精选三年级玩的作文汇编九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三年级玩的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级玩的作文 篇1
星期天我放假,趁着妈妈去超市买菜的时候,自己在家偷偷的玩。
妈妈刚刚离开,我就开始行动了。左看右看,也没找到可以玩的东西,实在是太无聊了,这时我一眼看到了书架,有好玩的了!于是,我费了九牛二虎之力搬了一把椅子,踩在上面使劲地往上爬,终于摸到了一本厚厚的大书,我真是太开心了。哎呀,一不小心,一抬脚,椅子翻倒了。这么高,我怎么才能下去呢,开始害怕了,如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的'过去了,我实在是没有力气再坚持下去了,只好往下跳。只听“咣当”一声,我重重的摔在了地上,疼得我眼泪都流了出来!只好打电话向妈妈求助。
妈妈急忙赶到家,来不及多问,背上我飞一般的跑到了医院。经过检查,医生说我是手腕部骨折,给我绑了夹板,告诉我最近不要再写字了。妈妈终于松了一口气:“没事就好,以后可别再淘气了,知道吗?”
这已经是五、六年前的事情了,每当想起它,我就非常的后悔,都是贪玩惹的祸,自己痛苦,还让妈妈担心,以后我可要改掉这个坏毛病了。
三年级玩的作文 篇2
我很喜欢玩,而且有自己别出新载的玩法。
有一天,我拿了一块手工课上用过的小磁铁、两个小铁片和一根大头针玩起来。我把大头针放在磁铁上吸了吸,感觉吸力很小,只要用手指一拔,大头针就能掉下来。我想:如果中间隔上一块小铁片,准比这吸力还小吧?于是,我便把磁铁上放了一块小铁片去吸大头针。咦,真奇怪!大头针像着了魔似的,一下子就跑到铁片上,紧紧贴住了。我费了九牛二虎之力才使它取下来。我反复试了几次,结果都是这样的。
我怎么也想不通这是什么道理,就去问爸爸。爸爸听了半信半疑,他拿了大头针在磁铁的`正、反面吸了几次,还放上一块小铁片同样做了几下,终于肯定我的发现。什么道理呢?爸爸也被难住了。
哈,那一块貌不惊人的小磁铁,居然把爸爸都给难住。我的发现有趣吧!
三年级玩的作文 篇3
今天,我在小蜜蜂乐园学作文,不知不觉就到了做游戏的环节了,游戏的名字叫“课桌上的跷跷板。”
游戏规则:两人一组,发一个尺子和一个橡皮擦,拿一支笔放在课桌上,尺子放在笔上,就会有一边重,一边轻,然后把橡皮擦放到重的那边,然后一个人接,一个人打一下轻的那边,那个橡皮擦就像小鸟飞上了天,那个接的人就要在橡皮擦没掉在地上和桌子上时接到,就得一分。看哪组连续接到最多,就谁赢,自己来拍,自己来接也行。
游戏开始,我和朱元康一组,我先接,朱元康先拍,他一次拍时,我有点紧张,因为我还是第一次玩这个游戏和第一次接,他拍了,我闭着眼睛,随便一接,奇迹发生了,我真的接到了。轮朱元康接了,我拍了三次,他只接到了一个,我就想我来接,他来拍。我们慢慢练习,我们练习了好久,才发现郭晗宇发明了一个东西,他用他发明的.来接,接了四十多个。后来我们也发明了,接了几个,我骄傲了,后来只接了八个。
这个游戏真好玩,我还明白了一个道理,就是要拼命的练习,才能得到好的结果。
三年级玩的作文 篇4
星期三,爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。
来到海边,漫步在银色的沙滩上,你会感觉到脚下软绵绵的,像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过,你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时,几片顽皮的椰花脱离树妈妈的怀抱,随风飘落,在空中翩翩起舞,一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。
我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼,但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”,一道细小的水流把一个小贝壳射出来,紧接着,成千上万的小贝壳也被射了出来,许许多多细细长长的.水流,组成了一幅美丽的画面。
“扑通!扑通!”我犹如一只可爱的小黄鸭,猛地扎进湛蓝清凉的海水中,溅起了一层又一层洁白的浪花。突然,几条可爱的小鱼出现在我的视线里,我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近,捕捉的机会也越来越大。忽然,我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳,机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者,心满意足地欣赏着我的战利品。这时,爸爸突然出现在我身旁:“绍东,小鱼的家在大海,在那里,它自由自在,才有快乐,我们让它回家吧!”我想了想,的确,有家的地方才有快乐,我轻轻地张开手掌,鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海,嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想:这就是快乐!
