精选三年级中秋作文锦集九篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级中秋作文9篇,希望能够帮助到大家。
三年级中秋作文 篇1
每年的八月十五就是月圆之夜,我们在院子里边吃着月饼,边欣赏这圆圆地月亮。
那天上那散发这寒意的大玉盘,把深蓝色的天空装饰得无可挑剔,旁边的星星又像是在点缀大玉盘,美的可以让人流连忘返,你有仔细观察吗?我想,你应该有吧到了晚上,月亮害羞的盖着层层面纱,渐渐露出它的那张能发光的脸,我仔细得抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想,人们用圆圆的桌子摆成了一块正方形的月饼,月饼上还有许多的`小点点,像是在装饰月饼的小饰品,一块块大月饼旁边还有一些小蚂蚁,那些小蚂蚁似乎在搬运大月饼上的小饰品,然而,那些小蚂蚁就是——人散发着还以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每户人家的情况,月亮没走每户人家的门前,似乎在休息,又像在等待人们的祭拜。
我很喜欢过八月十五,因为不仅可以吃到可口的月饼,而且可以欣赏到像大玉盘似的月亮。
三年级中秋作文 篇2
一般我们提到中秋节,就会想到:赏月。但是,今年的中秋之夜并没有圆圆的月亮,而是“雨爷爷”带来的祝福。
我们这天干什么呢?如果有月亮,我们会全家人一起聚在楼顶赏月。但如果没有月亮,只有风雨,雷电,我们还是会在一起吃月饼,吃晚饭。风雨雷电根本不会影响我们的“中秋之夜”。
这天,我们欢聚一堂,在舅妈家一起过中秋。我的舅妈可是高级厨师,什么都会做,这一天,我们一个人了不少,大家围在桌子前,一边谈论着中秋节的风雨给我们带来的快乐,一边吃着舅妈为我们煮的香喷喷的菜,我觉得舅妈应该很累吧!
我们吃得很开心,虽然今天的.中秋节不能去看月亮姐姐给我们所有人带来的祝福,但我们还是能感觉到家的温暖,在一起的快乐。
我们,全世界的人,只要能把中秋节当作是重要的日子,必须和家人在一起,思念着自己的亲人,朋友,那么,你就会变得无比的开心!如果不能在一起,别忘了,中秋节一定要打个电话给你的父母亲人,给他们送上最诚挚,最贴心,最温暖的祝福。
因为感受到雨夜中秋的特别,我们全家在一起吟诗,妈妈的诗很形象,生动,我一下就记住了。现在就由我来分享给大家吧:
中秋之夜,风雨替明月,
明月无限好,风雨更思念。
所以,我们不能因为中秋节下了雨,就以为不能过中秋了,愁眉苦脸的,我们应该把这个下雨的中秋节作为“月亮姐姐”叫“雨爷爷”给我们带来的礼物,我们应该感谢“月亮”姐姐。风雨不仅能滋润大地上的动植物,在中秋这特殊的日子里,也会给我们心灵一次洗礼。
最后,再次祝大家中秋快乐!
三年级中秋作文 篇3
中秋的晚上,我也学着大诗人李白去赏月。中秋的月亮特别圆,圆圆的,亮亮的,就像我手里拿着的月饼呢。我正想着,月亮上会不会有人住呢、这时候,奶奶说起了后羿和嫦娥的'故事。“在古时候,后羿和嫦娥是一对恩爱的夫妻,王母娘娘为了奖励后羿射日的功劳,就把自己的仙丹送给了后羿。可是恶毒的蓬莱想要仙丹,于是他想去抢”
说到这里,奶奶突然停了。“奶奶你快说啊快说啊”
我正听得尽兴呢!这时奶奶才接着往下说:“嫦娥为了不让蓬莱吃掉仙丹,于是就自己吃掉了,可谁知道,嫦娥的身体越来越轻,飞到半空大声地叫着后羿,可是嫦娥还是越飞越高,最后就飞到了月亮上,在那里定居了下来。”
哇!原来这月亮还有这么一个典故啊!我听得如痴如醉,边吃月饼边想着,嫦娥在月亮上会不会交到好朋友呢,她是不是也像我一样有这么多好玩的东西呢。
中秋,真有意思!
