实用的三年级溜冰作文合集九篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级溜冰作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级溜冰作文 篇1
我是一个活泼开朗的小女孩。因为我不喜欢宅在家，所以我的爱好很多都是关于运动的。有：打篮球，跳绳，溜冰等，但在众多的爱好中，我最喜欢的就数溜冰了。
那是一个风和日丽的.早上，那时我才四岁，但我已经是一个“女汉子”了。妈妈拿给了我一双新的溜冰鞋，我开心极了，立刻拿着溜冰鞋穿了起来。结果，谁知道溜冰鞋那么难穿，对于一个新手的我，我哪里会穿啊。可是，妈妈已经去做早饭了。
我就下定决心一定要自己穿好。我先把脚伸进鞋子里，再把扣子扣好，再把鞋带系好。但对于年幼的我来说，我还不会系蝴蝶结。所以我自己乱七八糟的绑了一遍。
最后我看见一个电灯开关的按钮，我就小心翼翼地按了一下，就有一根东西出来了一点，我按着按钮把那根东西塞了进去。这时我发现鞋子右侧有一个东西翘了起来，我就把它按了下去。
我看了一下鞋子，发现我穿好了。这一瞬间，我感觉自己特别自豪。虽然别人用一分钟就能搞定的事，我用了这么久，但我还是很自豪，因为我凭自己的努力将溜冰鞋穿好了！
一开始，我不会溜，家里也没人会溜。妈妈就让我站着练习平衡，可是并没什么用。
后来，我一个学溜冰的朋友跟我说让我拱起背滑会简单很多。我照她说的做了，没想到是真的，一下子我就会溜了。
现在，我还可以一只脚溜呢！溜冰给我带来无比的乐趣，而且也让我的身体更灵活。我非常喜欢溜冰。
三年级溜冰作文 篇2
童年时，大家应该都学过一些小本领吧，比如，游泳、骑自行车、画画、弹琴等。我也学过这些小本领，但六岁那年，我学溜冰的那段记忆尤其深刻。
在我六岁生日时，姐姐送给我一双红色溜冰鞋，我高兴得手舞足蹈，迫不及待地想要穿上它。我拿起溜冰鞋，小心翼翼地换上，嘿！不大不小，刚好合适。就在我站起来的时候，脚底不受控制地打滑，“砰”的'一声，我的屁股摔开了花。“啊！好疼啊！”我支支吾吾地吐出几个字。我不想学溜冰了，这个念头在我的心中一闪而过。我心里想着不学了，但身体还是站了起来，我扶着椅子慢慢地走出去。这一次，我可不会再犯傻了。我坐在黄皮树下休息了一会儿，就重新站起来。我尝试着往前迈一步，果然不出我所料，又打滑了。可是，这次我紧紧地抓住黄皮树，呼！还好没有摔跤。我再次站稳后，左脚滑一下，右脚滑一下……渐渐地我能滑行自如了。
其实每一个小本领都很简单，只要我们用心地去学。
三年级溜冰作文 篇3
爸爸给我买了一双溜冰鞋，我听到消息后激动地一蹦三尺高。我刚开心，一片阴云又飘到我心头上面。怎么学溜冰呢？我想爸爸肯定会溜冰，于是，央求爸爸，让他教我学溜冰。爸爸在我的说服下，终于答应教我了。
爸爸先给我示范一下怎么滑。我怀着忐忑不安的心情激动不已的穿上溜冰鞋，开始慢慢的滑了起来。滑的时候，我心里就在想：老天，帮帮我，千万别让我摔倒了。我刚想完，觉得脚下一滑，只听见“砰”的一声，我重重的摔在了地上。古人云：“从哪跌倒，就从哪站起。”于是，我便重新站起来。得到这次教训后，我总结了一下：做事不能三心二意，否则就要失败。每当我滑到摔倒的地方时，心里不免有一些紧张。真是应了古人的.那句话：“一遭被蛇咬，十年怕井绳。”当我滑到那个地方时，便小心翼翼，生怕再次滑到。
经过我不懈的努力，只用一个下午的时间，我便学会了滑冰。虽然滑得有些慢，但对于我来说，已经不错了。
我还要继续锻炼，争取溜冰溜得更好，更快，而且不容易摔倒。加油！
三年级溜冰作文 篇4
今天下午，妈妈带我到宽大的'榕树广场学溜冰。我穿上了溜冰鞋就兴致勃勃地准备出发。
