【精品】我的三年级作文锦集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
我叫罗灏，今年九岁，上三年级了。我来自京东小学，我的爱好有很多，多得像夜空中的星星，但我最喜欢骑自行车和游泳。
我长着圆圆的眼睛，体型很健壮，腿也很长，热爱运动。
在幼儿园的'时候就已经可以看出我的运动细胞有多强了。还记得有一次，幼儿园举行骑自行车接力赛，有三个大班参加，每一组有六个小朋友，我是最后一棒。前面五个小朋友骑完的时候我们班落后了一大截。轮到我的时候，我像离了弦的箭一样，骑得飞快，旁边的家长都在问："这是哪个班的小朋友啊？骑得可真快呀。”最后在我的赶超下，我们班得了第一名。
我不仅喜欢运动还喜欢看书。我看书的速度很很快。妈妈，每次都不相信我这么快就看完了一本书。我每看完一本书，妈妈就让我把这本书写了什么内容告诉她，我每次都可以正确地说出来，后来妈妈就相信了我。这样我不仅看书快还看懂了。我最喜欢看的是作文书，作文书里有很多好词、好句，这对我写作文有很大的帮助。
我还喜欢唱歌，唱歌的时候会让人心情愉悦。虽然我很喜欢唱歌，但是我却不敢在别人面前表演怕别人笑话我，这是因为我胆小又不够自信。这是我的缺点，我要慢慢改掉。
这就是我，有优点，有缺点的我。
我的三年级作文 篇2
回首是春，俯首是秋，生命的齿轮在无休止的转动，从未停止。转眼间，紧张而又充实，忙碌却有快乐的学习生涯早已结束，迎接我们的将是初入社会的憧憬与期待。
十年后的`我将踏上工作岗位，重新寻找人生的目标，然后不遗余力地为之奋斗。闲暇之余也会回忆起当初的那个我。
在很久很久以前，我最怕来不及。来不交卷子，来不及记笔记，来不及背课文……太多的来不及让我变得紧张，焦虑。我开始害怕学习，恐惧学习，甚至逃避学习。但是在这十年中，似乎一切都在潜移默化地改变着。这十年的磨练与锻造，使我变得更加成熟。我不再害怕面对我的敌人，我不再慌张、忧愁，开始变得自信、乐观、开朗，学会了带着胜利与自信的微笑面对一场场没有硝烟战争。的确，我早已不再是小学的学生了，面对我的也将会是具有人生转折点意义的中考与高考。我无法让自己面对着一次次的失败与打击，更加无法面对父母逐渐斑白的两鬓。所以我要努力学会成熟！在这十年中，我将完成属于我的使命。即使再苦再累，我也不会放弃，至少不让自己抱有遗憾。终于，十年后，我完成了我的梦想，背着我的幸福与梦想，找到了属于我自己的国度。
转眼间，韶华飞逝，斗转星移。十年后，我曾经的年少岁月，我的就读时光，将被历史按上烙印，似水年华恍惚间早已不复存在。没有人永远年轻，但是永远有人正年轻着。不管我今后的路如何，我都会努力走好我的每一步。扬起生命之帆，让涛声为我伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的交响乐。让我们一起张开双臂，去拥抱更加美好的明天！
我的三年级作文 篇3
我玩过很多的游戏，比如：丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……但我最喜欢的`是有趣的传话游戏。
游戏开始前，老师告诉了我们这个游戏的规则，我跃跃欲试，想马上开始游戏。当老师说：“游戏开始了！”我很紧张！只见小李老师笑眯眯地弯下了腰，用手捂住组长的耳朵，悄悄地说了一句话，组长听完老师的话，开心地笑了。我想：会是很搞笑的一句话吗？这时，组长转过头去，传给了下一个同学。话往后面一个一个传了起来。快要到我了，我紧张极了，恐怕自己会听错或者传错话。我听到话后快速地传给了同桌，同学们慢慢地传到了最后一个同学。这时，老师让最后一个同学说答案：“不吃蔬菜，少吃肉！”我心想：“咦？怎么是不吃蔬菜少吃肉呢？应该是多吃蔬菜少吃肉啊！”哎！我们组这次又输了。
虽然输掉了比赛，但是我们玩得很开心。
我的三年级作文 篇4
我今年10岁了，总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作？现在，我就想像一下我二十年后的生活吧。
二十年后的我，也许正站在一间明亮的教室里，给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想：唉，小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海，现在往讲台上一站，才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课，努力让我的学生们学到更多的知识；我会把课堂气氛变得十分轻松，使孩子们快乐地学习，不会让他们有紧张的感觉；我会以全新的视野看待我的学生，让他们知道，我和他们是平等的，我不会在学生面前摆老师的架子；我会对所有的孩子一视同仁，让所有的孩子和我成为朋友……
二十年后的我，也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章，我也许也可以到处去游山玩水，游览名胜古迹，我会记录下自己的.感受。我会让我的灵感来自于生活，我喜欢收集生活的碎片，缝成朴实而华美的乐章；我会让我的灵感来自我的内心深处，记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活，除了写作，我会在下午喝一杯咖啡，品位唇齿间那午后的味道，比我慵懒的，也许只有云和阳光了吧……
