三年级的同桌作文汇总八篇
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三年级的同桌作文

时间:2023-06-11 15:44:22 三年级 我要投稿

三年级的同桌作文汇总八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的三年级的同桌作文8篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的同桌作文汇总八篇

三年级的同桌作文 篇1

  亲爱的同桌,你知道你在我心目中是什么“形象”吗?

  你是个“疯子”——看书看成了“疯子”。每天我到学校的时候,你一直都在看书,好像全世界就只有你和书了。记得有一次,你又在大课间看书,我想让你出去放松一下,结果叫了几遍,你都没反应,真是让我万般无奈!

  你还是个“问题宝宝”。我们俩整天形影不离,我可是知道你的`问题有多少,我怀疑你就是现代的活体《十万个为什么》。知道吗?你的问题是多么刁钻古怪呀,还记得那次咱们讨论天王星和海王星时,你刁钻古怪的问题又出来了:“为什么他们是蓝色的?为什么叫天王星和海王星?为什么……”Oh,MyGad!你的问题足足可以把爱因斯坦问趴那儿。

  哈哈,我的同桌,你真的很特别哟!

三年级的同桌作文 篇2

  一次无意中,我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册,在第二张,那是我们的合影,在右边,我找到了你,我的同桌,一个开朗爱笑的女孩。顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。

  “你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带修正液,老是向我借,害得一次考试后老师找我谈话,说你和我用修正液打小抄,可怜的.我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后递上了一块口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

  “你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你成绩如此优秀,但你是个不折不扣的社会盲。语文课上生龙活虎的你,在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。说到体育课,你可真厉害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意还你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,常常弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次,我们班踢了二班一个3比1,你还大为不爽呢?

  同桌,你现在到底怎么样了?我好想知道!我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听,回味那难忘的与你同坐一桌的时光。

三年级的同桌作文 篇3

  同桌的你,你扎着高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,高高的个子,大大的.眼睛,说起话来眼睛一眨一眨的,可爱极了。你爱笑,还是个热心肠,喜欢助人为乐,喜欢唱歌,喜欢跳舞等等......,和你成为同桌,让我感到很高兴。

  我是个大大咧咧、总爱丢三落四的女孩。记得有一次,红领巾忘记带了。走到了校门口才发现没有戴红领巾,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,在学校附近走来走去,心里不停地嘀咕着:“这次死定了,没有戴红领巾,肯定会被学生会记名的。会受到老师惩罚的,班级也会因为我而被扣分”。我在不停地给妈妈打电话,可是妈妈的电话根本没有人接。这让我更着急了。就在这时,你从我身边走过,看到我着急的样子,问道:“***,你怎么了?”我对你说出了事情的缘由,你听了之后,安慰我说:“没有关系,我正好多带了一条可以借给你。”我听了之后,连忙对你说:“谢谢!”你却说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”听了你说的话,心里暖暖的。

  记得还有一次,上数学课我有一道题不会做。下课了,同学们都在玩,我还一直在思考这道题。可是依旧没有想出解决办法。你走过来笑着对我说:“***,是不是遇到难题了。让我来帮助你吧!”我抬头看看你,你用笑眯眯的眼睛看着我,我说:“嗯,遇到困难了。有道题不太懂。”“嗯,我来帮你看看吧”你说。然后,你就认真地帮我分析题意,一步一步地给我讲解。直到我弄明白了这道题,你才肯罢休。

  同桌的你,你的每次举动都会让我对你刮目相看。你的助人为乐精神、热心肠值得我去学习。我为有你这样的同桌而感到骄傲。

三年级的同桌作文 篇4

  从一年级到三年级我有很多个同桌,其中有一个是我最喜欢的,你们猜猜她是谁呢?

  她有一头乌黑发亮的头发,尖尖的瓜子脸上有一对黑黑的.眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

  她有很多爱好,比如:她喜欢跳舞,喜欢画画,还喜欢看书。她看书时非常认真,就像一只安静的小猫咪,如果你去碰她一下的话,她就会像一只小老虎一样,说:“你干什么呀你!”

  她还很会安慰别人。有一次我生了某个同学的气,一个人坐在位置上生闷气,她便走过来问我怎么了,当她知道事情后,就想尽办法让我开心起来,过了一会儿,我就把那件令我不高兴的事情忘得一干二净了。

  她也很乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,我也没带其他的钢笔,正当我在绞尽脑汁想怎么办时,她突然递给我一支墨囊,说:“快装上,赶紧做笔记。”我连声道谢,装上墨囊开始做笔记了。

  你们猜到她是谁了吗?

三年级的同桌作文 篇5

  “你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”

  自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟,这样的场景不知道出现了几次。

  还记得初一新生报到时,一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的'小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。

  随着时光的流逝,我们从同桌成为了兄弟,再到好哥们,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

  当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。

  正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!

