三年级学生作文锦集5篇
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三年级学生作文

时间:2023-05-24 12:48:48 三年级 我要投稿

三年级学生作文锦集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级学生作文5篇,欢迎大家分享。

三年级学生作文锦集5篇

三年级学生作文 篇1

  冬天不像春天那样春意盎然,不像夏天那样烈日炎炎,也不像秋天那样硕果累累,但是冬天却带给我们别样的美丽——银装素裹、雪花飞舞。

  冬日的早晨,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,那洁白无瑕千姿百态的雪花好似一个个顽皮的小精灵到处乱窜;好似一只只晶莹的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封远方亲人报平安的书信。雪花姑娘们你追我赶,手拉手,肩并肩表演着最美丽的芭蕾舞。如果你在外面行走,它们就会落在你的身上,用手轻轻拍打,调皮的雪花马上就不见了,有的.会变成小水珠,湿漉漉的。

  一夜之间,树上、屋顶上,都披上了银装,天也白了,地也白了,美丽极了!特别是看到了校园里的松枝被雪花压弯腰,不由得让我想起了陈毅的《青松》“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”在这美丽的冬季,我们小朋友是最高兴的,我们不畏惧严寒,在冰天雪地里开心地玩耍,堆憨态可掬的雪人,尽情地打雪仗,我们的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美丽的雪花,我们玩得那么开心,丝毫忘却了寒冷。

  玩累了,小伙伴们都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬头望去,看见棉花一样的松枝,雪白的屋顶,我们仿佛生活在童话的世界,地面仿佛铺了一层白色的毯子,走过以后回头望去,留下了一串串清晰的脚印。

  冬天虽冷,但是有它独特的魅力,雪是那么的洁白无瑕,成为四季中一道独特的风景,我爱冬天,更爱冬天的雪。

三年级学生作文 篇2

  星期一的下午,我、表姐和表弟拿着几个盒子,在池塘边准备捉“蝌蚪”。

  我们现在正在分配任务,表弟不能捉“蝌蚪”,因为怕他会掉到池塘去。所以,我们捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害,就让她捉“蝌蚪”。

  我们在那儿找,呀找,一直都没有找到一个,这“蝌蚪”也太聪明了,看到我们拿着几个盒子,就逃之夭夭了。幸好,我们想出了一个办法,我到亭子边趴下身子,把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。

  果不其然,“蝌蚪”就跑到石头滩那了,表姐看准机会,悄悄地把透明的盒子潜在水中,“哗”的一下,把盒子拿上来,哇!不愧是高手,一下子就捉了一个“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面,又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看,哈!真所谓一箭双雕!一下子,小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”,小盒子里面充满了生机!我们不满足于现状,决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,灵活地转入石缝中,“扑通”!也许是我看地太入神,我掉进了浅水区,这没啥大不了的.,反正我的衣服没有湿,于是,我又爬上来。我刚上来,就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”,就快要成功时,那“蝌蚪”灵活地一闪,躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说:“你这蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人,我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起,仔细端详这四只“蝌蚪”时,我们才发现,我们捉的不是“蝌蚪”,而是癞蛤蟆的仔!

  总而言之,捉“蝌蚪”还是挺有趣的!

三年级学生作文 篇3

  人们常说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。今年暑假,我终于有机会坐竹筏游览桂林的一条江——漓江了。

  码头上人山人海,游人如织,人们几乎是摩肩接踵了。

  桂林的山水真美啊!有的如乌龟慢腾腾的爬山,有的像骆驼过江,还有的仿佛童子拜观音… …真是千姿百态,千变万化!

  呀,前面不就是著名的九马画山吗?九马画山上真的有九匹马?我东数数,西数数,怎么也数不出九匹马。再仔细看,只见九马画山上的马栩栩如生,跃然纸上,有的如在奔跑,有的仿佛趴着,有的.像在呼呼大睡,还有的好像没什么动作… …当我们的船渐渐逼近九马画山时,马全都没了动作,甚至连马的形状都没了。

  桂林的水真美呀,一会儿呈青绿色,一会儿变深绿色,一会儿又是墨绿色,真是色彩斑斓!水,平静得就如一面镜子,看得见江面上的倒影,看得见水里的小鱼和水草。我真想变成一条小鱼,在水里自由自在地游来游去,和小鱼们嬉戏。

  我顾着欣赏美景,没注意船已经靠岸了,它的美牢牢地把我吸引过去了。

  虽然已经离开了漓江,离开了桂林,但它的美依旧留在我的脑海里,留在我的心里!桂林,你是中国的一颗璀璨的明珠,我会永远记住你的!

三年级学生作文 篇4

  目前我们中国人有很多不讲文明、不讲道德,比如说:大人,他们就很不讲道德,他们上班的时候,在那一些馆子里面买的饵丝,因时间来不及,就把吃的饵丝盒,随便那么一扔就扔在了路上,一点都不保护环境。

  还有中学生,他们这一点也不讲道德,就说一说民中的吧,在明中的斜对面有很多买早点。一天早上那里买早点的人有很多,中学生把卖的早点,到处扔,等他们一走掉就会看遍地都是快餐盒,白色的口袋,让我们住在那里的人,一路过就想吐。

  别说连小学生都有这样的,说到这里,我也要说一说小学生,在我们学校的学生不讲道德的`学很多了。现在我们学校铺上了石油白路,而有的学生却不好好的保护好它,那一些学生,把在小推上买的东西吃完就把装东西的包装纸,扔在了路的两侧,风一吹,不知道的同学还以为是,会飞的虫子了,扔就扔吧,还要把垃圾扔在绿化带里面。您说这他还能讲道德吗?

  大家将你把手上的垃圾拿稳了,别让他们跑了。

  让我从小事做起吧!为了你自己的道德,为了保卫祖国,让我们努力吧

三年级学生作文 篇5

  星期天,兔妈妈让小兔到外婆家去送妈妈烧的菜,然后小兔就出发了。

  小兔走着,走着……

  突然,看见了一条小河。它看看没有桥,也没有小船,于是就坐在草地上哇哇大哭起来了。

  水底的乌龟爷爷听见了小兔的哭声,乌龟爷爷就游到水面上问小兔:“小兔,你为什么哭呀?”小兔回答说:“我要到外婆家去,可是这里没有桥,也没有船,我就坐在草地上哭了。乌龟爷爷你能帮帮我 吗?”

  乌龟爷爷说:“没问题,小兔!你坐到我的背上来吧,我来背你过河吧!”

  小兔说:“好的,好的`,谢谢你,乌龟爷爷!”

  然后乌龟爷爷背着小兔过了河。

  “乌龟爷爷,再见。下次我再有困难的时候,你能再帮助我吗?”

  乌龟爷爷说:“没问题,小兔!下次你有困难就来找我吧!”

  小兔就和乌龟爷爷告别了,它继续向先走前走。

  走着,走者,它迷路了。小兔突然想起口袋里带着指南针,它就拿出指南针看了一下去外婆家的路,应该先往前走,再往右走。小兔按照指南针的路线往前走了,过了一会儿,小兔果然到了外婆家。

  外婆看见小兔给自己送菜来了,开心地说:“小兔,小兔你真乖呀,给外婆送你妈妈做的菜来啦!”

  小兔听了外婆说的话,开心地笑了……

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