精选三年级北京作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级北京作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级北京作文 篇1
十一期间,自己呆在学校不知道要干什么,原本打算去武汉看一个好朋友,但因为买不到火车票,所以计划就取消了。我要上哪玩去呢?思来想去的,最后同宿舍几个没回家的同学决定去故宫去玩玩,说是要好好感受一下我们民族深厚的历史气息。
说实话,这是我第二次游故宫了,记得第一次是和老爸老妈一起,当时的我被故宫金碧辉煌的宏伟建筑吸引住了眼球,就只顾着拍照留恋,都没有好好去感受一番。可这次不一样了,有了上一次游历的经历,我这次有大把的时间去感受它,去倾听它。
红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕,这些都是故宫这座宏伟建筑的典型特征,这些普普通通的建筑材料经过能工巧匠之手后,成为了眼前这个伟大的奇迹,这让我不得不佩服古人的智慧,他们是如此的聪明,同时更要感谢他们为我们后人留下了这宝贵的历史遗迹。
红色,这是权力的象征。放眼望去,整座皇宫都被抹上了厚重的红色,鲜血般的红,它代表着疼痛与新生,代表着深深地绝望与希望,是一种极度压抑却不得释放的处境。真不知道那些长年被困在这象征权势与地位的`红色中的人是怎样的心情,是想逃出去,还是想走的更近?我猜不到,毕竟我不是他们,无法去体会他们的心情。整座皇宫就是一座”围城“,”外面的人想进去,里面的人想出来“。我们穿梭在宫墙殿堂之间,去感受帝王的无奈,感受妃嫔的寂寞,感受太监宫女的步步为营,想要感受被高墙、权力、欲望禁锢下的人们那种渴望自由的心情。
三年级北京作文 篇2
在我国的北方,闪烁着一颗耀眼的明珠,那就是“对称的古都”北京。这个充满了历史文化气息的城市,吸引着不知多少外地的游客。那巍峨壮丽的长城,那风景如画的天坛,那如诗如画的颐和园……今天,我要说的就是北京最具代表性的景区:故宫。
沿着那石头路走进大门,那金碧辉煌、庄严肃穆的大门首先就把我吸引住了,对故宫里的建筑景色更是充满着期待。往里走不了多久,就可以看到一片广阔的草地,草地上坐落着一座富丽堂皇的`宫殿,就是太极殿。太极殿内,摆放着一张威严的龙椅,龙椅上刻着几条栩栩如生的龙。屋顶上悬着一盏水晶灯。殿内的墙壁、屋顶到处刻着美轮美奂的壁画。整个大殿给人一种庄严神圣、金碧辉煌的感觉,让人仿佛真的看到了身穿龙袍的皇上正与数名大臣们上朝。
去故宫,当然少不了御花园。一走进御花园,人们都会被那醉人的景色迷住。一棵棵郁郁葱葱的大树,仿佛是守护御花园和使者,那么笔直壮大。树后是一个池塘,清澈明亮的池水使人们可以清楚地看到池底的石子。那池水仿佛流到了人们的心里,洗尽人们心灵的尘埃。越过池塘,又可以看到一座小亭子,那上面永远挤满了游人。
北京故宫,是一幅画,是一道广阔的背景,是一件精美的饰品。数百年来,有无数的游人为这座古色古香、金碧辉煌的艺术品所折服。
三年级北京作文 篇3
有一次我去北京玩,发生了一件事,现在说出来还真不好意思。
那天我和妈妈还有张阿姨和她的女儿一起去北京玩,我们在一个小宾馆里休息。宾馆里面有两个游泳场中,一个深水池和一个浅水池。我在浅水池那边玩看清澈的池水,忽然不知怎么了就掉进水里了,而且是仆着掉下去的`,在水里怎么也站不起来,正在水里闷得不能呼吸胡乱抓的时候,手却碰到了水池壁,使劲一撑,人才从水里爬起来,真是倒霉透了。然后我就躲在一个隐蔽的地方,妈妈没看见我,就到处找我,找了半天才找到我呢!妈妈说:“别躲!告诉怎么回事?”我说:“怕你打我。”妈妈说:“我现在不是没有打你吗?”这样我就告诉妈妈怎么回事。
妈妈听了以后,严肃地对我说:“以后不准一个人在水边玩,有危险的。
我会牢记妈妈的话,做个听话的小朋友!
