关于三年级作文汇编5篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
一个星期天,我和妈妈出去玩,回来的时候,突然看到了一家琴行。于是,妈妈问我:“要不要学钢琴?”我兴奋地说:“好啊!”
妈妈带着我走进这家琴行,当我看到这里的老师后,我就感觉很害怕。老师说:“来,到这里来,我来看看你的手指。”当我听到老师的话后,这种感觉就立马消失了。我立即回答了一声:“好的,我马上就来。”
我赶紧往那个小房间跑去,只见老师已经把琴盖打开了。当我一看见琴键就已经晕了,因为这些琴键实在太多了,我都不知道手指应该怎么放。
老师应该看穿了我的心思,耐心地一个一个音的教我。先按那一个键,再按那一个键,我慢慢地入迷了,沉浸在黑白琴键的.世界里。她教会了我很多知识,让我认识了很多很多的音符。老师突然对妈妈说:“她这样已经可以学钢琴了!”妈妈说:“好的!”
妈妈带着我离开了这里,我在回去的路上一直时不时地往后望。我真希望时间永远停在这里,停在那黑白琴键上。
三年级作文 篇2
我的老家是一座美丽的小村庄,那里有山、有水、有田地,那里留下了我许多美好的回忆。
秋天,是一个丰收的季节,是一个忙碌的季节,也是农民们的季节。秋天,庄稼成熟了,稻谷金灿灿的,像一片金色的海洋;高梁红彤彤的,像一个个害羞的姑娘羞红了脸;翠绿的玉米杆子,一个个挺直了腰杆,像田野里的哨兵。一片一片的田野环绕着整个村庄。看,这是稻谷,这是高梁,那是玉米。瞧,那还有白莱呢。农民们每天日出而作,日落而息,虽然一天下来筋疲力尽,但脸上依然挂着丰收的'喜悦。
村子里的那条小河,是孩子们的“天堂”。夏天,孩子们常常成群结队在河边摸鱼捉虾。孩子们在水里嬉戏打闹,把水泼到别人身上,每次都玩到全身湿透才尽兴。回家免不了要被父母责骂,但第二天仍旧“屡教不改”。妇女们每天在河边洗衣服聊天,小河上荡漾着她们的说笑声。村民们拿小河里的水灌溉田野,有时干活累了也会坐在河边,洗洗脸,抽上一支烟来解乏。
村子里的居民都很善良、朴实,没有心机。谁家做了糕点都会分给邻居尝尝,谁家做了好莱也会邀请朋友一起吃。如果谁家有了困难,大家都会去帮忙。整个村子就像一个大家庭,其乐融融!
在老家度过的日子里,我既看到了风景如画的山水,又体会到了人间真情。人们在村庄里耕田种地,休养生息,田野里的景色和人们的悠闲自在相映成趣。
三年级作文 篇3
我的家是一个五口之家:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我,我爱我家。虽然我们不是很富裕,但我们过得很幸福,我们相亲相爱,从不吵架,不愁吃穿……
就让我来说说家里的趣事吧!
有一次,妈妈偷看了我的小秘密日记。我知道后大发雷霆,一下子就躺在床上哭了起来。爸爸知道了这件事,就说:“来,我帮你报仇!”说着就像妈妈走去。“啪!”一声脆响,我还以为爸爸真的打了妈妈,转身一看:原来,爸爸把手放在妈妈脸边,然后一只手抬起,马上往下一拍,和下面的手拍了个响掌。等爸爸来的时候,我说:“中国人民法院宣判:爸爸犯包庇罪,判带我去吃麦当劳。”“哈哈哈哈!”我们笑成了一团。
还有一次,在我小的时候,我在看书,看到这样一句话“一位喜欢问啥字的客人走进茶楼。”我就问爸爸“啥字是什么意思呀?”爸爸问“啥字?”“就是啥字”我把这个词指给爸爸看。“傻瓜!这是啥”爸爸说。“噢,那是什么意思?”“这是指一个人很啥”“噢…”
我爱我的`家,一个幸福的家;我爱我们家的每一件东西,每一样物品……更爱我的家人;这是一个幸福的、快乐、温馨、每天充满欢笑的家!
