【精品】三年级科技作文合集五篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级科技作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级科技作文 篇1
前天，星期四下午第三节校本课程，蓝老师把屏幕放了下来，有一个老师在那节课教我们如何制造模型飞机。
一开始那个老师首先给我介绍了今天我们制造模型飞机所需要的材料 。开始制造模型飞机了，老师先叫我们拿出模型飞机的机翼，然后又经过王沈涛的帮助给机翼装上了定形片，把装好的机翼先放在一边，找出一根木棒把安装机翼的东西穿进木棒，再把两个机翼粘上去，然后再装上主要的螺旋桨，最后在做飞机的尾巴，先拿出一块飞机的海绵块，用双面胶粘在它的'零件上，最后我把模型飞机上的最主要的橡皮筋装在了两个小钩子的上面。做好了飞机的样子，我就给它装饰了，我帮它贴上了五颜六色的贴纸。我看着我制作的模型飞机心里美滋滋的，也像喝了蜜一样的。
我带着飞机在操场上奔驰着，开心极了。
三年级科技作文 篇2
国庆长假中的一天，我、爸爸和妈妈一起去上海科技馆。
上海科技馆坐落在上海浦东新区，占地面积约6.8万平方米，建筑面积约9.8万平方米。上海科技馆建筑雄伟，我们第一眼看到的是个巨大的透明球体，它是上海科技馆的主体建筑。上海科技馆的常设展览综合了自然博物馆、天文馆和科技馆的基本内容，她以“自然、人、科技”为题，共有11展区和2个特别展。
一层展厅有“生物万象”、“动物世界”、“地壳探秘”、“智慧之光展”、“彩虹儿童乐园”、“设计师摇篮”等展览。二层展厅有“蜘蛛展”、“地球家园”、“信息时代”、“机器人世界”等展览。三层展厅有“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”等展览。
我最喜欢机器人世界，进入机器人大厅，首先看到的是3个机器人在整齐划一地跳舞，他们一起抬头、一起转身、一起弯腰┈，接下来还看到机器人和小朋友下围棋、给观众画像、给唱歌的观众弹钢琴伴奏，还有一场机器人音乐会，有的弹钢琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等，他们配合娴熟、默契。
我最感兴趣的是机器人射箭比赛，为了能有机会与机器人比赛，我耐心排队等候，只见2个机器人合作射箭，一个机器人拿弓、一个机器人拿箭，拿箭的机器人将箭安放在拿弓的机器人的`弓上，转过身拉开弦，猛的一松，箭嗖的一声飞向靶心，机器人的每一箭都是稳稳的飞向靶心，总是十环，与他比赛的人没有一个人超过他的。轮到我上场，一个志愿者首先叫我拿住弓的下方，拿稳后志愿者递给我一支箭，我深深的吸了一口气，拉弓放箭，我中了一个9.9环，我非常高兴，志愿者又递给我一支箭，我又一次拉弓放箭，这次我中了8.9环，第三次我只射了1环，我心不甘，我想再射，可是看到后面还有那么多的人在排队等候与机器人比赛，我只有依依不舍的离开了。
在科技馆里我知道了许多知识，我一定还会回来再看的！
三年级科技作文 篇3
金风送爽，天高云淡，走，我们秋游去。
太阳公公好像知道我们要去秋游，一大早就笑眯眯地看着我们，把温暖的阳光洒向大地。我们背着鼓鼓的行囊，穿着整齐的服装，向上海科技馆出发了。汽车行驶在宽阔的马路上，两旁的树木快速地向身后跑去。不一会儿，我们就来到了科技馆的门口。
我们组先去了第一个地方——热带雨林。一进入景区，仿佛走进了大森林，顿时感到神清气爽。我们沿着石块垒成的台阶螺旋向上，边走边看。洞中各种模型活灵活现，热带植物生机勃勃，金龙鱼、中华鲟等珍贵鱼种云集在此。
之后，我们参观了各种现代科技的成果馆。新型材料馆里有一种水可神奇了。在一个大容器里盛满了水，当上面有一根盛满水的管子接近这些水时，无数的小三角从水中冒了起来，向上跳跃着，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下来。
机器人世界的.机器人竟然能模仿我们做事；信息世界真切地向我们展示了信息传播的整个过程；走进智慧之光馆里，人只要坐在椅子上，拉动前方的绳子，就轻而易举地悬浮到了空中……看得我们眼花缭乱。
现代的科技可真发达，人类的智慧可真了不起呀！
三年级科技作文 篇4
科学，如今，它早已是现代人们议论 得最热烈的话题 了。这扇大门再一次向我招手，我毫不犹豫地走了进去。
现在，我要讲的一个话题是——空气。
空气，大家应该都知道它是什么吧。而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气，4/5是氮气，还有少量的其他气体，如二氧化碳、水蒸气等。洁净的空气是无色、无味的，它维持着地球上万物的生命。
环绕地球的大气层厚约1000千米，不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃，风霜雨雪都发生在这儿。离地球越远，空气越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就会感到氧气不够用，要适应一段时间。
在离地面大16-32千米的地方，有一个臭氧层，它能保护地球上的.生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害。
生活在水里的动物，有的常常浮出水面呼吸空气，有的呼吸溶解在水中的空气。人们利用压缩空气可以做许多事情。例如，气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫，抬起船身，使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。
同学们知道了空气的知识，我长大后要让空气更多的为人类服务！
三年级科技作文 篇5
今天，真是个令人高兴的日子，因为我们全家要去澳门游玩，爸爸答应我先去参观造型独特新颖的澳门科技馆，它是由世界著名的建筑设计大师贝聿铭设计的。
远远地就看见海边耸立着一座银白色的`建筑，好像外星人的工作驿站。一进馆，我就迫不及待地进入3D影院，戴上红蓝眼镜，电影开始了，无数的小行星与我们擦肩而过，一颗颗小星星正眨着眼睛，仿佛一伸手就可以抓住它们，影片讲述了宇宙的形成和未知的奥秘，我深深的感到地球在宇宙中就像一只蚂蚁和一粒尘埃一样渺小。
我们还去了运动馆，里面的内容太丰富了，有电子模拟打乒乓球，划船……我们先玩了划船，这里有一个大屏幕，上面显示了两条船，还有一个“船桨”，我和妹妹分坐两边扶着拉杆也就是摇浆来比赛，随着大屏幕上的小船一前一后的拉锯赛，电脑里的加油声也此起彼伏，当然是我冲到了最前面，拿到了第一名，我们玩的不亦乐乎。
这次的澳门科技馆之行非常有趣，我开阔了眼界，让我在娱乐中学到了新知识，我以后要更加努力地，希望我的作品将来也能出现在科技展馆里。
【三年级科技作文】相关文章：
三年级科技作文03-27
三年级科技作文11-08
科技作文三年级03-29
科技与生活三年级作文05-20
三年级有关科技的作文12-21
三年级科技的小学作文11-04
科技的作文11-08
三年级科技作文三篇09-09
三年级科技作文九篇05-18
精选三年级科技作文3篇02-11