啊!这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐,也明白了一种弥足珍贵的东西。
三年级玩的作文 篇5
“快点吃饺子啊,就只有几分钟了。”妈妈大声地催促着我。“知道了。”说完,我接着就硬吞饺子,不到几分钟我就把饺子吞完了,妈妈就带着我上路了。
到了作文班就听到老师们说:“现在我们就要坐房车去汨罗。”我听后高兴得快要跳起来了,老师把我们分成了一组一组的',李老师就带着我们坐着房车开始上路了,在路上一些女生都争着要李老师坐在她旁边呢!李老师只在每个女生旁边坐十分钟,当李老师坐在一个女生,也是我的边上,李老师和那位女生聊着聊着看见一群牛,说:“你们看那群马。”我看着不是马而是牛,觉得很奇怪,再过一两分钟,李老师就到了别的女生边上,李老师不在我觉得一点也没有兴趣就问:“还有多久到汨罗啊?”一个老师说:“快了,就几十分钟。”渐渐地我就睡着了,我醒了之后就听到一个声音说:“我们到了汨罗啦!”我听了唉声叹气地说:“啊!我的汨罗终于到了。”下了车我们就要到
三年级玩的作文 篇6
在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?因此我做了一个小实验。
首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的很旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的`氧气。由于我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。
通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。
三年级玩的作文 篇7
五一放假的一天,妈妈带我和弟弟一起去碧沙岗公园玩。
进到里面,我们就看到了许多五彩缤纷的花朵,我们在那里还照了许多照片呢!告诉你吧,那里面不只有花朵,还有高高的大山、葱绿的树木、翠绿的草地和凉爽的亭子等等。
这边看看,有人在画画,那些人画的花朵可真漂亮!我和妈妈弟弟都忍不住多看了几眼。又去那边看看,走着走着我们看见一朵很漂亮的花朵,还是两种颜色,我惊奇地对妈妈说:“妈妈你看,是两种颜色的花朵呀!你见过吗?”妈妈说:“我还真没见过呢!”我们看到有好多人在那里照相,我们便也去照了一张,但是照相的时候花朵不知道被谁掐了一下,花朵摇摇晃晃,好像要掉下来似的,所以我们只能扶着花朵照了。我在想:真是的,是哪个人掐的?怎么这样缺德呢?
照完照片我们来到了一个鱼池边,我们都忍不住停下脚步,静静地站在那里欣赏池中的鱼儿。除了鱼,那池子里还有被人遥控的'小船在上面游来游去,有趣极了!鱼池边上还有拿着买到鱼食的人们,他们准备往鱼池里扔呢,只见鱼食刚落到水面,小鱼们就赶紧游了过去,抢了起来,没吃到鱼食的鱼儿们又做好准备,等人们再扔“美食”下去。看,又有人扔鱼食下去了,那些鱼儿争抢着,吃得可真香!我越来越喜欢这些活泼可爱的鱼儿了!
妈妈看看天,说:“时间不早了,该回家了。”我们只好依依不舍地离开了公园。
三年级玩的作文 篇8
今天晚上,我和姨姥姥、姨姥爷、姥姥来到新区体育馆散步,我和姥姥下了楼坐上姨姥爷的车来到了奥运火炬洛阳的传递的终点——新区体育馆。
到了那里,我和姥姥拿起带来的羽毛球拍和羽毛球,但羽毛球拍是木头做的,很沉,羽毛球不知怎么比别人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又细,这样,打得很不顺利,在加上天上刮着风,羽毛球很不听话,明明要往这边打,它飞到那边,打着打着,我们都想去散步,不想去打羽毛球了,这是姨姥姥想围着游泳馆转一圈,于是,姥姥和姨姥姥就走了,我想偷偷地跟着姥姥她们,但当我走到游泳馆楼梯那里时被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改变了目标,我打算捉两只大蛐蛐回来斗蛐蛐,当我上到台阶上时,一只大蛐蛐一下子扑到我脸上,我一下子抓住了它,可它从我的'手缝隙里跳走了,我来到最顶端时往楼梯那里一看,哈哈!好多蛐蛐呀!我开始乱捉,可蛐蛐一下子乱飞扑到我脸上,让我扑了个空,后来,我静下心来捉,可想要捉大蛐蛐可不容易啊,我费了九牛二虎之力终于找到了一个爬在柱子上的大蛐蛐,我用手一捉,哈!捉到了,可蛐蛐又从我手指间的缝隙里跳走了,我早料到它有这一招,我紧追不舍,终于逮着了,有了这经验,我轻而易举的又捉了一只,哈!终于可以斗蛐蛐了,我飞快地跑到了姨姥爷那里把两只蛐蛐放在一个瓶子里,让它们开始斗,逗乐了我和姨姥爷,过了一会儿,姥姥和姨姥姥回来了,我们要走了,我只好把它们放走了,随着家人依依不舍地回家了。
我想:捉蛐蛐多么有意思啊!以后有机会我还要来新区体育馆捉蛐蛐!
三年级玩的作文 篇9
今天是国庆节啦!我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。
游乐场里有各种各样好玩的东西,有秋千、有滑梯、还有跷跷板。
“爸爸,您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边,而且一动也不动。因为爸爸比较重,随之下沉的力量也比我大,所以跷跷板才倾向于爸爸那边。
我打算跟妹妹一起玩跷跷板,因为妹妹比我吃的胖,比我壮实,体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的.两端。跷跷板不上也不下,一直保持着平衡状态。我把身子往前缩了一下,而妹妹向后动了一下,于是,我升上去,妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来,妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看,大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了,我发现了跷跷板的秘密。那就是平衡与重心的原理。
发现了这个秘密以后,我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端,我让爸爸靠前坐了很多。啊!跷跷板保持平衡了。这样我体重虽然小,但是下沉的力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀!
以后我要看更多的书,了解各方面的知识。我相信我能从玩中得到更多快乐,发现更多好玩的秘密!
【三年级玩的作文】相关文章:
玩三年级作文08-15
玩中学,学中玩作文05-21
玩雪三年级作文08-14
玩雪三年级作文11-08
学与玩三年级作文04-29
玩陀螺三年级作文03-25
三年级玩滑板作文04-01
玩雪三年级作文04-22
精选三年级玩的作文7篇06-30
精选三年级玩的作文3篇06-14