【精品】三年级关爱作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级关爱作文7篇，欢迎大家分享。
三年级关爱作文 篇1
今天，天气格外的好，我来到了楼下玩耍。我一会儿捉蝴蝶，一会儿赏花，一会儿观察地上的小蚂蚁，玩得可高兴了！突然，一只小鸟从树上落了下来，重重地摔在了草地上。小鸟的翅膀上鲜血不断地流淌着。它拼命地挣扎着，好像在说：救命，救救我吧。我赶忙扔掉手中的玩物，两步并一步，迅速地跑过去，小心翼翼地把小鸟捧在手里，跑回了家。
妈妈听到我的声音，刚为我开门，我连冲带撞，不管三七二十一直接冲进房间，又一次小心翼翼地把小鸟放在小床上，我先拿了一块干净的.纱布利索地给小鸟包扎好伤口，接着倒了一些水，小鸟几下就喝完了。我又拿了一点面包渣给它，小鸟津津有味地吃了起来。没过一会儿，这只受伤的小鸟竟甜甜地进入了梦乡。我看见它那可爱的样子，情不自禁地笑了……
第二天，小鸟摇摇晃晃地站了起来，还不停地扑打着翅膀，我想：它会不会飞起来呢？可不管小鸟怎样努力，拍拍翅膀，还是一屁股坐在了地上。看着小鸟我不禁当心起来，但我坚信，小鸟一定会展翅高飞的！果然，不出所料，过了几天，小鸟欢快地飞出了窗户，在空中自由地飞翔。我站在窗户前，欣慰地望着小鸟，露出了幸福的笑容。妈妈给我竖起大拇指，我抱着妈妈，高兴地说：我知道什么是幸福了！
幸福是帮助别人，别人快乐，你也会快乐，哪怕是关爱身边的一只小鸟……
三年级关爱作文 篇2
每一个孩子，都希望在成长的道路上有父母相伴，都有一个属于自己的美丽的梦想。当生活出现不幸时，她们多么希望得到爱的鼓励和帮扶啊！
失去了父爱或母爱的孩子，就像小鸟失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，被称为“折翼天使”。他们表面看起来快快乐乐的，和一般的.孩子没什么不一样，但内心却都有着挥之不去的忧伤，他们更需要关怀、需要爱。
慈溪市妇联会同有关单位在全市范围内开展了以关爱单亲或无双亲贫困家庭女孩（“折翼天使”）为主的巾帼志愿者扶志助飞行动。
“我希望能有自己的课桌椅。”
“我希望有一套百科全书。”
……
“折翼”女孩小霞画了一辆自行车贴在墙上，祈望新年能拥有一辆自行车，年迈的爷爷就不用再风里来雨里去地骑着车接送她上下学了。
一个新书包、一件新衣服、一辆自行车、一份像妈妈一样的关爱……在许多家境贫困的孩子心里，装着一个个小小的梦想，只是她们体谅着家里的情况，这些梦想一直被埋藏。
“不要怕，有困难跟叔叔阿姨说，我们会帮你的。”仅仅半个月时间，287位“折翼天使”的新年梦想全部实现。她们不仅圆了孩子想要一辆自行车、想要一件羽绒服的新年梦想，还打算经常去看望她们，给孩子母爱的滋润；还有更多不愿意公开姓名的热心人士……
感谢你们，圆梦使者！在这个寒冷的季节里，让大家感受到了如沐春风般的温情，你们的付出，让这个冬天格外温暖。
三年级关爱作文 篇3
有的读书是大家最关荣的一件事。可是，如果比较凭困的地方，可能连读书都有些困难。
在山区，许多小孩读书十分的困难。她们在家里读书是十分简朴的，桌子的两边是用厚厚的石头盖成的，上面是用一块木板钉成的,。三个小朋友们正在专心致志的看着她们的书，写着她们的作业。一间不到20平方厘米的小房子里，挤了许多的小朋友。她们好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的弟弟妹妹读书。还有两三个的小朋友正挤在一边看书。她们的姐姐正在告诉她们：“现在你们要好好读书，以后上个好学校，帮助别人过上快乐的生活。”弟弟妹妹们异口同声地说：“姐姐，我们一定会好好学习，不丢你的面子。以后我们也会帮助那些需要帮助的'人们。”姐姐激动地笑了。我想：像我们这样子，可能有的还不能做到。
瞧瞧她们的书，又脏又破，非常的像是别人捐给她们的。但是，她们不嫌弃，聚精会神的看着书，如果是城里的人的学生，他们肯定会嫌弃的。她们正在想：不管是谁的书，不管里面是什么内容，我们一定要看懂这些书，看完了，也还要再多看几遍，这样，以后长大才可以帮助那些需要帮助的人。所以，我们要一直读着这本书。
三年级关爱作文 篇4
爱有很多种，但母父母之爱最无私、最真诚。其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。一个春天的早晨，阳光明媚，让人觉得好像夏天已经来到，因此，我只穿了一件短袖就准备上学去了。妈妈赶紧说：“柯言，今天这个天气是不正常的，等一会儿天气可能就会变的，你还是再穿一件外衣，或者把外衣放在书包里，天一冷再把外衣穿上。”我没听妈妈的话倔强地走了。
