【精华】三年级科技作文合集8篇
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三年级科技作文

时间:2023-05-20 16:44:40 三年级 我要投稿

【精华】三年级科技作文合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级科技作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三年级科技作文合集8篇

三年级科技作文 篇1

  劳动节期间,我和爸爸妈妈一起去成都科技馆。

  到了科技馆,我迫不及待地叫爸爸去买票,买了票之后,我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区??航空展区,映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型:有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B?2……我东看西看,突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上,直到爸爸叫我,才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型,她认为是“嫦娥一号”,我们过去一看,原来是“东方红三号”,在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼?8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧,我和爸爸异口同声地说:“在这儿照相!”妈妈没办法,只好照我们说的做。我看见一个地方写着:火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看,可惜刚刚演示完,又需要等待一个小时。在发射演示台旁边,还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩,急忙过去排队。终于轮到我了,我急不可耐地坐上去,系好安全带,按了一下红色按钮,还没来得及等我的手缩回来,椅子就动了起来,使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门,里面放着“都江堰水利工程模型”,这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样,只不过这个要比当地的模型大一些。

  我们到了二楼,只见里面琳琅满目,到处都是新鲜玩意儿。我看到一个“怪东西”上面有几个不相连的金属块和灯泡,我们用钥匙和手指把空隙连接起来,灯泡就亮了。接着,我又看见一样东西,我按了一下按钮,只见蓝色电光不停地闪,妈妈告诉我:那是高压放电的结果,就跟闪电的原理是一样的。然后,我们去机器人展区看机器人表演。大厅里,机器人乐队正演奏着轻快的《茉莉花》曲调,它们合作得一点也不比人类差。旁边,身着川剧服装的变脸机器人说着标准的四川话,边作自我介绍边表演着川剧绝活??变脸。我们小朋友最喜欢的要数表情机器人了,一大群小朋友挤在机器人的话筒前,抢着和它进行互动。我和它玩起了“跟我学”,我故意说:“我是猪。”机器人也慢吞吞地说:“我??是??猪??”逗得大家哈哈大笑。在大机械区,大厅中央摆的一套大机械的各种机关前,都挤满了体验者。大机械区还把汽车内部各个部位展示出来供人体验。接着来到虚拟区,好玩的东西更是说也说不完。我们用电子枪向屏幕中的人射击,在光控房间中当起了交警,指挥十字路口的车辆行驶,骑自行车与电视中的动物赛跑,在空中用自己的手敲打电视中的各种乐器演奏音乐,还有虚拟旅游名山大川、照片哈哈镜……

  三楼大都是理科知识,墙上写满了公式。我看到了混沌水车和混沌摆,了解了混沌现象,知道它可以用于预报天气。在多米诺骨牌演示台前,我控制着多米诺骨牌依次倒下,然后指挥复位。另外还有勾股定理,即三角形的三条边a、b、c,当a2+b2>c2时,三角形是锐角三角形;当a2+b2=c2时,三角形是直角三角形;当a2+b2小于c2时,三角形是钝角三角形,这个地方用了边长分别为a、b、c的三个正方形模型很形象的表现出来。四色原理演示是用红、黄、蓝、绿给地图涂色,相邻两块区域色彩不能相同。猜生肖运用了一种数学方法,其中两幅图中必须有唯一相同生肖,所以任何人在选择两幅图案后就能猜出属相。我们还看到双锥体很奇怪,竟然从低处往高处滚动。在爸爸妈妈一再催促下,我们来到声光学展区,看到了更多奇妙的现象。真空传声说明声音是靠空气的'震动传播的。走进一间黑屋子,清晰地听见一串狗叫声,看见一只小狗在地上慢慢走动,突然“哗??喳??”的玻璃碎裂声在耳边响起,吓了我们一跳,最后才听说这一切所见所闻都是声光学现象,只不过做得太逼真了!我们又来到了万丈深渊,往下一看,深不见底,不敢迈步,但实际上这是利用了光的反射原理,形成了一个逼真的人造 “深渊”,令站在上面的人心头发毛。凹面镜也可以成像,如果我把实物用东西遮住,在障碍物后看见的是影像。我就看见一个毛绒玩具熊在眼前,用手支摸,却怎么也摸不着。时间隧道里有一条路,走进去几秒就晕头转向。还有一个自然展区,一进去就有9台称重器,分别能称出人在太阳系九大行星上的体重,我在地球上是 34公斤,在金星上是26.5公斤,最轻的一个星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面,自己的头上、脚下、身体两边都能看见星球,使我们置身在宇宙中间。离开隧道,我们又玩起了人造龙卷风,按着按钮,只见演示平台上徐徐产生了一些微风,并逐渐变大,渐渐地形 成了一个“龙卷风”。