三年级北京作文 篇4
今天我们来到皇家园林——颐和园。
颐和园位于北京西北部,院内北部是万寿山,满山古柏苍松。万寿山上有雄伟的佛香阁,金碧辉煌。站在最高处俯瞰连绵群山中碧波荡漾的昆明湖,心情无比舒畅。
我们是从北宫门进入,进门后是仿照江南水乡建造的苏州街。街的两旁是各种商铺,清朝时期街上的商家是由宫女太监假扮。小船载着穿着便服的.皇家贵族,穿梭在街上体验民间的生活。
我们先爬到了万寿山最高处观昆明湖,然后沿着山丘往下去了昆明湖乘船到南湖岛,这里有最早的孔桥--十七孔桥,桥的两边有各种姿态不同的石狮子,活灵活现。我们沿着十七孔桥离开了南湖岛来到了文昌阁。穿过文昌阁往前走来到了原来慈禧太后居住的宫殿。院子里有一个超大的景观石,有一个很奇怪的名字叫“败家石”据说是因为原来有位财主为了运回家这块石头弄的倾家荡产而得名。
再往前走是沿着昆明湖而建世界吉尼斯记录最长的人工长廊,两旁是供人休息的座椅,上面有手工绘制颜色艳丽的古典故事,人物造型。有西游记,三国演义等名人名画。
长廊是原来供慈禧太后雨天观赏昆明湖游玩而建的。它连接了御膳房和好几座宫殿,走在上面遮风避雨非常舒服。
我们在颐和园逛了一天到闭园才离开回宾馆。
三年级北京作文 篇5
想起那次去北京游玩的情景,真是令人终生难忘啊。
一路上我们乘着火车,穿过一片郁郁葱葱的森林,几座高大雄伟的城市,几块荒无人烟的土地,下了火车又坐上大巴,再经过几百公里的跋涉,我们终于到达了北京。
我们首先参观的是天安门。高大雄伟的天安门,就像高大威武的的战士,穿着红衣服,帅气十足。而一旁的柳树,像可爱的小姑娘一样。脚下还有小狗模样的彩石,仿佛在天空一般。
我们的下一站是人民纪念碑。它高高耸立,底座用红砖砌成,石缝里还涂着白色的.新鲜泥水,红白相间,非常好看。仔细一看,上面还有黑色的小字,那应该是英雄的名字吧。石碑上面有两个小叉,就好像双臂一样在保护着它。
给我留下印象最深的是清华大学。金黄色和火红色的地砖,一直延伸到小路的尽头。放眼望去,古老的房车出现在你眼前,它的年龄大约比爷爷还要大。几百米长的大操场,非常壮观,我什么时候也能在这里跑步、打球啊?
夕阳西下,我们恋恋不舍地离开了北京,踏上了归程。北京,我一定还会再来看你的!
三年级北京作文 篇6
前几天妈妈说:“想去北京吗?趁着春假和五一小长假放假,妈妈带你去北京好吗?”我激动地说:“好呀,好呀,我一直想要去北京呢!”
这几天,妈妈可忙了,整天拿着手机在查东查西的,到了北京我们住哪更方便、更安全,我们是坐飞机去还是坐高铁去……妈妈想着她的事情,我当然也没有闲着,我上网查了起来。
北京是一座古老的城市,是我们的首都,有著名的******广场,那里每天有庄严的'升旗仪式;北京有闻名中外的长城,俗话说:“不到长城非好汉!”我也准备去爬一爬长城,做一回“好汉”;北京还有鸟巢、水立方等现代化的体育场馆;北京还有我们的高等学府北京大学和清华大学,我也非常向往。另外,北京还有很多非常有名的古代建筑、古代宫殿及古代园林,如故宫、天坛、颐和园、圆明园等等!
我向妈妈提出了我的想法和建议,妈妈说:“那么多的地方我们这么几天也逛不过来呀,我们俩得好好商量下,好好安排安排,争取看到最多的景物!”
这些天,我有一点小兴奋,有时候晚上都有点睡不着觉了,天天在盼着那一天的到来!
北京,您等我!
三年级北京作文 篇7
北京,是一个历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的艳丽,似乎只有这样才不失皇家身份。
故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局极为工整、对称。左边有一条游廊,右边也必有一条,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院,大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门多是分左、中、右三扇。殷内的梁、柱高大,房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
北京的园林建筑在细徽之处见匠心。一段曲廊。一丛阶边的小草,一组粗妙的雕刻,无不在烘托气氛中起若徽妙的作用。例如颐和园中的长廊,有一华里长,分成十几段,每段房棱上的彩绘或山,或水,或人,或物,或历史故事,或神话传说,竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘,人物形象栩栩如生,绘画者也许吸取了教煌壁画里飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人细细地玩味。
北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。有时,在万绿丛中_见一道飞摊,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦,大红色的棱、柱,过于庄重,而幽雅倒显得欠缺了一点。也有例外,潭拓寺的大股都是由灰色方砖铺地,培壁都是灰暗的,同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿,草色入帘青”,古朴淡雅,别具风采。
北京周围的山水既有北方的'粗犷,又具南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。在依山傍水的地方,建一座庙宇,半山腰修一个亭子,湖中建一座水榭,这时,可极少讲究对称,但考虑色调对比十分周到,山上的亭子要用大红和金黄的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要建得红墙绿瓦,显得庄严、肃穆。
这只是对北京园林粗浅的介绍,若想真正领略到其中的妙处,还是请您亲自来游览北京的园林吧!
【三年级北京作文】相关文章:
北京游玩作文三年级11-02
美丽的北京三年级作文09-29
三年级北京故宫作文12-21
三年级作文北京故宫07-30
北京游玩作文三年级11-02
在北京作文04-18
北京的作文05-11
三年级北京作文3篇10-01
三年级北京作文四篇09-14
精选三年级北京的作文四篇06-12