三年级中秋作文 篇4
中秋节到了,我们一家三口走在美丽的株洲街道上。大街小巷,好不热闹。到处都可见绚丽夺目的鲜花,园丁叔叔们还制造了很多有趣的造型呢。整个城市沉浸在节日的气氛中。
叮咚叮咚,原来是送快递的叔叔来了。我打开包裹一看,原来是小姨从中山寄来的月饼,我开心极了。我知道这寄来的是小姨对我们的`思念之情。
我们打开包裹,我大吃特吃。外公可不同意了,说:这月饼可不能让你白吃,你得背一首关于月亮的诗。我立即说道:小时不识月,呼做白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。话音未落,外公又奖励了我一块月饼。后来正式分月饼了,我首先用叉子冲上去就是一块,表妹也不甘示弱,上前也抢了一块。我正吃着嘛嘛香呢,只见外婆指了指我的嘴巴和脸,大家都忍俊不禁。我纳闷了,笑什么呀?大家一起说,你照照镜子呗!我一照,你猜怎么着,我吃成一个大花脸了。我急忙跑去洗脸,结果月饼屑又掉到卫生间的地面了,我清理了半天,狼狈不堪的样子把大家逗乐了。
好一个快乐的中秋节!
三年级中秋作文 篇5
在我们的传统节日里,我最喜欢过的是中秋节。过中秋节的时候,爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼,而我最喜欢吃的是蛋黄月饼,那蛋黄油油的、酥酥的,咬一口,啊!香极了!在中秋节的晚上,月亮早早地挂在了天上,又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子,上面摆好月饼、柚子……。先“拜月光”,祝福大家团团圆圆,然后就放开肚子吃月饼、水果,等到肚子也变得圆鼓鼓的时候,就提上灯笼到花园里去“晒月光”啦!天上是圆圆的月亮,花园里是星星点点的灯笼,小朋友们跑着、跳着,开心极了。
月是故乡明
今天是我们中华民族古老而又传统的节日中秋节。
我和爸爸妈妈拿着月饼去奶奶家过中秋节。
奶奶早就做了一桌丰盛的晚餐,有饺子,有鸡腿,还有大螃蟹等很多很多好吃的。
我们全家边吃边听爸爸讲嫦娥奔月的`故事。有一位神仙有一粒仙丹,他说;吃半粒能长生不老,全吃了会升天。‘’嫦娥怕神仙的那个坏徒弟偷吃仙丹,于是,吃下了所有的仙丹,最后升天了,她的丈夫后羿,为了纪念她,就在每年的八月十五日拿出嫦娥最爱吃的食物来纪念她。爸爸不止给我们讲了嫦娥奔月这一个故事,还讲了吴刚折奎等各种各样传说故事。
听这故事不知不觉饭也吃完了,然后,每人拿了一个月饼出去赏月,今天的月亮特别圆,像一个大月饼,忽然,一串串火花冲向天空,好像开在天空的一朵朵小花,又像是广寒宫里的嫦娥和玉兔向我们人见洒向祝福呢。我抬起头,仿佛看到广寒宫里的嫦娥和小玉兔用羡慕的眼光看着我们一家团聚呢。
中秋的晚上可真美,希望明年的中秋节景色能更美。
三年级中秋作文 篇6
每年的农历八月十五日是我国的传统文化节日——中秋节。
中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、女儿节或团圆节。时值三秋半,故名中秋。
仲秋节的主要习俗:上月、吃月饼,另有嫦娥奔月、玉兔捣药等神话传说。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。
中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨的、香橙的、豆沙的,还有我最喜欢的双黄莲蓉月饼······中秋那天,人们买来了月饼之外的'各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,大家吃着团圆饭,望着天空,都盼着月亮快点出来。晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时,大家到阳台上吃着月饼赏月。
我想起了王维写的诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
我爱中秋节!
