有关三年级景色的作文十篇
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三年级景色的作文

时间:2024-10-23 20:09:04 三年级 我要投稿

有关三年级景色的作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级景色的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关三年级景色的作文十篇

三年级景色的作文 篇1

  我的家乡永州,有许多美丽的风景:阳明山、九嶷山、潇水河、柳子庙……但在我心里,它们都比不上水汲江的风景。

  春天的水汲江是美丽的。阳光洒在江面上,好像为水汲江穿上了一件金色的长袍。一条条小鱼在江里欢蹦乱跳:一会儿躲进水草里,一会儿吹个小泡泡,一会儿藏进水底,一会儿浮出水面……真可爱!“哗啦,哗啦……”江水欢快地流淌着,那声音犹如一支乐曲。我顺着台阶,来到江边,发现水里有许多泡泡,它们成群结队地漂向远方。在阳光的照射下,发出红的光、黄的光、蓝的光、绿的光……真像一串串彩色的珍珠啊!

  秋天的水汲江也是美丽的。绵绵秋雨滋润着两岸的树木,树木显得更加粗壮、挺拔。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,野菊花穿上了淡黄的连衣裙,秋风吹来,纷纷跳起了迷人的'拉丁舞。美妙的舞姿引来了蝴蝶和白鹭上下翻飞,仿佛都在迎接我的再次光临。一群鸭子跳进江里,“嘎嘎”地叫着。针尖般的秋雨落进江中,好似给水汲江披上了一层轻纱。雨越下越大,江面变得浑浊起来。浑浊的江水里看不到可爱的小鱼,看不到透亮的泡泡,也听不到江水的歌声了。

  在我心中,水汲江——这就是最美的风景!

三年级景色的作文 篇2

  乡村的景色是随着时间而变化的。

  乡村的早晨是灿烂的。太阳刚刚从东边升起,人们就早已穿梭在大街小巷中。鸟儿在树上欢快地唱着歌儿,给宁静的乡村添加了一些色彩。

  乡村的中午是热情的。太阳发出了耀眼的光芒。树上的蝉“知了,知了”地叫着,仿佛是在向什么表示赞许。

  乡村的黄昏是柔和的。温和的太阳渐渐地落向西山。夕阳发出的光芒照射出美丽的红霞。向晚的微风从发间拂过,让人感觉顿时清爽。

  乡村的'夜晚是沉寂的。夜幕降临,太阳已从西山落下。月儿高挂空中,就像一盏没有玻璃的灯,笼罩着大地,静静的等待新一天的到来。

  乡村的景色就像一幅变化多端的画,不断地变着,变着。

三年级景色的作文 篇3

  记得在很久以前的一个春天,我和妈妈爸爸去野餐,到现在还记忆犹新。

  那天,天气很晴朗,阳光灿烂,阳光照在鲜花上,空气中散发着一股浓浓的花香,简直是鸟语花香。我们一家都来到这世外桃源……

  帐篷还没搭好,我也不能休息,所以我只好在旁边玩。我很无聊,在一旁看着花朵。但是,远处的花朵上似乎有什么东西在翩翩起舞!我往那方向跑去,仔细一看,原来是一群蝴蝶!

  蝴蝶很美,有白蝴蝶,还有五颜六色的蝴蝶。

  白蝴蝶很补素,全身上下除了白色没有其它颜色,可是我仍然很喜欢它,因为我认为白色是最纯洁的.颜色。

  花蝴蝶呢,有的是两色相间,比如蓝和黑等等。用几个词形容,那就是五颜六色,五彩缤纷,五彩斑斓!它们真的很美,真的很美……

  我看着这被蝴蝶占满了天空,不禁地把手抬高,看起来就像是要去抓它们似的,可我却一直保持这种姿势。我承认我动摇过这个念头,但是我却一想:“算了吧,我还是不要去抓它们了,它们也是生命,如果我抓了它们,世界上就会少一些蝴蝶,少一些风景。”所以我没去抓它们。

  如果全世界都不伤害动物,该有多好!

三年级景色的作文 篇4

  春天来了!春天来了!让我们一起去寻找美丽的春天吧!

  我来到了公园里,看见湖边的柳枝吐出点点嫩芽,风奶奶轻轻吹过柳枝,就像在给柳树姑娘梳着长辨子呢?

  我来到了田野里,看见满地都是金灿烂的`油菜花,就像给大地铺上了一层金色的地毯,这时,让我想起一句诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  我来到小溪边,看见成群结队的蝌蚪在水里游来游去,它们在寻找自己的妈妈。

  春天来了,天气渐渐暖和起来了,人们脱厚厚的棉袄,有的去踏青,有的去爬山,有的去钓鱼,还有许多小朋友去放风筝。

  轰隆隆,轰隆隆,一声春雷惊醒了所有沉睡的动物。

  春天多美妙啊!我真喜欢春天!

三年级景色的作文 篇5

  龙潭湖的湖水清澈见底,在阳光的照耀下,风一吹,湖面上波光粼粼。

  夏天的时候,有的人在划船,船上撑着太阳伞,有红色的、黄色的、粉色的,五颜六色,从上面看,像一个个彩色的.蘑菇。瞧,湖面上还有一群鸭子在游,时而起飞,时而降落,是鸭妈带着 孩子们学游泳呢! 湖边种着茂盛的大树,叶子碧绿碧绿的,好像是一把撑起来的绿色大伞。一阵风吹来,柳树的枝条就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞。

  小草绿油油的,一片一片连成草坪,孩子们正在草坪上玩游戏呢! 七孔桥横跨在湖面上,是白色的。在向里走,有一座亭子,上面的柱子五彩缤纷,分外好看。柱子上还刻着龙,很是气派。

  龙潭湖的景色真美呀!

