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三年级同桌作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级同桌作文7篇,希望对大家有所帮助。
三年级同桌作文 篇1
班主任突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因我好想,曾经同桌的那个她。
无论春夏秋冬,她那红彤彤的脸从未改变过。印象是她那清脆的歌声和银玲般的.笑声。在她的脸上很少写着忧愁。
那次,老师让我们自己换座位,自己找同桌,说要尝试一下。班上一下子变的热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,我当然写不例外,突然我一眼就看见了正在趴桌子上写作业的她。心里突然萌生了一个想法:“我想和她做同桌。”
她同意了。其实,在小学我们就是同学,但写仅仅限于普通同学罢了,我对她的了解度决不超过百分之十。为了照顾我们的眼睛,我们来到了第一排。开始了一段整日与粉笔和唾沫相伴的生活。
那一个月,我渐渐的发现我们的性格很相似,都是那种好强的人。就在这个学期的开学,在换座位时,我以为我们就要分开了,心里还是有不舍的。可后来,我在白班上看到我们的名字还是在一起的。我激动的回眸,却发现她也在朝我看来。一时,四目相对。就这样我们又成了同桌,不时的打打闹闹,为了谁做里边谁做外面而争吵,不时相视大笑。
总是分开的,但我没有想到,和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜,不是死党,仅仅是同桌。分别的时候我们都强忍着,快要夺眶而出的泪水,她静静的转过身,眼底一片晶莹……
同桌,我好想你,你呢?
三年级同桌作文 篇2
我的同桌上课总爱开小差,但作文却让我无话可说,你猜猜他是谁?
记得有一次,上英语课的时候,我们都在认认真真地听讲,他却闲着没事干,就东张西望,一会儿讲讲空话;一会儿玩玩铅笔。老师盯了他一眼,他立刻坐好了,半晌,他又玩了起来,一会儿切橡皮,一会儿把口水吐在手上,把手伸向我这边,这时,他的'手就像魔鬼的爪子一样伸向我这儿,要把我抓得头破血流。英语老师又看见了,就大摇大摆地走过来,把我同桌从位子上拎了出来,然后抱着他的脚,让他来了个倒挂金钩,我的同桌就像只受了伤的小蛇,不停地扭动着身体,这一个,惹得我们全班哈哈大笑。
别看他上课开小差,作文却是我们班的佼佼者,让我刮目相看。每次老师都一遍又一遍地读着他的作文,这时的他,不像以前那样张牙舞爪,却端端正正地坐在那儿,笑眯眯地看着老师,心里像喝了蜜似的,甜滋滋的。
这就是我的同桌,你猜到他是谁是了吗?
三年级同桌作文 篇3
有这么一个女孩:一头如海藻般乌黑的中长发,密而长的眉毛,葡萄般大的眼睛,映出了她那干净、纯洁的心灵,小巧鼻子,红润嘴唇,她是我的同桌,“杨亚菲”。
我们两个志趣相投,形影不离。我是她的良师,她是我的益友。
操场上玩双杠的我们;课间10分钟打闹嬉笑的我们。噢!还有一起学猫叫的我们。
这天,在学校刚吃完饭,我和杨亚菲就急忙去玩双杠,看见我们的“老朋友”,我们都欣喜若狂。我跳上双杠,做起倒立姿势,杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情发生了,我摔倒在地上,嘴磕破了,牙掉了,嘴里一片血。她见到我这般模样,顿时吓哭了,以至于在整个下午,她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心,我也很不好受。
放学了,在学校的一座凉亭中。
“对不起”。她低着头喃喃说道。
“没关系”。我微笑地摇了摇头。
我想对杨亚菲说:“你和我的友谊,我永远都不会忘,我相信你也是吧!虽然我们在一起四年,但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起,我们还是一个班,你还是我的同桌。但大学就有点难,但我还是有信心的,我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的,但我希望未来的'日子是:平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。
这就是我对杨亚飞说的心里话,我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢!但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。
三年级同桌作文 篇4
孙珂是我的同桌,她的个子和我差不多,瓜子脸上嵌着一双明亮有神的眼睛,头上卡着棕色小兔图案的发卡,扎着长长的马尾辫。她是一位学习非常认真的女孩,常常考满分,但有时候也很淘气。
有一次,我们正准备做眼保健操,孙珂笑嘻嘻地对我说:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我听得不清楚,就奇怪地问:“眼保健sao?”孙珂笑眯眯地说:“难道眼保健很sao吗?”后来,我告诉她,袜子的英文是“sock”,孙珂又说:“怪不得这么sao呢?”