  四楼也同样精彩。电梯边就是放大的蚂蚁洞,进入洞中有很多各种各样的“昆虫”。还有一台测力机,我用吃奶的劲一试,仪器显示是238牛顿。最后我们来到水世界,里面有一个小型人工湖,湖里面有鱼大炮,用声音控制出水量的大小,声音越大出水越多,我用自己的最大分贝尖叫,只见“鱼嘴”中喷出一股巨大的水流,喷的老远老远;池周围挤满了人,都在抢着利用池边各种机关抽水。池边还有个泡泡区,可以制作“魔幻泡泡”。我站在一个铁圈中间,用线把铁圈往上拉,圈上的泡泡水就立即形成一个大泡泡把自己包在中间;另外还有“拉泡泡”项目,可以用一个个铁环拉出又长又大的泡泡,飘在空中……

  “嘟!嘟……”科技馆闭馆的喇叭响了,我依依不舍地离开了这个又好玩又能学很多知识的科技馆。

三年级科技作文 篇2

  一大早,妈妈就叫我起床。

  起床后,我走进智能洗手间洗刷完毕,就来到了智能墙。我在墙上按了汉堡包、牛奶、火腿。一眨眼,墙上就出来了美味可口的早餐。

  吃完早餐,我和好朋友们坐上光速机,来到了北极。我们穿上调温鞋和调温衣,还有调温手套,然后拿起了一块石头雕冰。

  雕完冰后,我就和朋友们坐上光速机,来到了英国伦敦吃午餐。饭后,我们就来到美国的`一座大城市,大城市里有小型飞机、悬浮汽车,人行道上有地球人、机器人、外星人。有的机器人和外星人谈天说地,有的地球人和外星人在吃饭……我看了看手表,说:“时间不早了,我们要回家了。”

  然后,我们就坐着光速机离开了美国,回到了自己家。

三年级科技作文 篇3

  垃圾,让人感到恶心。可是人们却不能完全消灭它们,现在人们不是焚烧就是掩埋。到了未来根本就没有垃圾这个词,下面就让我来告诉你……

  未来的垃圾处理可以像大树一样,把有毒的垃圾吸收进体内,然后排出新鲜的空气。这些垃圾有很多种,有水果皮,没有用的`塑料袋……总之随便什么垃圾都可以。这些垃圾用了几次就没有用了,然后就会自动消失。人们只要源源不断地把垃圾扔到“垃圾树”里就可以了。

  这种“垃圾树”又可以称之为是“环保垃圾处理厂,”因为它可以环保周围空气,使垃圾变废为宝。这种“垃圾树”还可以让臭的地方变成芳香的花园。

  这就是我想象中的未来的垃圾。

三年级科技作文 篇4

  3月17日上午第二节课刚下课,李老师就带着我们去看科普大篷车,我们高兴得一蹦三尺高。科普大篷车已经来学校两天了,我们老想着来看看,现在终于如愿以偿了。

  大篷车像一口黑色的锅,我怀着好奇的心情走进去。里面好宽敞啊,足以容得下六七十人。开始放电影了,伸手不见五指,我和我的好朋友手拉着手,生怕走丢了。电影里放的是火山喷发的画面,我们犹如身临其境,一会儿在火山口,一会儿又在恐龙嘴里,一会儿又在下雨天里,电影放映了大概一节课的时间。随后,我们又看了恐龙蛋、恐龙化石及恐龙的还原影像,其中让我印象深刻的是甲龙,它长着一身铠甲,就连霸王龙也怕它三分。参观完毕,我还意犹未尽。