三年级作文 篇4
猜谜语是一件令人兴奋的事,许多谜语都使我绞尽脑汁,如换一个角度去想,往往才会得到一点线索。大家一起讨论,你一言,我一语,异常激烈。即使讨论到一两个相关的字,也不敢拍响桌子,待老师说了答案,发现与自己想的一样时,才怨天尤人,懊悔不已。
天渐渐地黑了!后面窗户的景象,越来越暗,我受老师指令,关上了灯,其实这也是我们全班同学最期盼的事。关灯后,教室里漆黑一片,不由分说,同学们都大叫起来。没有看到日全食的我们虽然很遗憾,感受到了从白天到黑夜的瞬间变化,使大家开心不已。同学们有的扭过头看窗外,有的则拿出手机来照明……我们全都沉浸在快乐之中。童老不愧是童老,以幽默风趣的语言又给我们讲起了故事,同学们似乎也回过了神,我也一下子被迷住了,教室里渐渐安静了下来。刚开始,我还认为是鬼故事,特别是讲到“屋里的蜘蛛网”时,我愈加害怕,更对“8341”充满了好奇,我听着听着,还下意识的往窗外望望,只有闪烁的星星点点的灯,似乎很神秘,很刺激,仿佛真的到了黑夜。
我没有看见自己的文具盒,手一伸出便消失在黑夜,看不见同学的脸,也看不见他们的表情,可我却觉得特别好玩儿!说实在的,一开始猜谜语我的'兴致还不太高,一心想着日全食,可童老太搞笑了,让我不听也得听,有趣极了!童老还在绘声绘色的讲着,我又想起了刚才读《静夜诗》的情景来,“床前明光”这一句话读得异常大声,我开心地笑起来,似乎真在黑夜,太阳就是月亮,闪烁的灯就是星星。这样想着,我又朝窗户望了一眼,天好像亮了一点。我心里有了点遗憾,可童老的声音又把我带进了那个有趣的故事里,其实这个故事蕴含着许多知识,我现在还回味无穷,回到家里我还对家里人讲过,当然,那是后来的事了。
课快要结束了,童老的幽默却还在眼前,经童老的课一点拨,我越发觉得语文更有意思,童老师教给我的知识,都是我学得最快乐的知识!
三年级作文 篇5
当再次走进学校大门时,我就会再次地留恋暑假的生活和滋味,今年的暑假是温馨的,也是酸的、甜的、苦的、辣的……
酸
唉,一个人在家里闷得慌,所以便把我的老妹请上了家。可是好日子还没有过到晚上,我的美梦就到此结束了——妹妹,他竟然和我抢床铺!我要睡“上铺”;她也要跟我抢睡“上铺”!唉,哪有这么缺德的老妹呀!他就不会让让我,俗话说地好:退一步海阔天空嘛!早知道,就不请她了!
甜
虽说,暑假里有酸,也有苦;但甜的滋味也是“满天飞”。今年暑假的'太阳太热情了,所以也不免老爸要破一点费,批一些棒冰。这可让我开心得一蹦三尺高!太好啦!
苦
悲哀呀!悲哀!大家肯定知道了吧!所谓的“苦”就当然是到老师家去补课啊!这可苦了我呀!本来这是没什么的,可是再加上我马上就要古筝考级,我的生活可真是安排得太“充实”了——上午学语文;下午学数学;晚上再练二个半小时琴……啊!这真是为我今后的生活准备得绰绰有余了。
辣
这个辣,可不是生活体验,而是我“品尝”了回辣椒!记得,是妈妈去给我交“学费”。我便偷偷地跑上厨房,看见那鲜红诱人的辣椒,我不禁口水直流三千尺。可让我出乎意料的是:辣椒,辣椒顾名思义:真得象火一样辣呀……
啊!夏天的滋味真是酸、甜、苦、辣样样具全,让我尝了个遍!
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