高下。

　　来到室外空旷的地方，我们约定打五局，每局十分制，谁先赢得了十个球谁就赢了局，最后以五局三胜决胜负。

　　第局开始了，首先我发球，我把球向上抛，拿起球拍打了过去，妈妈眼疾手快拿起球拍接，球又回了过来，我也毫不示弱猛地扣球，心想妈妈可能回不过来了，出乎我意料的'是妈妈又把球救回来了。由于我轻敌的原因，第局以妈妈胜利而告终。

　　接下来的几局，我集中精力，不敢丝毫马虎，采取了忽远忽近、东西夹攻的策略来打球。会儿，妈妈就累得气喘吁吁了，我趁胜攻击，终于以三比二赢得了最后的胜利。

　　“功夫不负有心人。”这次比赛让我懂得了坚持就是胜利，付出努力就会有回报。

三年级记事作文篇4

　　2.我对老师有意见

　　开学了，真高兴又可以见到亲近的同学、朋友、老师，还可以见到我们美丽的校园。

　　开学的第二天上数学课，老师讲完了课我们就写作业。这是开学第一次写数学作业，我非常快就写完了，兴冲冲地马上交给了老师。老师看了之后对我说："重写!".我走了回去，马上又写，很快又写完了，我上去交给了老师，判了。之后，我接着写老师又留的`作业，我又飞快地写完交上去，谁知老师又说"重写!".

　　下午我再次去交作业时，老师还是那句话"重写!".我太倒霉了!一天连交三次作业，竟换来三次"重写"!这倒霉的一天，让我永远忘不了。这一天是我12年以来第一次碰到的老师说三次重写的场面，太让我沮丧了!我知道老师是为我好，但也不能这样对待我呀。人家一天写5遍，我一天却写8遍，这样我会失去对数学的兴趣和爱好，老师您想到了吗?我对您有意见!

三年级记事作文篇5

　　我们正玩得起劲时，爸爸骑着电瓶车回来了。我见了，便跑到了爸爸面前，问：“爸爸，你干什么去了？”他什么话也没说，脸上露出了微笑，然后迅速的从背后拿出一个崭新的滑板，我激动得快要叫起来：滑板！滑板！我梦寐以求的滑板！爸爸迅速清理出一块场地，而我迫不及待的拆开包装盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想来潇洒“滑”一回，而这块滑板像拿我开心似的，它头一歪，身子一扭，把我摔了一个“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起来。看别人滑起来挺容易，怎么到我这儿还较起了劲呢？小东西，我就不信还驾驶不了你。

　　我先扶着墙，小心翼翼的站上了滑板，学着别人滑的摸样：脚扭啊扭，身体保持平衡。我扶着墙滑了一会儿，就能自己直着滑了。下面我便开始学习转弯，我的'右脚快速扭着，左脚控制着方向，虽然摔了很多跤，但是还是学会了。我拿着它，把自己学会的表演给爸爸看，尽管还不太熟练，但他的脸上还是露出了满意的笑容。

　　俗话说得好：有志者事竟成。只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。

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