周围的小朋友奇怪地问我：“这么大了，还不会溜冰？”我羞愧地说：“因。因为我。我以前没学过溜冰。”这时妈妈安慰我说：“什么时候学不重要，只要你努力学就会了。”我听了转羞为乐，一下子开心起来了。开始学啦！妈妈紧紧地扶着我，我一开始特别害怕自己摔了个四脚朝天。妈妈告诉我：“坚持就是胜利。”我听了大胆地向前滑去，左一步右一步地向前溜去。这时，刘静雯和刘家君提着包兴高采烈地回家了。她们看见我，连忙扶着我光滑的手，教我学溜冰，不一会儿我就会溜了，妈妈夸我：“你真棒！”我听了笑得合不拢嘴了！哈哈！
三年级溜冰作文 篇5
今天，我和爸爸去了东风公园溜冰。租了冰鞋后，我就开滑了。
本来以为溜冰是件轻松事，可是刚到冰面上我就不这么想了。这冰鞋像两只小老鼠，一个向右跑，一个向左跑；一个向后跑，一个向前跑，调皮极了。他倒是 活泼了，我可就连连摔倒了。为了不再摔倒，我决定要努力控制它不再调皮。于是我就开始练习了，“恩……，记得别人都是弯着腰，然后双腿向后滑的。”我低声 嘟哝道。说干就干，我开始用我记忆中的方法去滑。这两只“小老鼠”似乎不想听我的指令，又准备把我摔到了。我心想：你们这两只小老鼠，可不是我的对手，我 可不会再被你们撂倒了。就这样我急忙伸出手抓住了椅子，才免除一摔。过了30分钟，这两只“小老鼠”终于被我驯服了。
在剩下的'10分钟里，我滑冰好似如鱼得水，顺利极了。再也没有摔倒。
溜冰，这个有趣的运动。我以后一定要多多练习！
三年级溜冰作文 篇6
2月17日下午，我和妈妈来到了位于宝龙城市广场的“冠军滑冰场”，我迅速地换上滑冰鞋。滑冰鞋的鞋底有个铝合金刀。以前看电视上的运动员滑冰，我觉得十分不好掌握平衡，可是我一穿上滑冰鞋，轻而易举的就站了起来，并且有种踩高跷的感觉。
我迫不及待的`进入了滑冰场，滑冰场并不太大，地上都是白色的冰。我想：要是摔倒了，那该多疼啊！于是，我便在外围慢慢地滑。不一会，我便把技术要领掌握了：滑的时候左右摇摆重心，并稍稍弯膝盖，头也要低一点，往前滑时脚的重心放后面，往后滑时脚的重心放前面。但是不管怎么滑，都不能踮脚尖，不然很容易摔倒的。我觉得滑冰和滑旱冰差不多，只不过滑冰鞋的“刹车”在前面，而旱冰鞋的“刹车”在后面。
俗话说：“熟能生巧”。还真不假。在我练习了一段时间后，就可以在场地中间自由自在的滑行了！
三年级溜冰作文 篇7
暑假我在家里看别人都自由自在的'学溜冰。于是，我叫妈妈去买溜冰鞋，妈妈看我喜欢溜冰就给我买一双溜冰鞋。
我在家里学溜冰，却把自己的脚摔得青一块紫一块，原来学溜冰这么难。于是，我就先学走路。原来我还要扶着东西才可以不摔倒，可过了两天，我学会了可以不用扶东西就可以走路。我自信满满的去溜，谁知却又摔了一个大跟头。虽然结果令人失望，但是我不会放弃。
于是，我请教哥哥教我，原来用溜冰鞋走路要走“八”字。我试了试，果然走起来很平稳。过了五天，我终于学会用溜冰鞋走“八”字。
然后我就开开心心的回家了。我告诉妈妈我学会了溜冰。妈妈很开心还表扬了我。
三年级溜冰作文 篇8
假日里的一天，爸爸带我去溜冰场，学溜冰。我心里高兴极了。
走进溜冰场，我就迫不及待地换上了溜冰鞋，可我刚走到溜冰场里，两脚就不由自主地向前溜去，身子一仰，失去了平衡，摔了个仰面朝天。可真痛啊！
爸爸忙走上前把我扶起来，说：“学溜冰的时候摔倒了不要紧，只要你勇敢地爬起来，就一定能成功。”听了爸爸的这一番话，我就仔细地看着溜冰场里的“能手”们怎么滑，同时也大胆地学起来，跌倒了，爬起来，在跌倒，在爬起来，不知反复重复了多少次。
一眨眼，一个小时过去了，我身上满是灰尘，屁股也摔痛了，但我心里很高兴，因为我终于战胜了这双“淘气”的.溜冰鞋。学会溜冰了。
回家的路上，爸爸答应以后会经常带我来溜冰，我高兴地跳了起来“我一定会努力地学，到时我要比那些能手们滑的更好。”爸爸拍拍我的头说：“不错！只要有信心就一定能做得到。”
爸爸的话使我相信，无论做什么事情，只要有信心，肯努力，不怕失败，就没有做不到的事
三年级溜冰作文 篇9