天有不测风云，到了下午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨，温度明显下降，我真的感到冷了。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦。我只好和几个同学躲在了教室的'一个角落里互相挨挤在一起。这是，一个熟悉的身影从教室外面走来透过玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下夹着我的衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻冲上去，激动地叫了一声：“妈妈。妈妈迅速的把外衣给我披在身上。这时，我看到她的裤子基本已湿透了，裤脚好像从河里走上来一样。我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，早上我应该听你话的。我以后不再倔强了。”妈妈摸了摸我的头笑着说：“我上班去了。”
我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大母亲的形象——伟大的母亲。
三年级关爱作文 篇5
今天，陶老师要给我们上第节课，可陶老师迟到了。这可是从未有过的情况呀！陶老师，您怎么了？
我们0901班的同学都知道陶老师上课从不迟到，可今天为什么陶老师还没来呢？同学们议论纷纷，有的在观察听课老师在干什么？有的猜想陶老师是不是病了？还有的同学以为陶老师在考验我们，只好坐好静静地等待陶老师……
突然，我们有些同学听见了陶老师的关门声，有些同学听见了陶老师的脚步声，还有些同学看见了陶老师姗姗来迟的.倩影……
老师来了，说了声对不起，还问我们所想到的、听到的，之后马上又说出迟到的原因。原来陶老师是在上第节课前，接了个电话，电话是位医师打来的，问：“您什么时候带女儿来医院看病、打针？”“对不起，今天上午我有课，我不能耽误孩子们的课程，我来不了了。”电话里又说：“您是位不称职的妈妈。”陶老师讲述了电话的内容，解释了迟到的原因，再次说声对不起，又问我们想说什么……
陶老师，我想对您说：“老师，这不是您的错，是因为您的工作原因，您才不能及时带女儿到医院治病、打针的。我想您乖巧的女儿应该不会埋怨您，因为您是她的好妈妈，更是位美丽而伟大的老师！”
我还想对医师说：“医师叔叔，您不要责怪陶老师，她不能按时带女儿来医院看病、打针，她心里比任何人都着急，世界上哪有妈妈不爱自己的女儿？哪有母亲不关心自己的孩子呢？”
其实，陶老师很爱自己的女儿，也很爱我们0901班这群可爱的孩子们！
三年级关爱作文 篇6
今天，觉得没什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我们正在滑着兴致时沙尘暴来了，我们就想到到桥上的小亭子避一避。猛然发现一位上身没穿衣服下身穿得有点单薄的一们老人。于是我们便走向老爷爷。
走到老爷爷身边我们面带微笑的说：“老爷爷，外面风沙大，怎么不回去呢？”老爷爷吃力的站起来，“谢谢呀，小朋友，我这就回。”看着老爷爷蹒跚的走着。我心急的.走上前去说：“老爷爷，让我们送你回去吧？”老爷爷笑着说：“好哇！”。我们便扶着他下了桥，然后他说：“我家在26号楼一单元7楼40号。”我们边走边说着就到了他家楼下，走到电梯口谁料想电梯也坏了。真是祸不单行呀，没办法。我们小孩没那么大的力气呀，这时我灵机一动可以找大人呀。我赶快跑到楼门口，看见一位阿姨。“阿姨”我紧忙问好
“有事吗？”我把事情的原由给阿姨说了下，阿姨一脸笑容的答应了。把老爷爷送到屋里，老爷爷高兴说：“谢谢你们哟。”
在回家的路上，我想：“家里有老人的，应该多陪陪老人。”看着路上孤单的背影，我心凉了。
三年级关爱作文 篇7
她有一双明亮的眼睛，在我不听话时，总是严肃地盯着我；眉毛黑黑的，好象刚锈起来不久，真是臭美；一头乌黑的`头发垂在肩上,美极了。猜猜她是谁？告诉你，他就是我的妈妈。我的妈妈是一位小学老师，工作辛苦，但对我的爱却不少。
记得那是一年级时，妈妈我去太奶奶家玩，我看到村里有两只狗，就想逗它玩，没想到那狗恶狠狠地狂叫，我一害怕，飞快地逃跑，那两只狗看我逃跑，竟然在后面紧追不舍。一不小心，我摔倒在地上，膝盖破了一大块，鲜血直流。我哇哇大哭起来，泪水像水珠一样哗啦啦地落下来。真希望此时妈妈能够扶我一把，安慰我，可是妈妈站在我面前一动不动。我更加大声地哭了起来，哭声把整个村子都要震动了。就在这时，妈妈终于说话了：“男子汉，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”我一听，忍着疼痛站了起来，拍了拍身上的灰尘。妈妈竖起了大拇指，微笑着带我回家了。到了家里，妈妈飞快地从储藏室里拿出药箱，从药箱里拿出棉签和红药水，轻轻地在我的伤口上涂上红药水。妈妈边涂边问：“疼不疼？”我勇敢地说：“一点儿都不疼。”过了一天，二天，三天……我的伤口结疤了，妈妈终于松了一口气。
妈妈对我的爱，让我快乐成长！
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