关于三年级争吵作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级争吵作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级争吵作文 篇1
刚才我又和我妈吵架了。
只是为买东西时的不同观点而已。
我妈一向买东西要货比三家，而且喜好今天先去看，过两天再去买。应该是逛街式买法。而她这种买法通常一下午什么也没买到，还走得脚疼。最让我不能忍受的是她即使今天去看过，第二次去买的时候也不是直接去买，还是要转啊转的，再转一遍，那第一次去看有什么意义吗？完全是浪费时间。
我比较直接了当，每次看到喜欢的，穿上也合适我就买下来。不过买过以后我也常常看到更好看的，不过对我来说，买到自己比较喜欢的衣服就可以了。
我妈说我现在花别人的钱不知道心疼，所以买回来一件衣服穿两天不穿了也不知道难过。可是说实话，对我这种学生来说，哪有那个美国时间去大街上一次一次又一次地逛啊逛，花两三天买一件衣服！在说了，我自己买的衣服从来没有穿两天就不穿了，那些穿两天就不穿的'全是我妈“精心挑选”买来的衣服。
不过我的态度是不是真的太差了，摔门走人是不是太没礼貌了？我简直要疯了！每次都这样，这种老和我妈吵架的日子究竟要到什么时候才是个头啊！算了，出去给我妈道歉吧。
三年级争吵作文 篇2
很不开心，我和姐姐又吵架了。一天中午，我和姐姐去便利店买了吃的回来，玩心大起，我偷了她的一颗花生米。姐姐说：“不许再拿了！”听到这话，我就偷得更起劲了，又偷了几颗。正当我想把花生米还给姐姐时，姐姐跑去向姨娘告状了。
姐姐指着我说：“她又打我又骂我！”这让我很气愤，于是我想报复他，过了一会儿，我故意踢脏了姐姐的.袖子，姐姐气得脸都红了，两串“珍珠”从她眼睛里掉出来，于是她不理我了。
我很不安，气也全消了，还很后悔，我不该踢脏她的袖子。想到是我先偷了她的花生米，是我有错在先。我记得老师说过好孩子应该知错就改，于是我用眼角偷偷看姐姐，想找个机会向她认错。但是要我向她承认错误，我又觉得很不好意思，不承认我又觉得很难过，还担心姐姐会很长时间不理我了。
正当我矛盾和纠结的时候，姐姐站到我的面前说：“对不起，我不该在我妈面前把你说得那么坏，我们和好吧。”
我愣住了，姐姐拉起我的手说：“我们现在回家吧。”
“好，好。”我激动地说，然后我们一起高高兴兴地回家了。
三年级争吵作文 篇3
中午，小明正在睡觉，忽然听到文具盒里传来一片争吵，走进一看，原来是文具们在争吵谁的功劳最大。
第一个上场的是钢笔，它大声地说道：“要是没了我，小主人怎么能考到那么好的成绩？所以，我的功劳最大！”这时，涂改液上场了，对钢笔说：“小主人用你的时候，万一写错字了怎么办？只有我，才能改正错误。所以，我的功劳最大！”一秒后，尺子大哥终于上场了，对文具们说：“其实我的功劳才是最大的！无论上语文课或是数学课，小主人都要用我来画直线、波浪线或构图，所以，我的.功劳才是最大的！”
过了一会儿，文具盒又开始吵闹起来。此时，文具盒爷爷开始说话了，对文具们说：“孩子们，大家不要吵了，我们要团结友爱才能让主人考到满分。”文具们听了爷爷的话后，惭愧地低下了头。从此，文具盒里再也没有吵闹的现象了。
这个故事告诉我们：做人要谦虚，同学之间要团结有爱！
三年级争吵作文 篇4
一个宁静的晚上，明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。
他们伸伸懒腰，铅笔说：“好安静呀！不如我们做个游戏比一比谁更有用把！”其它文具齐声说："好"。铅笔站出来趾高气扬的说：“我写字好看，画的美，我最有用！”橡皮谦虚地说："万一你写错了，我可以帮你修正，我才是最有用的！"钢笔眉飞色舞的`说："你们写得再好，画得再好，也没我厉害，我可以不依赖任何人也能写出好字哟！也就是说我才是最有用的"。钢笔的话音刚落，大家异口同声地说：“如果没有墨水了，那你还怎么工作？”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了，它高傲地走了出来说：“你们别吵了，也别比了，要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完，铅笔打断了话说：“不行、不行、为什么是你？”就这样它们又争吵了起来。