这就是我的同桌,一位成绩优秀又很淘气的女孩。
三年级十班 陈咨羽
孙珂是我的同桌,她的个子和我差不多,瓜子脸上嵌着一双明亮有神的眼睛,头上卡着棕色小兔图案的发卡,扎着长长的马尾辫。她是一位学习非常认真的.女孩,常常考满分,但有时候也很淘气。
有一次,我们正准备做眼保健操,孙珂笑嘻嘻地对我说:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我听得不清楚,就奇怪地问:“眼保健sao?”孙珂笑眯眯地说:“难道眼保健很sao吗?”后来,我告诉她,袜子的英文是“sock”,孙珂又说:“怪不得这么sao呢?”
这就是我的同桌,一位成绩优秀又很淘气的女孩。
三年级同桌作文 篇5
20xx年3月25日 星期二 天气:晴
今天早上,李泽鸿突然声明说要换同桌——跟李宇杰坐。我听见这句话时,高度警惕起来,哼!李泽鸿不是想让我跟曾钇鑫坐吧?哼!痴心妄想。于是,我用我那圆溜溜的大眼睛一动不动的注视着李泽鸿,生怕从他嘴里蹦出一句话:“我让徐悦和曾钇鑫坐!”幸好,从他那张大大的嘴里没有掉出那一句话,我长长的吁了一口气。
20xx年3月27日 星期四 天气:晴
我原以为事情就这样过去了,可是老师居然让我和彭伟杰这小子坐,我原本以为他只是调皮而已,但却没想到他是这么的不听话。
上科学课时,他坐得歪歪扭扭,我原本想纠正一下他,没想到他却装模作样的'躺在地板上,还郑重其是的说是我推的,唉!他脸皮怎么这么厚呢?
20xx年3月27日 星期四 天气:晴
今天我心情非常不好,十分气愤,你知道因为谁吗?就因为那个讨厌的李泽鸿。
事情是这样的,在下课时,我开玩笑的碰了碰他的黑笔,可正好碰到了那暴脾气的李泽鸿。他一把抢过我的文具盒,扔给别的男生玩。我一会跑这边,一会跑那边,跑地气喘吁吁,可他们却全然不知,仍旧高兴的玩着我的文具盒。
这时!文具盒传到了曾钇鑫的手上,他马上从我的文具盒里抽出两根我唯一的铅笔,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒还给我。
我刚坐回座位,本想找李泽鸿讨回个公道,可他却不分青红皂白的拿起一把尺子朝我额头扔来,一滴……两滴……三滴……尽管我强忍着眼泪,可它还是不自觉地流了下来。
这也就算了,可那李泽鸿还在为自己的过错辩护。什么“是徐悦先碰我的笔”就算我把他的笔扔到九霄云外去,他也不至于用尺子砸我的头吧!
最后,我希望大家不要学李泽鸿。
三年级同桌作文 篇6
一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:怎么啦,愁眉苦脸的?我无奈地回答:忘带音乐书了!给,看我的吧!说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声谢谢!我们是同桌呀,就应该互相帮助的'!就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪调皮一词总是和聪明、可爱等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了与人为善的乐趣呢。
可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
三年级同桌作文 篇7
我的同桌是个健忘症。前一天记住的事,常常到了第二天就忘得一干二净。有一次,我做了一本“游戏本”,他就一直和我玩,高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天,我问他还要不要玩这个游戏?“什么游戏?我玩过吗?是怎么玩的呀?”他就这样挠挠头皮,疑惑地看着我。我真是哭笑不得,把本子翻开,他才恍然大悟:“对,昨天我们一起玩过呢。”一直到现在,他总是会忘记很多事情,我看着他傻傻地问“什么东西呀?”好像一只不知所措的'小公鸡,就真是拿他没办法。
别看他这么健忘,可是作文却写得很好,老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢?有一次,上课铃声响了,他还没进教室,我去找他,发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着,还不时用手去碰它一下,我站在他的旁边,他一点也没发觉。我拍了他一下,告诉他上课了,他看着我,有时摸摸自己的脑袋,说:“什么?上课了吗?我忘了……”又是让我哭笑不得。
前几天,我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》,妈妈想让我也来写写她,可是我来到学校,看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌,希望大家和我一样喜欢他。