三年级的同桌作文 篇6

  上学之后,座位几乎每月都要调换,我跟很多同学都坐过同桌。他们有的很幽默,有的很调皮可爱,有的很真诚,有了他们的陪伴,我的学习变得丰富多彩起来。不过有一个是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。

  他有一头乌黑发亮的头发,一双细长的眉毛,笑起来好像两只毛毛虫在一起玩耍。眉毛下面有一双不大而明亮的小眼睛,还有一个小小的鼻子。鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,说起话来非常幽默。

  他非常喜欢看书,四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他学习非常好,有一次上数学课上,老师在黑板上写了五道应用题,其中有一道题班里谁也不敢说自己的答案,都怕出错,这时只有他大但的说出了自己的答案并给我们讲了自己的思路,全班同学听了都一起给他鼓掌。老师也开心的笑了,并且让我们所有同学都向他学习。

  我的'同桌还很喜欢开玩笑,记得有一次,我的作业本不小心掉地上了,我一直没有发现,一会他捡起本子对我说:“张浩喆,你的作业本掉地上了,如果你想谢我的话,就请我吃冰激淋。”我笑了笑说没问题。这是他赶紧说:“我是开玩笑的,不用的。”回到家我把这件事情告诉了妈妈,妈妈还说你同桌真是太幽默了。

  猜到这个即是学霸,又天真幽默的男孩是谁了吗?那就是我的同桌和好朋友------候守恪!!!!

三年级的同桌作文 篇7

  说起我的同桌,她可是我们班最棒的,无论是作为学生、同桌,还是朋友,她都是无可挑剔的。她的名字叫方可萱。

  她留着一头乌黑的长发,小小的鹅蛋脸上长着一双像宝石一样亮晶晶的大眼睛,下面是一只精巧秀气的鼻子,鼻子下方还有一张能说会道的巧嘴巴。

  学习上,方可萱一直名列前茅。她勤奋刻苦,总是提前做好预习,课后认真复习,老师经常夸赞她,说她是我们学习的好榜样。她画的思维导图条理清晰、内容丰富,大家看了都禁不住赞叹,我知道这是与她爱读书的好习惯分不开的。

  方可萱很爱看书,可以称得上是个“小书迷”。她看的书籍种类繁多,无论是古今中外的名人名事,还是天文地理,她都爱看,而且跟我们讲起来也头头是道,特别厉害。她总是争分夺秒地看书,下课了也很少出去活动,基本上都是在看书,毫不夸张地说,她只要看到书就走不动了。有一次,我带了一本她期待已久的输,待我看完,她就立刻请我把书借给她,我知道她的脾气,借不到手决不罢休,就只好借给她了,于是她就津津有味地看了起来,那专注的神情仿佛全世界只剩下她一个。她不仅爱看书,还会灵活运用,每次的.作文都写的特别精彩,老师称她为“习作小明星”。

  运动方面,方可萱也从不懈怠,加入了学校的篮球队,代表学校参加了许多篮球比赛,甚至为了比赛练球练得手都磨破了。她不光自己运动,还是我们班的体育课代表,常常帮着体育老师带我们一起运动。

  这就是我的同桌,我的好榜样,我也一定会向她学习,取长补短,成为一个优秀的人。

三年级的同桌作文 篇8

  她高高的个儿,一个特别大的头和她胖胖的身材很相称,红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂,颜色有些发紫——这就是我们班最厉害的女生肖佳妮,在班里无人不知,无人不晓。

  说来我也很倒霉,新学期刚刚开始,老师就安排我坐在她的`旁边。我想先给她一个下马威,让她瞧瞧“哥哥”的厉害,当下我就在课桌中央分了一条“三八线”。肖佳妮看了我一眼,也不说话。一次我正在做作业,忽然一只胳膊直捅我做作业的手,作业本上立刻出现了一条“小尾巴”。我大声地对她叫道:“为什么挤我?”肖佳妮也毫不示弱:“谁叫你超过了分界线。”我一看,果然超过了一截,只好哑口无言。从此,我对“三八线”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必争”。肖佳妮在我的印象中越来越坏。

  但有件事使我改变了对她的看法,一次语文测验,教室里很静,只听得见钢笔写字的沙沙声,突然,我发现有两道题做错了,想用涂改液,一瞧笔袋里,钢笔、尺子都躺的好好的,唯独没有涂改液,我这才想起昨天晚上做作业把它放在家里了,正当我六神无主的时候,肖家妮毫不犹豫地将涂改液扔来,用真挚的目光看着我,我说了声“谢谢”!便急忙拿过来,涂掉错题,重新做好。试卷发下来了,鲜红的95+2(书写),这都多亏了肖佳妮。我们的关系也因此慢慢好了起来。

  肖佳妮在我们班里跳舞可是一流的,曾参加过许许多多的舞蹈比赛。有一次我看见她跳了一支舞蹈,不仅说了一声“太棒了!”她只是淡淡一笑说:“你喜欢,我教你”。

  我从心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。

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