实用的三年级植物作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级植物作文6篇，欢迎大家分享。
三年级植物作文 篇1
我从小就喜欢花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牵牛花……可我最喜欢的还是梅花，因为有一句古诗叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
冬天到了，梅花长得非常茂盛，而且比以前更红了。一片片血红的花瓣，黄色的花蕊，加上绿色的叶子，凑成了美丽的梅花。
梅花的叶子是碧绿的，形态各异。有的使劲往上生长，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉红粉红的.，面朝着我，好像在对我微笑。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着粉红的衣裳，站在寒冷的冬天里。一阵寒风吹来，我就坚强地跟寒风作战。寒风过了，雪花飘过来，告诉我冬天滑雪的快乐。
啊，梅花，我爱你！
三年级植物作文 篇2
今天，我看见一棵大榕树。高高的，大大的叶子碧绿碧绿的。当每次风来的'时候，风吹着它的叶子，想挥动着手臂呀，跟我告别似的。每当看到这样的时候，啊，忍不住想跟她挥手。
不过，我每一天都可以看见她。如果有一天看不见他了，我会很伤心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就没有植物像他一样跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也会很伤心。
三年级植物作文 篇3
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，此时开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自我愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许就是喜欢它的'自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许就是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着，于就是满山的蒲公英漫天飞舞，此时仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，此时在空中旋转、飞舞，朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，此时自由自在地追逐我的梦……
三年级植物作文 篇4
菊花
妈买回一盆菊花，美丽极了！
听妈妈说，这盆菊花是绣球菊，是白色的。我数了数，一共有六片花瓣。上面两片花瓣头朝上，像三个将军，雄赳赳，气昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像几个小姑娘，低着头，红着脸，翘着嘴，十分害羞。中间的那一朵，十分糟糕，已经被上上下下的花朵挤得成“i”字形了，真像一个可怜的小女孩。远看真像一位婷婷玉立的`少女，在跳舞，漂亮极了！
喜欢这盆亭亭玉立的菊花。
三年级植物作文 篇5
说起植物常常会令人想起那又小又矮的小草，可是我认为小草是多么值得让人敬佩呀！只要春天一到它不管在什么地方，在什么条件下，都会不屈向上，顽强生长。
在上学的路上，我看到坚硬的路面上钻出一棵棵小草，这使我非常震惊，一颗小小的草竟然有这么强大的力量，可以使它冲破坚硬的路面，展现在我们面前，这代表什么，是勇气，是这种神奇的力量带动它做出令人惊讶的事情。
有一种花，那就是在寒冷的风雪中傲然怒放的腊梅花，这漂亮的梅花不是在温暖的春天绽放，而是在寒冷的冬天展示她的舞姿，这种花是多么的坚强，她勇敢地面对着风吹和雪打，坚定的站在那里，啊！多么坚强的.腊梅花呀！这代表着什么，是勇气，是勇气让她们有着坚定的志向。
有一种植物，就是爬山虎，不管生长在什么地点、什么环境，它都坚持不懈的往高处攀爬，虽然它的脚非常小非常嫩，但是它一步一个脚印坚定的攀爬着，从不偷懒，它知道如果偷懒，就经不起风吹雨打，这代表着什么，是勇气，是勇气使它一步步走向成功的巅峰。
只要有勇气，一定会做好每一件事，我们也要向小草、梅花、爬山虎一样为着自己的理想而奋斗。
三年级植物作文 篇6
星期四，学校组织我们到北京植物园进行社会大课堂。
我怀着高兴的心情来到植物园。一进大门，一股清新的空气迎面扑来，非常舒服。老师带着我们往里走， 我看见一片绿绿的树林，有银杏树、枫树、松树等。我低头一看，这里的花还很多呀！ 有鲜艳的红玫瑰、美丽的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩叶草等等。
我们分成小组参观了热带馆。馆里有高大的椰子树，各种各样的仙人掌，美丽的'吊兰，还有酸角树等。往馆里的深处走，我看到了一个大大的喷泉，圆圆的水车，美丽的荷花，水里还游着可爱 的金鱼，非常迷人。在这里，我第一次看到了鹦鹉，鹦鹉的羽毛很美丽，它们不停的发出吱吱的叫声，很动听，但是并没有像书中的说的那样学别人说话。
植物园很大，由于时间的关系，我们还有一些地方没有看到，我恋恋不舍地离开了植物园，以后有机会我还要来参观。
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