二十年后，我所梦想的生活，我能得到吗？这也许只能问我自己了。我知道，光凭想像是不行的，我现在必须在学校里打好基础，以后才能去追寻我所梦想的生活！
我的三年级作文 篇5
我家有两只小白兔。
一只小白兔的眼睛红红的，像着了火似的，两只耳朵横得高高的，不时的动一动，仿佛在倾听小主人在说什么，她的身体很瘦小，宽着一张三半嘴；另一只小白兔眼睛是白的，两只耳朵不怎么横得低，因为他是红眼睛的孩子，而且他想要：有妈妈维护就可以了。
每当我到广场边上的草坪上拔完草，返回家里喂兔子妈妈的时候，兔孩子就用会说出的`眼睛凝视着兔子妈妈，样子在说道：“给我不吃，给我不吃。”兔子妈妈注意到了，立马把一大堆的草一点一点地喂给孩子不吃。
可是有一天，妈妈非要说把兔子杀死了较少了吃吧！
我赶紧驳斥说道：“无法杀死，杀死了怎么生兔孩子呀！
”妈妈看我这么讨厌小白兔，就只好说道：“那就在过几天吧。”又过了几天，妈妈让爸爸把兔子杀死了，烧熟吃，在不吃的时候，爸爸妈妈都不吃的津津有味，而我呢？一块没不吃，因为小白兔这么甜美，我怎么忍心不吃它呢？
啊！
我讨厌我家这对活泼可爱的小白兔。
我的三年级作文 篇6
人们都说生如夏花，可见夏天是个璀璨的季节。我也喜欢夏天，万物都彰显了生命的张力！
疯狂一直是夏天的主色调，当太阳如黄豆般大时，无论是路边行走流汗的人，还是在树杆上吱吱叫不停的蝉，以及刚到手就开始融化的冰棒。都在宣示着夏天玩命的.节奏。于是烦闷，焦躁充斥夏季。就像一壶烧开的水。全部都沸腾起来了。当一切都无处遁逃时。躺在池塘里清新的绿色，让我有了沁凉的触感，仿佛有人泼了盆冷水，瞬间重头到脚凉了个彻底。虽然白天的荷独居风味，但我更喜欢晚上的荷塘！
我喜欢一个人，傍晚时，坐在荷塘边，什么都不去想，看夕阳如血，染红荷塘的绿叶，倒映在浅蓝色的水里。荷花也在暮色里，显得更加娇羞明丽！微风一来，闭上眼，我只是我，让幽幽的荷香把我洗礼！
这就是我喜欢的夏天。
我的三年级作文 篇7
星期五，老师布置了一道特殊的家庭作业——给咚咚喹化化妆。
欣喜若狂的抑制不住内心的兴奋，从老师那里讨来宝藏般珍贵的咚咚喹，回到家里，忘记了看电视，不想吃饭，一直思考着该怎么装饰咚咚喹：把咚咚喹贴上“翅膀”？把咚咚喹画成唱戏的“大花脸”？还是把咚咚喹系上五彩的丝巾？怎么才能让咚咚喹既漂亮又不影响操作？
说干就干，我要做一个七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的`五彩透明胶，先用透明胶把咚咚喹的舌头封住，然后在舌头的下部，把粉色、蓝色、橘黄色、红色、紫色各自排列缠绕在没有小孔的地方，不多一会儿，原来单调的咚咚喹就变成一位美丽的“彩虹仙子”了。
觉得不够尽善尽美的我接着又拿出了水彩笔，在咚咚喹的上下两端各画两颗小爱心，中间用蓝色的水彩笔画一个土家花纹，正面大功告成后，我哦把咚咚喹翻一个面，这是，这位彩虹仙子懒懒地翻了一个身，不让我画，折腾了很久，才写出1、3、5这几个音。
咚咚喹装扮就这样搞定了。
我的三年级作文 篇8
星期六下午。天气晴朗，万里无云。我拿着妈妈给我买的风筝，高高兴兴的来到宝安公园。
到宝安公园方风筝的人真不少，有的已经把风筝放上了天空。有的举着风筝正准备放飞，风筝各式各样，五颜六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”还有“金鱼”，美丽极了。
我拽着风筝迎着微风一边跑一边放线。我的“大花猫”风筝乘风而上，跑了一阵，他已经飞上了天空。尾巴微微的摆动着，像再大海里自由自在的遨游。
我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的`少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才智。
今天我真开心啊。
我的三年级作文 篇9
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我敬佩的一个人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的声音，严肃起来紧锁着眉头，她就是我们可敬可爱的班主任——汪老师。
我们班上的好学生多，可坏学生也多。想要教好坏学生，那可是件不简单的事！
“叮零零！”上课铃响了。汪老师走进教室，教室里闹哄哄的，你瞧！调皮鬼谭宇麒站在后面跳“小苹果”，同学们一阵大笑，谭宇麒满意地笑了笑；歌唱家陈湘宇正向大家帅酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看吓一跳！汪老师霎时脸色由红变青，又由青变紫……“安静！”班上还有几个识相的`。哎呀！不好！汪老师“凤颜大怒”了！同学们才意识到是语文课。她深呼吸了几口气，便细声说：“我们继续上课吧！”班上那些个儿男孩吐了吐舌头，红着脸低下了头。
还有一次，汪老师正讲课。她时而神采飞扬，时而频频点头，时而凝神深思……这时，一位同学呕了，汪老师像我们的妈妈一样细心照顾那位同学，向他嘘寒问暖。她一会儿帮他倒茶，一会儿帮他拍背……忙得不亦乐乎。一直到那个同学的家长来接他才肯放心。
这就是我敬佩的汪老师！汪老师为了我们，您辛苦了！
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