- 相关推荐
三年级自然作文锦集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的三年级自然作文8篇,欢迎大家分享。
三年级自然作文 篇1
听着鸟儿欢乐的鸣叫,看着夕阳无限好,赏着翩然的诗情画意,你可曾记得我们是大自然的孩子?——题记
在城市里呼吸着混沌的空气,看着乌烟滚滚、废水流淌。汽车尾气乱排乱放,噪音污染吵得让人夜夜睡不着觉。与此同时,乡村里却是鸟语花香、天蓝水净。小溪在山涧中叮叮当当的唱起动听的歌谣,空气中洋溢着花草和泥土的芬芳,一切是那么清新自然,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。我们是大自然的孩子,我们心系着祖国的万里河山。
绵延千里的森林轰然坐倒,一座座高楼大厦平地而起。往日热闹非凡的森林已满目疮痍,叽叽喳喳的小鸟慌忙飞走,松鼠失措的逃走了。可人们却笑颜盈盈地住了进去,难道他们没有一丝惭愧之心吗?往日清澈见底的湖水上漂浮着许多的`白色污染,湖水已经污浊一片。活泼机灵的鱼儿已经死了一大片了,在水面上漫无边际的漂着,阵阵恶臭传来。过路的行人纷纷捂住口鼻,绕道而行。
是自然养育了我们,是自然让世界充满了色彩。我们都是大自然的孩子,而现在的一切都是我们一手造成的……觉醒吧,朋友们!
大自然的声音多么美妙多么神奇呀!
三年级自然作文 篇2
大自然真美丽!
那湛蓝的天空像淡淡的湖水,洁白的云朵如同湖上的点点白帆,它们随着微风轻轻地飘荡。天空中,几只金黄的小鸟在自由地飞翔。
远处,那连绵起伏的山峦,是大自然这位画家用神奇的画笔点染出来的,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,美丽极了。远处还有一片茂密的大森林。森林是小动物幸福的家园,此时,一定有许多小动物在森林里忙碌吧?
近处,碧绿的小草在黑黝黝的泥土里长得好茂盛啊。一阵微风吹过,那五颜六色的花朵扭动着腰肢翩翩起舞,我仿佛看到了它们快乐的笑脸,我真想和他们一同起舞。绿油油的草地上,成群的小鸡开心地奔跑,好像是在追逐嬉戏,又像是在跑回自己的.家。有一只灰色的蜗牛,背着自己的家在优雅地散步,它好像在独自欣赏美丽的自然景色。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小河里,一只只黑乎乎的小蝌蚪在快乐地寻找食物。河里还有海带鱼和小虾在游动,它们穿着色彩斑斓的衣服,真漂亮!
啊!这样的美景怎能不让人心旷神怡呢!
三年级自然作文 篇3
树木,可以吸收二氧化炭,吐出氧气。现在,我们的树木在渐渐地消失,人们经常乱砍乱伐,有些同学还在树木的身上跳像筋绳。而那些一次性碗筷,也经常可以在快餐店,小吃店等地方看到。希望人们不要砍树,不要在树木身上跳像筋绳,不要使用一次性碗筷。希望在植树节那天多种一些树木,在平时生活中,多爱惜树木。
蓝天,这个简单的词语,可是在我们的生活中却很难看到。工厂排出的污气,汽车排出的尾气,让蓝天变黑,让人们感到呼吸困难。人们的呼吁声,难到你门没有听见吗?希望工厂能搬到一个偏僻的地方去工作,驾驶员们能少排放汽车尾气。让蓝天离我们不在遥远!
水,是生命的源泉,没有了水,人类就无法生存。这次冲重庆受了百年不遇的干旱,就是因为缺少水源,让我们承受了七十多亿元的损失。人们在河里洗衣服,往河里倒垃圾,工厂排放的污水等不良行为,我们喝的`水,也是从河里取出来的,虽然经过处理,但是还会有脏水,这对我们的安全一点也不利。希望人们都来爱护我们的每一滴水。不然就会像广告词的一句话--最后一滴水就是我们的眼泪。
现在,地球妈妈在哭泣,因为我们伤害了她,同学们我们赶快行动起来,拯救地球妈妈吧!