那是一个晚上，谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去，看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰，心里很羡慕，我对他们说：“谁能借我溜冰鞋韵韵味？”我穿上杨宇晨的溜冰鞋，因为是第一次穿溜冰鞋，我感觉腿不听使唤，脚下的轮子自顾自地往前冲，那几好伙伴拥上来，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子，我还是不能掌握要领。后来，好伙伴的妈妈给我出了个主意：到轮滑训练班，买鞋和护具，包学包会。我太想学溜冰了，妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。
教练篇
训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上，这里的教练都是二十出头的大哥哥，我们都称他们为：教练哥哥。东东哥哥，古灵精怪，剪着一头刺猬头，大大的眼睛，皮肤白皙，喜欢穿色彩鲜艳的衣服，时尚、超前。他是训练班的负责人，就比别的教练忙些，不但要招收新生，还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心，教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥，头发卷卷的，眯眯的眼睛，长着高高的鼻梁，细长高的个子，有点像外国人。他特别幽默，一次我的速滑动作不标准，两手摆到同一个方向去了，罗教练对我说：“真搞不懂，你是鳊鱼吃多了，还是你本身是只鳊鱼？”弄得全队哄堂大笑。
教练篇
学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时，腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20，看谁站的最好，果然训练几下，脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练，双手背后，脚成小八字位站好，然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时，开始我有点紧张，身体僵硬，脚下的鞋感觉很重，频繁的摔跤，后来，慢慢地适应步伐，身体放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次数减少了。不到两个小时，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我开始满厂子的乱窜了，看来，教练哥哥还是有一套教学方法的！第一天的我兴致勃勃，尽管大汗淋漓，但学会了东西，我高兴极了！
动作篇
接下来的一个多月，学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课，我每天盼望着太阳落山，广场上那喧闹的一角仿佛是一个巨大的磁场，吸引着我。我学会了一些花样：画葫芦、单（双）脚S、前交叉、前蛇、T型刹车……在学前交叉时，我遇到了一些问题。前交叉的动作是：两脚以小八字位向外滑行后，再以内八字位向内滑行，直到两脚左右交叉（右脚在前，坐脚在后）处，右脚向右上方滑行，左脚紧跟其后向左上方滑行，再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的'滑行动作时，常常是两脚“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是脚步踉踉跄跄，我有些急着，妈妈让我别急，再仔细看教练动作的要领，我发现：教练右脚向右上方滑行时，腿不是直的，膝盖有所弯曲。矫正了动作，我又不断练习，动作真的像模像样了。
训练班的口号是：“炫溜轮滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。
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