三年级中秋作文 篇7
农历八月十五是我国一个传统的民间节日——中秋节。今年的中秋假期天气特别好,非常适合组织各项的活动去庆祝这个人月两圆的节日。
我们小区举办了庆祝晚会。有猜灯谜,其中有个谜语叫“中央一条狗,上下四个口”。(打一字)这个灯谜好像我曾经在课外书上看过,大家估到谜底是什么吗?哦!其实他就是电器的器了,你看中央一条狗,把狗字变成犬字,上下四个口,四个口在犬字的`上下两端。在晚会中我还猜对了许多灯谜。
第二项,也是我最喜欢的舞蹈,有打鼓和唱歌、跳舞,表演者们和现场观众都欢乐在其中,这个中秋晚会举办得特别精彩。
真正八月十五日当晚我和家人吃完团圆饭后,拿着花灯在家的花园和弟弟追逐起来,姐弟俩玩得开心之余,又吃着又大又圆的月饼,心里感觉幸福团聚的日子必须珍惜,通过欣赏皎洁明亮的月光,同时寄托着我对远在广西的公公婆婆的想念之情。
三年级中秋作文 篇8
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,我和父母来到杭州西湖欢度中秋和国庆。
适逢中秋节的晚上,我们来到西湖边,观看大型灯光舞剧《印象西湖》。
一开始,灯光暗了下来,远处的灯光依次亮了起来。水面上一个怀抱琵琶的人在弹奏着一曲美妙的乐曲,拉开晚会的序幕。紧接着,一排排、一群群戴斗笠的演员出场了。灯亮起来照在演员的身上。远处一轮黄黄的、圆圆的东西出现了,慢慢升到半空中,那是用LED灯光照射出的'大月亮,很有中秋节的气氛。
两个分别扮演梁山伯与祝英台的人出场了,她们拿着折扇,面带笑容,在水面上演唱一曲黄梅戏《梁山伯与祝英台》,赢得了热烈的掌声。
给我印象最深的是水上芭蕾。演员们那优美的舞姿和美妙的音乐,仿佛真的有一只只天鹅在水面上飞舞。接下来还有很多有趣的表演,比如:变化着灯光的大圆布幕、金色的桥、火树银花,最终表演在歌唱祖国的歌声中结束,水面上显现一排大字:“最忆是杭州”。
看完《印象西湖》,我对杭州有了进一步的了解,也为演员高超的表演所折服。今年的中秋我过得很有意义。
三年级中秋作文 篇9
中秋节是每年农历八月十五,是我国传统的节日。(像这种谁都知道的话,最好不要去写。)我很喜欢过中秋节,因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和(,户户都)充满了团圆的气氛,还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月,热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。(以总述中秋节的快乐情景,引出下文。但要注意语句洗炼。)盼呀盼呀,终于盼来了中秋节。那(这)天晚饭过后,奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼,然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹。
到了花园(里),小朋友们也真够多的,他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同,有的是花、有的'是动物、(,也)有的(是)各种漫(动)画片的人物,(颜色也各异,)红的、蓝的、紫的、黄的等等,五光十色,美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案(是)就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼,灯笼上画的小矮人都围着白雪公主,有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌,白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。
这图案既美丽又可爱,也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑,(在玩够后)也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后,大家都各自回家去了,回去跟家人(一起)赏月。(描写比较细致,饶有童趣。)回到家后,奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大,明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子,一边吃着美食,一边赏月。奶奶说:“吃过苹果就平平安安,吃过月饼就一家人团团圆圆,吃过花生就开开心心!”(写得很实在,但内容显得单调。
建议作者抓住“赏”这个字眼,发挥想象,把中秋月夜的美丽展现出来,景和情不要截然分离!)(在这样的夜晚里,)我们一家人和和气气地有说有笑,很高兴呢!(着。)我爱中秋节!(这句单独成段,放到最后更好。)
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