让我们生活的环境更绿,让我们的蓝天更蓝,让我们喝的水更清更甜。
三年级自然作文 篇4
风起云雾,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷……大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹与震撼。今年暑假去了长白山,这次我就讲讲长白山的奇特之处。
巍峨长白山,位于吉林省东南边陲,是中朝两国界山。长白山生态旅游资源,独特而丰富,素有“神山、圣水、奇林、仙果”之美誉。
绚丽多彩的`四季风光,美在原始,贵在自然。春可赏花,一簇簇娇艳欲滴的鲜花与残留的冰雪相应,展现了一幅冬雪恋恋、春意浓浓的美妙画卷;夏可避暑,在炎炎烈日下寻觅一缕清凉;秋可观叶,看万山红遍,层林尽染所赋予的激情;冬可踏雪,皑皑的白雪包裹着延绵的群山,北风拂过,万树银花。
夏日里,北京我穿短袖而且还在空调屋里,可一到长白山就得长袖了;在北京晚上看不到星星,而在长白山的夜空可以看到星星;北京的污染特别大,在长白山空气就清新多了……
这就是远近闻名的长白山。
三年级自然作文 篇5
“上来,下去,上来,下去”作文班里传来一阵阵喊声,走,我们去瞧瞧,到底怎么回事。
只见,老师的桌子上放着一个瓶子,一袋食用盐,一根木棒,一个鸡蛋。这是,老师笑盈盈地说:“今天我来给大家变个魔术,我让鸡蛋浮上来”话音刚落,同学们叽叽喳喳,有的说:"怎么可能”有的说:“老师不会在骗我们吧”还有的'说:“不会吧!老师有这么厉害吗?”我想:连上台的魔术师都不能做到万无一失,老师能行吗?教室里,同学们议论纷纷。
接着,老师开始变魔术了,只见,老师先轻轻地捏着鸡蛋,慢慢地放入水中,鸡蛋像个喝醉了酒的醉汉,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在瓶底“睡大觉”,一动不动,然后,老师拿来食用盐,继续往瓶里倒,盐像雪花一样,从空中飘落下来,沿着鸡蛋旁边,慢慢滑下来,直至沉到瓶底,最后,老师拿着木棒搅拌,这时的鸡蛋像旋转木马似的,我不禁在想:老师到底能不能成功,我有点疑惑不解,老师又一次往水中倒入食用盐,同学们凑上来,死死地盯着鸡蛋,不由自主地喊道:“加油,加油”老师再次搅拌,鸡蛋又开始转了起来,向上浮着,真为老师捏了一把汗啊!终于,功夫不负有心人,鸡蛋从杯底浮了起来,真像个调皮的小孩,从水里探出脑袋,看到最后,同学们顿时欢呼雀跃,高兴地手舞足蹈。
魔术结束了,同学们高兴极了,可心中充满了疑惑,老师语重心长地说:“清水中加入食盐,水的密度就会变大,浮力也会跟着变大,鸡蛋就会浮上来”听说,死海也是这个原理,人们还在死海里面看书呢?
大自然的学问可真多呀!我们要有一双会发现的眼睛。
三年级自然作文 篇6
清晨醒来,我伸着懒腰来到阳台,仰望那蓝蓝的天际,“哇,好美的云啊!”我不由得发出感叹。
那些云,一层一层地叠在一起,像一座座山峰,高低起伏,连绵不断。
一阵风吹来,“山峰”不见了,跑来了几匹“骏马”。它们在天空中驰骋、跳跃,有的`扬起了前蹄,仰首嘶叫;有的鬃毛竖起,甩动着马尾……它们奔跑着、嬉戏着。一会儿工夫,咦,马怎么都不见了?我细细寻找。原来,风哥哥扮成牧马人,把它们赶到了草原的尽头,吃草去啦!它们原来待着的地方,飘来了几缕轻纱、几匹绸缎。风儿轻轻地吹,轻纱缓缓飘动,绸缎徐徐飞舞……舞到最后,慢慢地起了皱褶。这时候的云,像极了沙漠里的流沙,又像鲤鱼身上那闪闪的鳞片,一片一片整齐地排列着。
云,就像一个魔术师,想变什么就变什么,想怎么变就怎么变。云,真是一个善变的小精灵。
三年级自然作文 篇7
星期四,我们在足球场上练习跑步操。那时候,鹅毛细雨已经在天空起舞,从八点到十点,中间来了一场暴风雨……
我们当时正在听刘老师的数学课。讲着听着,突然听见一些珠子掉在盘子里的声音。仔细一听,哦!是雨!
鹅毛细雨已经变成倾盆大雨,在天空疯狂地跳舞,像是被人命令似的.。大风把树,窗帘,书本吹得“哗啦哗啦”响,把倾盆大雨吹成被吹动的“纱帘”,一会儿银色,一会儿灰白色。闪电好像要把天空劈成两半似的,不停地叫着。
雷声,越来越响;雨,越下越大;闪电,越来越亮。雷像仪仗队的大鼓声,闪电像乐谱上的线,一会儿直,一会儿弯。
下完大雨了,又换成鹅毛细雨,比刚才那倾盆大雨小了十倍!过了一会儿,天空又恢复了原来的面貌,蓝天白云,晴空万里。
天空真是个爱变脸的小娃娃。
三年级自然作文 篇8
在这个世界上是有很多事物是值得我们用心赞赏的,大自然里也有许多可以让我们欣赏的东西。
大自然的力量是神奇的,每一寸土地都能种出千奇百怪的东西,土地的精神是值得我们欣赏的,土地虽然不起眼但是它的作用可是非同小可的,假如世上没有土地,那我们生存在那里,如果没有土地我们吃什么,植物是离不开土地,我们也离不开土地,它每天默默无闻的载着我们几亿年,而我们还在慢威胁它的`生命,所以我们要保护地球让我们的子孙后代也能欣赏到土地的美丽。大自然里有一些渺小的动物,它们的精神也是值得我们欣赏的还要向他们学习的。它们就是在我们生活中很常见的一种动物——蚂蚁,他们自身渺小但力量却不小,在书上写的蚂蚁在火堆里是怎样逃生的,他们的智慧可以与人相比,它们在火里先后成了一个黑球把老弱病残的包在球体的里面,把一些身强体健的工蚊在外层这样才能损失最少的生命而解救了全蚁巢的蚂蚁,这是他们团结的后果。他们如果每一只都贪生怕死的话,那它们就会向恐龙那样濒临灭绝,如果它们团结起来不但不会灭亡还会越来越壮大,如果我们也欣赏并向它们学习我们人类也会越来越壮大的。
大自然就是我们的老师,之所以能成为我们的老师是因为在大自然有足够让我们欣赏的内容。