三年级景色的作文 篇6

  凤凰广场的一角真美啊!

  在碧波粼粼的湖面上有一座石拱桥,白天人们驾驶着船在时光里钻来钻去,尽情的玩耍到了夜里,凤凰广场的花灯全部都开了,中间由一个非常大的花灯,上面有四条龙,各条龙的眼睛都炯炯有神,像活的一样,中间还有十二位生肖动物,有的敲锣,有的打鼓,有点吹笛….他们的.形态特别搞笑这里面还有一些动画人物,比如说:蓝精灵,猪八戒等,还有一些花、草、树木、昆虫……姿态不一,有的好像在睡觉,有的好像在飞翔,他们还都会动,五颜六色的特别美丽。

  还有人在凤凰广场的小池中躺过来趟过去,捕到了好几条小鱼,也有人堆沙雕,我和妹妹也上去堆了一个宝塔,特别的雄伟壮观。凤凰广场的一角可真美呀。

三年级景色的作文 篇7

  寒冷的冬天过去了,和煦的春风吹遍大地的每一个角落,灿烂的阳光照耀着大地,唤醒了万物。

  春天,果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳,美丽极了!

  春天,河里的'冰融化了,小鱼在水面上跳来跳去,和岸上的杨柳发了芽,长长的枝条往河里飘去,好似在跟鱼儿亲切地握手!小草探出脑袋好像在向我们问好。

  几个小朋友在草地上自由自在地玩耍,他们一会儿玩开火车,一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡,看,他们多开心啊!

  啊!春天的景色多美啊!

  指导老师:卢杰英

  教师评语:文章运用了拟人的手法,形象具体的描绘了春天的景色,把对春天的喜爱与春恋之情融入了字里行间,给人留下深刻的印象。(

三年级景色的作文 篇8

  从前,有一个爱旅行的小熊。有一天,他告别了家人,去远方旅行了,他要找到世界上最美的景色。

  这里繁星点点,夜色沉沉。明月像气球一样挂在空中,它是夜晚的天使。

  真美。

  这里红墙黄瓦,古老的金钟闪着金光,忠实的为人们指示着一分一秒。

  真美。

  这里大树葱茏,城堡在树中显得熠熠生辉。风一吹,人们晾晒的衣服就轻歌曼舞。

  真美。

  这里鸟语花香,树木葱茏。花儿争奇斗艳,鸟儿的翅膀闪着不停。它们时而落到根深叶茂的大树上休息,时而在天空中展翅高飞。

  真美。

  这里高山挺拔,直冲云霄。站在山顶上,朵朵飘云随处可见,它时隐时现,变换无常。

  真美。

  这里空气清新,秋高气爽。树木都戴上了金皇冠。从空中看,就像给大地铺上了一层层黄金;从树下看,就像给树枝撑上了一把把黄伞;再看看地上,全是枯叶。空中,有的枯叶就像舞蹈家,迈着清爽的步伐向地下飘去,有的就像黄蝴蝶,在空中嘻嬉戏。

  真美。

  哇!这里才是世界上最美的景色!这里朝霞五颜六色。红的似火,黄的胜金;白的`若雪·····这里的朝霞是花,是冉冉升起的太阳所披的大衣。鸟儿则是大衣的纽扣。

  找到世界上最美的景色,小熊就回家了。

  妈妈看见小熊来了,激动万分,竟忘记擦脸上喜悦的泪水。

  这时,小熊才发现,世界上最美的景色是妈妈的笑脸。

三年级景色的作文 篇9

  奶奶家在乡村,一到秋天,那里的景色可美丽了。

  田里的稻子熟了,金灿灿的稻子笑弯了腰,正等待着人们去收割呢!门前的`菜园里种了许多蔬菜,有绿油油的白菜,有火红火红的辣椒,还有长长的豆角屋后的果园里有许多果树,橘树上的橘子成熟了,一个个橘子又大又圆,密密麻麻地挂满了枝头,橘子树被压弯了腰,我一伸手就能摘到,摘下一个橘子尝一尝,呀!酸酸甜甜的,真好吃!

  高大的板栗树上结满了一个个像刺猬一样的毛球,我们在树下寻找着从小毛球里滚落到地上的板栗,快乐极了。我爱美丽的秋天!我爱美丽的乡村!

三年级景色的作文 篇10

  我打开窗户望去,那蓝蓝的天空,是那样的蓝,我想遍心中的词语不知道用什么来比喻它。柔软的蓝丝巾,没有它那么鲜亮;光滑的蓝宝石,没有它那么灿烂。它的蓝并不深得变黑,也不浅的发白。只是亮晶晶的.,明晃晃的,像一面镜子倒映在空中。

  乡村边有有一条小河,河水从村边悄悄流过,河岸上是一片绿油油的草地,好像给岸边铺上了一层绿地毯。岸边还有两课老槐树。一阵风吹过,把人们一天的疲劳全部吹走了。

  啊,乡村美景真是美不胜收!

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