【精选】三年级同学的作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级同学的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级同学的作文 篇1
头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同窗—申伟新。
申伟新是壹个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，壹句悄悄话也不讲，壹个小动作也不做。老师提出的每壹个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室裏看书。每次写课堂作业时她都壹丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我壹看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，壹下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子裏，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无壹丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有壹次我碰到壹道关于数轴的`数学题，肆个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了壹番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
爽朗的笑声，劳动的背影将永远留在我的脑海。
三年级同学的作文 篇2
我的同学叫孟郁，她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛，短头发、低鼻梁，一个薄嘴唇。她和我一样，是个娇娇女，喜欢玩布娃娃。
她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。
还有一次，她的'妈妈给她5元钱，让她去买笔，她让我和她一起去，我只好答应了。我们两个走着走着，看见一位老爷爷，身上穿着有几块补丁的破衣服，手里拿着一个黑黑的铁碗，里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说：“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思，她想给老爷爷钱，我急忙对她说：“孟郁，我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去，对老爷爷说：“老爷爷，我很想给您点钱，可是我就这一张，我还要去买笔，能不能我给您这张5元的，您给我一张一元的？”老爷爷点点头说：“行，我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱，非常高兴。
这就是我的调皮又有爱心的同学。
三年级同学的作文 篇3
我的同桌叫毕枋庭，他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发，再加上白里透红的脸蛋就组成了他。
毕枋庭喜欢穿白色有英文的'夹克衫，他的夹克衫总是一尘不染，而裤子呢，是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了？他喜欢穿运动鞋，跑起路来就像风一样。
他的学习成绩不太好，有时候还会被老师批评，可这叫我怎么办呢？一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的很，可是读得没感情呀！就说下课吧，铃声一响，他就冲出去和男生们玩，可是当上课铃响了，第一个下课的人倒变成最后一个进教室，这是为什么呢？原来是他太喜欢玩了。
这都是二年级的事了。告诉你们吧，现在的毕枋庭学习可好了，读书不仅有感情，而且不再贪玩了，这是为什么呢？原来是他找到了学习的乐趣，更喜欢学习了！
三年级同学的作文 篇4
班上有二十八位同学，每个人都身怀绝技，有些人是歌唱好手，有些人是运动健将，但令我敬佩的同学只有两位。
第一位是冰雪聪明的——刘巧如，古巧如平易近人、善解人意，从一年级开始就一直都是成绩名列前茅、不折不扣的好学生，不会骂脏话或乱打人。在班上，同学功课上有不会的地方都会去请教刘巧如，而古巧如也会很有耐心的教导大家功课，而且古巧如是一位运动健将喔，她跑步的速度有如花豹一样快，在运动会上的接力赛上也是古巧如帮我们拉近跟对手的距离喔，再加上他有一头乌黑亮丽的'长发、黝黑的皮肤，所以古巧如在班上的人缘也算是数一数二的。
第二位是十项全能的——王子薇，为什么我要说王子薇十项全能呢?因为王子薇书法写的好看又会弹钢琴、图画画的很美…等，所以我觉得王子薇是一位文艺才女，她不但是一位文艺才女，也是一位体育好手喔，而且又有着一张美丽的脸蛋，长得亭亭玉立，班上的同学有很多人都很欣赏她，每次画运动会海报或书法竞赛都会得奖，非常厉害。
这两位令我敬佩的同学——刘巧如、王子薇，都是我的超好死党，也是全班同学、老师的好朋友、小帮手和小老师，她们的人缘超好、人见人爱，所以才会令我这么敬佩他们。
三年级同学的作文 篇5
我们五一班是个“龙”腾“虎”跃的班级，我现在就先向你们介绍一只“小馋虎”吧。
“虎”名叫胡昱明，他可真是“馋嘴胜八戒，脸皮赛钢板”呀！
有一次，我买了十块“大大”泡泡糖，本来想自己独吞，可是天不遂人意，被这个头号“馋虎”发现了。他像十几年没吃过泡泡糖似的，可怜兮兮地走过来说：“徐徐，给我一块儿吧，就一块儿，求求你了。”边说边拉着我的袖子，晃来晃去的，然后又松开袖子，两手合十，做了个哀求的`动作。我经受不住他的“严刑拷打”，只好与我的糖说再见了。过了一会儿，他又杀了个回马枪，又骗走了一块儿泡泡糖。“唉，真是只馋虎！”我无奈地说一句。
此“虎”虽馋可是学习的时候就变样了。他每节语文课都很认真，我们俩可算是棋逢对手了。老师提出问题的时候，我们俩经常同 时举手，如果对方回答了老师的问题，自己就会有些失落，自己回答了问题，就会给对方一个表示胜利的眼神，有时他会摆个装酷的造型，
这时，我会以呕吐的样子回敬他。
瞧，这就是我们班的“小馋虎”——胡昱明，见到他要把美食保护好哦！
三年级同学的作文 篇6
同学是什么？同学是一缕阳光，暖暖的照在我的身上；同学是什么？同学是那沙漠的一滴水，滋润我的心田；同学是什么？同学是那黑暗里的光，帮助我向前冲。
著名的作家高尔基说过：“最好的朋友是那种不喜欢多说，能与人默默相对而又息息相通的人”。当然我的身边也有这样一个人他就是周依凡。他是个心宽体胖的男孩，他的眼睛炯炯有神，他的笑容一笑千金，他对我更是管鲍之交，我们还给他编了一个顺口溜：他的口才邻牙利齿，他的脸一表人才，他的心胸肚子里可撑船，他就是周依凡。
他不但有智慧，还很有爱心。有一次，我去菜市场找周依凡，我上楼去敲门，“请问一下，周依凡在家吗？”他说“不在”“咦”这声音好像是……这是门里传出笑声，紧接着周依凡打开了门，对我笑了笑，然后把门关上，和我一起去玩，这时，我们听到了狗叫，便沿着狗叫声找了过去“看﹗它们好可爱呀﹗”周依凡说“看样子它们是被主人抛弃了，不如，我们把它们收养了吧”“好呀”我说。“它们靠在一起，好像很冷，而且肯定很饿。”我们马上把小狗们放在阳光下。我说：“它们吃不吃肉，要是吃肉的话，王爽家有肉”。“不行，太小了，只能喝牛奶”周依凡说。我们立马把钱凑了一下，刚好买一瓶牛奶。“我去”我说。这时，我飞快的跑进了超市，同时周依凡找了几块布包裹着小狗，还时不时用口里的热气吹在小狗身上……紧接着我以矫健的步伐马上出现在它的.身旁，我把牛奶倒入周依凡提前准备的浅碗里，这时我们一起把小狗放在碗的旁边，一只小狗先用鼻子闻一闻周围有没有食物，闻到了香味，便往这边走了几步舔了一口，过了一会儿，才喝。我想“肯定是小狗刚才在细细的品，再才大口大口的喝”。其他狗狗也闻到了奶香，也过去喝，不一会，调皮的牛奶就钻进小狗狗的肚子里玩。然后我们一起帮小狗狗做一个家，在把一些不要的被子上的棉扯下来把棉放在狗窝里……这时我和他一起伸个懒腰又一起笑了笑，那种笑不是身临其境的人是体会不出来的。
这就是我眼中的同学，你呢？
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