  科技的力量是无比强大的,它影响着我们的'方方面面,科技又是无穷尽的,还有很多未知等待着我们去探索、去研究,我一定发奋学习,做科技的探索者、研究者。

三年级科技作文 篇5

  汽车,是我们身边必需的交通工具。但是它们会排放汽车尾气,污染空气。如果世界上有不用汽油,不排放汽车尾气的汽车就可以减少环境污染。于是,我决定发明一种新型汽车。

  这种新型汽车与其它的汽车有一定的差别。它的外形小巧玲珑,不阻挡来车行驶。这个车能装下姚明吗?能,它的高度可以随时调节适合高、矮、肥、瘦的人乘坐。你别看它小,坐不了几个人。但它随时都能坐下上千人,甚至整个清华大学的`师生都能容纳。它的车身可以前后伸缩,内部十分宽敞,丝毫也不拥挤。

  如今有许多都是充汽油的汽车,而新型的汽车绝不使用汽油。那它用什么启动呢?答案是

  ——水。是什么水呢?就是我们平时喝的白开水。新型汽车像大树一样,吸收外界的有害气体。经过高温消毒、过渡后,从排气管口排放氧气,车开多长时间,就排出多少,比大树排除的氧气清新好几十倍。

  这种汽车还有许多功能:有钢铁般的轮胎,不容易爆胎;当你的手机响了,车会立即自己减慢车速,直到通话完毕;当你去到别的地方迷路了,有电子卫星导航,它会一路指引你,走错了会立即帮你纠正,直到到达了目的地;当你看见前方有车,来不及刹车,车会自己刹车;它的车座很软,坐上去就像坐在棉花上;它的安全带是自动的,一上车就能帮你带上;除了前座,其他人都有一个小电脑,想干嘛干嘛……新型汽车的功能就像大树的叶子多,数也数不清。

  至今,我还没有能力去发明这种汽车。因此,我要勤奋学习,多研究,多思考。我相信,只要我努力,我的未来将不是一个梦!

三年级科技作文 篇6

  今年春节,爸爸带我回老家过年,坐在高速火车上,感叹车速真快,爸爸对我说他生活在上世纪八十年代,那时候在外,只能写信回家报平安,一封信要10天才能到家,如果有急事,就发一封电报,电话太奢侈了。我却根本就不知道电报是怎么回事,后来才知道电报分明码和暗码,用无线电波传送,明码是民用,在电视里看到军队在发报是暗码,有密码本,而这些是我不曾感受到的。

  我生活在新世纪,是一个科技高速发展的'时代,想爷爷、外公外婆,我可以视频聊天,不用像爸爸那样一封信要用10天时间。回家现在可以网上订票,不用向以前天没亮就要去排队买票。看上了好看的衣服,可以敲几下键盘,快递员就把衣服送上门。

  而这些都离不开网络,它们让世界变得互联互通,不再遥远,而这些的背后是无数科技工作者辛勤的付出,是智慧的结晶,科技让我们的生活变得便捷、节能、环保。

  我要努力地学习知识,让我们的生活变得更加美好,爸爸说:“只要你学到更多的知识,也许在不经意间就开启了一扇科技的大门。”我会牢记这句话,努力学习,勤于思考。

三年级科技作文 篇7

  星期五的中午,老师告诉我们要举行科技小游戏,听到这话,我的心里痒痒的,因为终于能展现我的才艺了!

  我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏,星期一的下午,我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育,其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的'耐力。过了好一会儿,轮到我们进行“放箭入桶”比赛了,我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里,台下响起来了雷鸣的掌声,声音好似传到了云天。轮到我了,我的心里紧张极了,但是放了好几只“箭”都没插中,我觉得很没面子,失望极了,但我下次会再接再厉的!

  我们小学生要从小学科学,爱科学,培养自己的动手能力,研究高科技产品为祖国做贡献,为祖国争光添彩!

  

三年级科技作文 篇8

  今天,我们去了低碳科技馆。

  我们去了第一个地方是地球变暖,有一辆灰色竹筏车带我们开过许多地方,有冰天雪地呀,西溪湿地呀,很多东西哩!到了二楼我们看见了会做事的机器人,还骑了马,有一个更搞笑,我点了一下女生的`裙子有些男生变成了穿裙子的女生呢,我还看了电影《鲨鱼和我要上月球》。

  紧接着我们去了儿童乐园,哪里有菜园,打水枪等等等等。我最深刻的是镜子迷宫和拼柱子,我在镜子迷宫里迷路了,许颢菲头上撞了一个大包,我们都笑了。

  渐渐地天快黑了,我们回家一起吃好晚饭。又玩了捉迷藏的游戏,我们找了半天都没找到,哈哈!原来俞锦越躲在桌子下面,难怪找不到了,今天我玩的真开心!

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