文具带见大家吵得不可开交，它走上前去说：“你们都很有用，你们有优点，但也有缺点，我们不分层次，一定要团结，这样才能发挥各自的长处，以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声，这时天也亮了。
三年级争吵作文 篇5
一天，我和姐姐去买菜，在回来的路上，姐姐跟我开了一个对我不好的玩笑，我就把它当真了，我一生气就把菜丢到地上走了。姐姐一见我把菜丢到地上也生气了，她让我把菜捡起来，我没有去捡，姐姐一见这样就先回去了。
回到家里，姐姐对我说：“我只是和你开了个玩笑，你为什么要把菜丢了呢？”我回到家了说：“你跟我开了一个不好的玩笑，我不喜欢。”然后我和姐姐开始吵了，姐姐说：“我以后再也不管你了。”我说：“不。”姐姐说：“那你去把菜捡回来，然后你自己想想今天你做得对不对？”姐姐大声的'说。我一听就去捡了，可到那一看菜不见了，我就只好回家了。
回到家姐姐让我坐着反醒一下，我心里想：姐姐天天带我也辛苦，我不应该生气。然后我向姐姐道歉说：“姐姐我错了，对不起啊。姐姐笑了。
三年级争吵作文 篇6
小丽在书法班里写了一手好字，大家常常称她的作品为“墨宝”。
墨听到了自己的美名，得意洋洋地拍着自己的胸口说道：“你们都听到了吧，人们说的.‘墨宝’指的就是我，我的功劳最大，老大应该归我所有。”笔听了，摘下小白帽，甩了甩自己银白的头发生气地说：“如果没有我，你怎么写?只不过是块无用的黑泥巴!”纸很不服气地说：“如果没有我，写在哪儿?如果没有我，画在哪儿?”坐在旁边一声不吭的砚台忍无可忍地说：“你这个黑不溜湫的家伙，如果没有了我，你怎么磨成汁，怎么有颜色，只是一块黑泥巴而已。”他们就这样你一言我一语地吵了起来，没办法只好不欢而散了。
笔一个人去“快乐大家分”找工作，到了“快乐大家分”公司，老板让他写一份简历，笔没有了墨就没有了颜色，没有了纸写在什么地方?笔只好垂头丧气地离开了公司。笔很后悔，给每个朋友打电话，并约他们晚上5点去“团圆酒吧”吃饭。墨诚心诚意地向他的朋友们道歉，朋友们宽容地谅解了他。
他们又一起开心地工作了，一幅幅“墨宝”陆续地出现在人们的视线里。
三年级争吵作文 篇7
今天上午，小明的文具盒里发生了争吵，我们来看看他们发生了什么争吵吧！
他们要比谁的力量大，文具盒里有铅笔、小尺、钢笔……第一位是铅笔，铅笔说：“我的力量才最大，因为我可以帮助小主人写字，有了我，小主人的字才能越写越好看！”钢笔听了后，不服气地说：“我的`力量才是最大，我也能让小主人的字变得非常的漂亮，所以我的力量才最大！”这时，消字笔钻出来，昂着头说：“我能帮小主人写错的钢笔字给消除，所以我的力量才是最大！”橡皮姐姐穿着裙子，跳出来说：“哼，要说谁的力量大，怎么可以少了我，我的力量才是最大，因为小主人用铅笔写字的时候会写错，我轻轻一擦就擦干净了！”最后一位是小尺，小尺哥哥理了理发型，挑着眉说：“我的用处才最大，数学课上要画直线、正方形、长方形……都要用我！”他们说着说着就打了起来，文具盒爷爷上气不接下气地说：“孩子们，你们都有各自的用处，你们是最棒的，但是一个人是完成不了小主人所有的功课的，只能团结一致，才能帮助小主人！”
听了文具盒爷爷的话，文具们明白了做事情要团结！
三年级争吵作文 篇8
今天我们要回姥爷家，爸爸和妈妈商量着给姥爷买什么东西，爸爸说：“买点老爷子喜欢吃的东西，鸡蛋糕和罐头吧。”
可妈妈一口拒绝了说：“还是买点有营养的东西吧，还是买点香蕉和鸡蛋吧。”
“鸡蛋、香蕉他也不爱吃，都坏了。”爸爸边逛超市边说：“还是买点他爱吃的东西吧。”
可妈妈瓮声瓮气地说：“那些东西又没有营养，就是买点有营养的东西。”
眼看就要吵了起来了，“要不？好吃的和有营养的'都买回去吧。”我小声地说，爸爸妈妈听了我的意见，于是我们买了所有的好吃的，一场危机就这样被我化解了。
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